1楼：最好的幸福
让读者更能体现出作者对她的母亲的感情，渲染这一种氛围。
结合全诗,说说《纸船》诗中“用纸船载着爱和悲哀”这种以实写虚的表现手法有什么好处?
2楼：瑷の璟
让读者更能体现出作者对她的母亲的感情，渲染这一种氛围。
纸船诗中最后一句中的爱和悲哀指的是什么
3楼：匿名用户
纸船象征－－漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿.
如果你看了这诗文的写作背景.就能知道作者在上海乘约克逊号邮船到美国留学.离上海后10天,在船上,在远离故乡、远离母亲的茫茫大海上,女诗人冰心写下了这首《纸船——寄母亲》思念母亲的诗.
就能理解这最后一句,我不能做任何解释,因为散文诗,是不需要解释的.需要自己去感悟.去欣赏,希望你理解我
4楼：匿名用户
悲哀指的是:思念母亲的痛苦。呃，爱的话我就布吉岛惹
5楼：匿名用户
答，表达了诗人伤心失落的感情。
《纸船一一寄母亲》诗句(出处,作者)
6楼：祖探丝
纸船——寄母亲
冰心 我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里.
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上.
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去.
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦.
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来
7楼：匿名用户
书上有。自己去书上找。一定可以找到的。
运实于虚对感情的抒发有什么好处
8楼：匿名用户
实物可用来寄托感情，运实于虚是一种很高妙的手法，能提升感情的层次，让感情更加生动更加透彻
冰心的《纸船---寄母亲》诗歌用《纸船》做题目有什么好处？
9楼：匿名用户
这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。
海浪涛涛，天风吹卷，邮轮在颠簸中驶向陌生的国度。此去远涉重洋，相去万里，要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰的太平洋，但孤独、惆怅的诗人，无心欣赏眼前的奇景，而是眼含热泪，在专心、执着地叠着一只只纸船，然后一个一个抛放在海里。
尽管风高浪急，纸船被海浪打湿，沾在船头，但她仍不灰心，每天不停地叠着，希望总会有一只能飘流到日夜想念的母亲身边。
古今中外表达母爱的诗作很多，这首诗却有着自己的独特之处。诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物——纸船，并以此自己的情思。诗歌第
一、二节便写叠纸船、抛纸船：“我从不肯妄弃了一张纸，/总是留着——留着”，表明诗人并非这一次的出门远行才有此举动，而是对母亲的思念与深情由来已久；“叠成一只一只很小的船儿”表明所叠纸船的数量之多，也表明对母亲的思念之深；诗人把纸船“从舟上抛下在海里”后，“有的被天风吹卷到舟中的窗里，/有的被海浪打湿，沾在船头”，写出了精心叠成的纸船抛入大海后瞬间令人心碎的结果，它暗示读者，纸船漂过大海到母亲身边实际上不可能，给人一种悲观绝望的情绪；但诗人仍“不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去”，这要到的地方便是母亲那儿!俗话说“精诚所致，金石为开”，诗人的愿望能够实现吗?
其实，这一问题已经并不重要了，最重要的是，这是诗人寄托思念的惟一方式，只有这样，诗人才能排解心头的忧伤，只有这样，才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。第三节诗，诗人思念至极，想像：“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，/不要惊讶它的无端入梦。
”纸船漂不到母亲的身边，就进入母亲的梦中吧!“这是你至爱的女儿含着泪叠的，/万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”点明题旨，感情达到最强烈的状态，令人怅然不已。
这是全诗最为精彩的一笔。
在这首诗中，诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
10楼：匿名用户
纸船是这篇诗贯穿全诗的物品，所以选纸船为题。
诗歌《纸船》
11楼：祭盼雁戢鸣
冰心的一首《纸船》--寄母亲。
我总不肯妄弃一张纸/总是留着留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛弃在海里/…（我用手机打的，字数不允许那么多，我给打下开头与结尾，你再用手机搜索下）母亲，尚若你看见一只很小的船儿/请不要惊讶它无端的入梦…
12楼：匿名用户
纸船——寄母亲
冰心我从来不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
“万水千山"，求它载着它的爱和悲哀归去”因为爱和悲哀是融在一起的，因为有爱才倍觉思念，因为孤独和思念才有无边的悲哀，这悲哀当然只能诉说给母亲听，所以要将爱和悲哀载去。
“悲哀”是指思念母亲的孤独、惆怅、难舍的痛苦之情。
最后一句话：点明题意，诗人的感情抒发以达到极致，令人怅然不已。
诗中的“纸船”象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国、思念母亲的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。
13楼：务晖郗淡
纸船》是冰心1923年去国留学途中在海船上写的一首诗，副标题为：寄母亲。
讴歌母爱、童真与大自然，是冰心早期文学创作的三大主题。写于船上的《纸船》，是冰心面对大海，以赤子之心，寄情于慈母的诗作，虽只三小节十一行，却把“三大主题”都融汇于其中了。
冰心出身在一个富裕、融和、充满温馨的家庭，自幼沉浸于天伦之乐和手足之情中，从孩提到**，她从未离开过母亲的爱抚和关照，如今孑然一身离家万里、远涉重洋去异国他乡求学深造，这对感情极重、眷恋家庭的冰心来说，实在是难以忍受的痛苦。她乘“约克逊克”船启程后，在途径日本国的三天航行中，每天都独自一人站在甲板上，迎着海风，凭栏远眺，脚下的滚滚波涛，更加激起她对烟台儿时生活的回忆和对母亲的萦念。船抵横滨码头时，她在船舱里接连写下三首思念母亲的诗，《纸船》便是其中之一。
在这首诗里，诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏，遥寄自己对母亲的怀恋，亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境，不禁令人凄然泪下。
全诗分三小节。
第一节，写行动：我不肯妄弃了一张纸，／总是留着——留着。接连两个“留着”，不仅形成了诗韵的旋律感，也使诗人执著的情感得以强化。
叠成一只一只很小的船儿，／从舟上抛下在海里。与前两句衔接，这“一只一只”，自然是说船儿虽小而数量却多，体现出诗人这一行动的意切情真。
第二节，写意愿。前两句：有的被天风吹卷到舟中的窗里，／有的被海浪打湿，沾在船头上。
乍看似写自然环境的无情干扰，其实是表达诗人内心的痛楚。她知道，自己此去，与亲人将相隔万里，短期内是无法相聚的。然而她坚信，母女之间的亲情，是风吹浪打不能拆开，万水千山不能隔断的。
因之下两句随即接写：我仍是不灰心的每天叠着，／总希望有一只能流到我要他到的地方去。
第三节，写梦境。人们在思念至深时，往往寄希冀于梦幻。冰心在《繁星》、《春水》等诗集中，曾多处写梦，如“梦初醒处，／山下几叠的云衾里，／瞥见了光明的她。
”又如；“梦未终——窗外日迟迟，／堂前又遇见伊！”心有灵犀一点通。冰心相信，她想念母亲，母亲也在想念她。
她叠的小船儿，定会漂流到母亲的梦里。她只希望母亲，不要惊讶它无端入梦。因为，这是你至爱的女儿含着泪叠的，／万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
读罢《纸船》，谁能不为诗人对母亲的笃情而动容呢！
14楼：匿名用户
纸船我折一只纸船，
放入泪水汇聚的河流中，
任他遨游~~~带着我的梦想。
我希望他遇到狂风时，
他的懦弱变成坚强。
我希望他遇到暴雨时，
他的悲伤化为力量。
载着我的梦想，
一直向前，向前~~~~
纸船与幽兰
风吹走了纸船
真的不必奇怪
因为他毕竟是纸船
尽管岸上传来拼命的呼唤
他依旧没有将头调转
深谷生长的幽兰
虽一身傲骨
她并不否认
也有过翘首企盼
向往山外的景色
不再与孤独为伴
希望有一天
自己走出幽谷
寻找日夜憧憬的浪漫
风来了它托起了幽兰
当她惊恐的睁开双眼
惊讶自己竟乘上一只小小的纸船
他们都无暇顾及对方
忘情的欣赏着四周的美景
没有在意对方的缺憾
美景看久了也会觉得平凡
才发现之间太多的不适应
他们开始相互埋怨
纸船说你为什么落到我的甲板
让我感到如此的重负难担
幽兰说我怎么会被吹上
你这样一只小小的纸船
让我感到渺茫、难堪
纸船艰难前行
幽兰泪流满面
纸船想我真的不该起航
幽兰想我真的不该有
走出幽谷的梦幻
是风将他们吹到一起
他们也只有无事相安
风平浪静不会久远
和平相处也显得短暂
风再一次吹来将他们拆散
纸船如释重负轻装出发
挥一挥手没有说再见
幽兰默默无语泪眼涟涟
因为他曾载满了希望、心酸
希望风将自己带回幽谷
那里才是最美的家园
不知纸船会走多远
也许会承载更多的花瓣
也许会被风浪掀翻
无论纸船怎样
都会让风捎去美好的祝愿
祝福他乘风破浪千回百转
重识来时的路
回到出发时的彼岸
无论绕多大的圈
15楼：匿名用户
《纸船》——冰心
我 从 不 肯 妄 弃 了一 张 纸 ，
总 是 留 着 ----留 着 ，
叠 成 一 只 一 只 很 小 的 船 儿 ，
从 舟 上 抛 下 在 海 里 。
有 的 被 风 吹 卷 到 舟 中 的 窗 里 ，
有 的 被 海 浪 打 湿 ， 沾 在 船 头 上 。
我 仍 是 不 灰 心 的 每 天 的 叠 着 ，
总 希 望 有 一 只 能 流 到 我 要 到 的 地 方去 。
母 亲 ， 倘 若 你 梦 中 看 见 一 只 很 小 的 白船 儿 ，
不 要 惊 讶 他 无 端 入 梦 。
这 是 你 至 爱 的 女 儿 含 着 泪 叠 的 ， 万 水千 山 ，
求 他 载 着 她 的 爱 和 悲 哀 归 去 。
[立 意 ]
写 对 母 亲 的 爱 和 离 别 的 悲 哀 。
[作 法 ]
首 节 从 爱 惜 纸 写 到 叠 纸 船 ， 一 只 一只 纸 船 被 抛 下 海 去 。 次 节 写 纸 船 经 不住 风 吹 浪 打 ， 但 诗 人 仍 每 天 不 灰 心 的叠 着 。 末 节 点 明 诗 人 的 希 望 ， 能 有 一只 小 船 载 着 女 儿 的 至 爱 进 入 母 亲 的 梦中 。
[鉴 赏]
本 诗 作 于 太 平 洋 旅 次 。
一 张 纸 是 至 轻 之 物 ， 而 首 句 却 以 “ 从不 肯 妄 弃 一张 纸 ” 这 一 认 识 的 反 差 来引 起 悬 念 。 为 什 么 呢 ？原 来 是 用 他 来叠 成 纸 船 。
船 是 能 在 海 上 航 行 的 ，纸船 当 然 是 不 行 的 ， 风 一 吹 就 卷 走 了 ，浪 一 打 就 湿 了 。
而 诗 人 却 “ 不 灰 心 的 每 天 的 叠 着 ” ，希 望 能 有 一只 去 到 诗 人 所 思 念 的 地 方。 明 明 是 不 可 能 的 事 ，仍 然 要 执 著 地去 做 ， 这 是 感 情 的 执 著 ， 爱 的 执 著 。
诗 人 希 望 有 一 只 纸 船 能 进 入 母 亲 的 梦境 ， 不 写 女儿 时 时 刻 刻 、 在 每 一 件 小事 都 惦 记 着 母 亲 ， 更 形象 地 写 出 “ 至爱 ” 的 感 情 。 而 且 ， 梦 中 的 小 白 船 ，也 是 一 个 很 美 好 的 形 象 。
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