现在到处讲AI,人工智能连老师都能取代了吗

2021-01-08 18:36:14 字数 5317 阅读 9943

1楼:匿名用户

计算机专业开设的目的是更好的普及计算机知识.大多数人只能认识到这个程度,所以,弄的现在鱼龙混杂,一直于科普和专业的界限在更多人的眼中被打破了.如果你数学和外语不好,那么我可以断言,你对计算机的了解也就是一个普及的程度。

人工智能应用新领域?教师会被取代吗

2楼:匿名用户

人机对话和人与人之间的对话有很大区别,人与人之间对话是一种有温度的对话,既有知识、信息的交流,也有情感因素的交流,这些在人机对话中很难做到,主流还是辅助教学,以老师为主。

各个公司都在利用ai技术和大数据,辅助学生学习,探索个性化教育。例如:北极星利用ai搭建人工智能辅助教学系统“北极星ai”,猿辅导推出了ai批改产品“小猿口算”,作业盒子发布全ai课程产品“小盒课堂”...

北极星ai,就致力于为学校和老师开发自适应教学的工具。集课件设计、课堂授课、实时反馈、自适应学习、大数据分析、智能测评、智能辅导等功能于一体。

人工智能在课堂教学上是取代教师还是让教师更优秀?

3楼:蜂鸟飞燕

人工智能还可实现随时互动,避免重复劳动。程洪说,智能系统不仅能将教师从批改试卷等重复性劳动中解放出来,还可实现课堂和课下的全时互动。智能系统会将学生做题的数据回传数据库,教师能从中了解学生对知识点的掌握情况,避免重复讲解。

“人工智能是辅助工具,其使命不是取代教师,而是让教师腾出更多的时间和精力,创新教育内容、改革教学方法,把教育做得更好。”科大讯飞股份****高级副总裁杜兰说。

“人工智能时代不可逆转地到来,未来信息化将从支撑教学,转为与教学深度融合。只要有利于教育教学,我们都乐于去尝试。”北京市十二中教育集团校长李有毅说。

业内人士认为,在教育领域,人工智能目前所处的阶段还很初级。学籍等结构化的数据还在打通,非结构化的数据比如基于学生行为的数据采集还刚刚起步,只有足够大的样本量,才能支撑人工智能优化。

不过,还有一些教育工作者坚信,传统教育方式仍不可替代。面对面教授过程中所包含的师生情感互动,是微课和网络答疑不具备的,教师有时候通过观察学生的表情获得反馈,学生也从老师的表扬或批评中得到情感支撑。

4楼:匿名用户

可以预见,未来“ai+教育”会从技术切入,最大限度优化服务能力。教育机构在借助ai技术为学生提供更为个性化的内容推荐、更快速的个性化效果反馈的同时,学生也会对自己的学习路径拥有更为深刻的认知,构建个人在各领域知识图谱,实现真正意义上的“因材施教”。这种技术切入无助于降低开发成本,恰恰相反,会淘汰部分融资力量较弱的企业,但是它能提高客户黏性,降低获客成本与教师成本。

1、教师层面

教育资源不均从教师角度是一个长久存在的共性问题:个人能力差距。

ai解决“优质资源供给不足”首要地也是通过各种方式提升教师普遍能力、缩小“资源”间的差距。

以北极星ai为例,该解决方案系统贯穿“教、学、测、练”教学全流程,在资源方面,提供覆盖k12教育全学科的标准化教育资源,包含课件、题库、微课等教学资源;备课方面,备课系统能实现直接选用已有课件体系;教学上,支持预习、进门考、新授课、出门考、生成学习报告和微课录制;日常检测方面,支持优质试题资源智能组卷、作业布置批改、生成作业报告、学情分析报告、错题本等。

2、学生层面

对优秀教学资源的渴望,某种程度上是建立在学生学习更多依赖老师、学校等外部环境推动的场景。

如果学生自主学习的积极性提高,对优质教师、教学软硬件的依赖就会降低。于是,减轻学习的“痛苦”过程、激发主动性就成为教育智能化的任务之一。

人工智能能代替老师吗

5楼:濮阳大汉火锅

很难取代。

人工智能(artificial intelligence),英文缩写为ai。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。

人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。

6楼:邯郸北方郝老师

那个代替不了,那个东西都是死东西

人工智能会取代老师这个职业吗

7楼:沈茂丰

不会取代,教师这个职业有很强的特殊性。

人都是有情绪、心理活动的,人工智能还不能达到这种程度。

有一部分学校可能会因为技术的发展,精简教师的队伍,比如远程授课有可能会慢慢兴起。但是这个也会导致特色教育的兴起,毕竟人们还是希望孩子能接受到更加贴近的教育,例如因材施教、心理引导等等

ai教育能取代老师是真的吗

8楼:匿名用户

以后不知道,现在不可能,目前人工智

9楼:玲珑水晶

可以吗?如果只是结题要答案这种情况可能是可以的吧。但是 人工智能还是不能和老师划为等号的吧。

毕竟人的思维不是那么容易设置,老师思维也是,一个引导方式等等,每个老师都有自己的引导方式,而不是仅仅要个答案。所以,我的观点是只能部分代替,要完全代替不现实,(,~)

学ai,连你的老师都那么拼,你还有什么理由不努力

10楼:匿名用户

计算机专业开设的目的是更好的普及计算机知识.大多数人只能认识到这个程度,所以,弄的现在鱼龙混杂,一直于科普和专业的界限在更多人的眼中被打破了.如果你数学和外语不好,那么我可以断言,你对计算机的了解也就是一个普及的程度。

人工智能将来会取代老师吗

11楼:花栀丨

科技革命的困局

教育培训行业中上一次的科技革命就是信息化。当初e-learning刚出现的时候,很多人普遍认为将会取代传统课堂,但是并没有。

事实上每当有新技术出现的时候,我们都会认为将对传统行业进行颠覆,然而往往并不是如此。

当**这样的电商出现时,有人说线下店要被取代。

当手机、bp机出现时,有人说手表要被取代。

前些日子还有人**手机将会被淘汰。

可是这些都没有应验,那么问题出在什么地方呢?

这是由于科学技术在研究问题时是需要聚焦的,它会将我们平时的生活进行抽象、建模,将其简化为一个单一的过程,然后在这个单一的维度上考虑问题。

比如线上门店购物,只是被简化为了“一手交钱一手交货”的过程,而忽略了线**验这一过程。

比如手表,只被认为是看时间的工具,而被忽略了装饰价值。

而手机呢,如果你认为它只是个打**的工具,而不是包含钱包、相机、地图等功能的个人终端一体机,那么在你的概念里是会有可能被淘汰的。

实际上事物都是多样性的、复合的,而科技只是针对其中的一个方面做出了颠覆性改变,其余方面并不一定有所改善,甚至会不如原本事物,而此时原本事物的这些特质反而会更加突出,成为支撑其存在下去的主要理由。

所以说科技带来的改进是有局限性的。

12楼:匿名用户

现在好像有ai老师这个角色吧。但是总体来说人工智能目前的发展程度还是无法取代老师的,毕竟老师有独立思考的能力,而人工智能也不可能针对学生问的问题每一个都做出精准的答案,而且无法很好的与学生互动,所以暂时还是没有这种担忧的必要的。

未来有什么工作绝对不会被人工智能(ai)取代

13楼:华章mba考前培训

最近降温,随着寒流而来的,是接连不断的裁员消息带来的就业焦虑,8月,美团、拉勾爆出裁员信息;10月, 阿里、京东等企业也不同程度“缩招”。上个月,富士康又被爆出裁掉34万人。这是多么震惊的数字,危机来得让人措不及手。

大裁员环境下,永远不要假设危机不会降临到自己头上,每个人都要做好被裁的准备。

有一句话讲的很好:打败你的,永远是你看不见的对手。现在面临大面积的裁员就是因为ai的迅速发展,ai带来的不止是繁荣,同时也伴随着危机与挑战,大部分工作将会被机器人替代。

从下面这张图里我们可以了解一下到底哪些会被ai替代的人群,哪些又是ai难以取代的。

不会被ai替代的人群

一想到裁员,我们可能首先想到会先被裁员的是那些快递小哥、门童、酒店前台类等没有技术含量的工作,所以一旦裁员,这些人首当其冲。如果这样想的话,那就大错特错了,像这类工作,工资低,有需要一定的沟通互动能力,灵活性很大,所以根本不值得用ai去替代工作。

那ai到底会替代哪些工作?

1.重复性劳动,特别是在相同或非常相似的地方完成的工作,不需与人进行大量面对面交流的工作(如数据输入、装配线检查)

2.有固定台本和对白内容的各种互动(如客户服务、**营销)

3.相对简单的数据分类,或思考不到一分钟就可以完成识别的工作(如文件归档、作业打分、名片筛选)

4.在某公司一个非常狭小的领域工作(如银行理财产品的**推销员、某部门的会计)

我们明显可以看出,ai替代的就是一些简单的,可重复的工作,很多白领以为自己工作稳定,不会被裁,反而去担心快递小哥他们会失业,殊不知最先担心的应该是自己,这些简单可重复性的工作,机器完全可模拟作业,而这部分白领的工资相对不低,所以替代的可能性极大。

那人工智能难以取代的工作类型又有哪些?

1.创意性工作(例如,医学研究员、获奖剧本作家、公关专家、企业家、艺术家)。 人工智能不擅长提出新概念,所以创作型的工作ai是无法进行的。

2.同理心/人性化工作(例如,社工、特殊教师、婚姻顾问),人工智能没有人类的情商。人们也不愿“信任”机器,让机器来处理人性化任务。

3.复杂性/战略性工作(例如,首席执行官、谈判专家、并购专家),需要了解多个领域并需要进行战略决策的工作。对于人工智能来说,即使是理解常识也很困难。

李开复说:”未来人类只剩下两类工作,创造型和关爱型。”以上言论绝非危言耸听,发展这些能力是应对未来的重中之重。

而我们都知道,艺术类工作从小开始就是需要培养的,我们大部分人无法在短时间内去重新学习掌握的,我们只能在复杂性/战略性工作上面更进一步。未来人才的核心竞争力只能朝创新能力、合作能力、沟通能力以及批判性思维发展。所以像pr、ceo这些职位你说是能被ai所替代的吗?

显然是不可能的。

如果你不想被ai替代、被这个社会所淘汰,那只能不断提升自己,让自己占据高位,保持旺盛的学习力,并不断尝试新鲜事物。接纳变化、死磕目标、持续成长,这才是不被ai所淘汰的正确之道。

人工智能是否会取代老师,人工智能能否取代教师?

1楼 子贡颜回 想知道人工智能会不会导致人类失业?没有一定的知识基础,肯定无法给出正确的答案。回答这个问题的人必须是一位哲学家,数学家,人工智能专家,人类学家,经济学家,要有对人工智能和机器人,天网这些问题无比痴迷,达到废寝忘食的地步。 又能对人性了如指掌,洞若观火。要有一定的数学天赋和深刻经济学独...

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1楼 清扬 短期内不会,因为人脑目前还是世界上最复杂的组织,就算计算机的数据运算能力超过人类,但复杂思维能力还比不上人脑,特别是处理多维度信息时。但是在科技发展迅猛的当前,充分利用计算机处理数量庞杂且结构单一的数据是有利的方法。 cfa最终会否被人工智能取代吗 2楼 安徽新华电脑专修学院 cfa是 ...