1楼：匿名用户
下课了，教室里真（热闹）啊，（热闹）得仿佛(过节一样）。
2楼：286726549云儿
教室里真静啊，静得可以听见一根针掉到地上的声音。
这场雨下得真大，大得天地都混沌成了一片，只看得到满眼的苍茫。
汽车跑得很快啊，快得让你感觉刚才身边只是刮了一阵风而已 。
偶费了好大滴力气才找到滴！所以说，把最佳答案给我吧！！！！！！(*^__^*) 嘻嘻……三颗药
3楼：心醉离歌
闹 闹 烧开的水
4楼：cc棒棒汤
安静 静 一根针掉地的声音都听的见
造句：（）真（）啊，（）得仿佛（）。
5楼：枯藤醉酒
下课了，教室里真（热闹）啊，（热闹）得仿佛(过节一样）。
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下课了,老师对我说造句
6楼：我是龙的传人
下课了,老师对我说：“你以后还要努力，在家听爸妈的话，在学校要与小朋友和睦相处”。
你的认可是我解答的动力，请采纳
教室有什么造句二年
7楼：雨落归尘情
教室里有30多张桌子和椅子。
2.这次歌唱比赛要在教室排练，教室有很多评委在**。
3.教室有电脑 ，也连着网 ，同学们经常在电脑课时可以玩电脑。
下课了 在教室里拍的 哪个是帅哥
8楼：匿名用户
个个都是帅哥，要是学习成绩很好的话那就更帅了！
9楼：鸡把男
最后的图好猥琐....
什么真什么啊什么得什么造句
10楼：陌上青衣染浮夕
夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。
拓展资料
造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
基本含义
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。
”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
11楼：猴猴炒猴猴
1、教室里真安静啊，安静得仿佛连一根针掉在地上都能听见。
2、东湖的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
3、山泉的水真清啊，清得好像一块纯洁的钻石。
4、她的眼睛真黑啊，黑得好像两只闪亮的黑葡萄。
5、江水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
6、天空真蓝啊，蓝得仿佛一块巨大的蓝宝石。
7、他跑得真快啊，快得像一阵风从人们眼前闪过。
8、宝宝的小手真柔软啊，柔软得像一团棉花。
9、这里的风景真美啊，美得让游客们流连忘返。
10、他的表演真精彩啊，精彩得让观众连眼睛都舍不得眨一下。
造句就是把词组织成句子，是语文常用的教学方法。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感**彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
12楼：匿名用户
教室真静啊，静得什么也听不见。小婴儿真可爱，可爱的想让人一直抱着。雨真大，好像是从天上泼下来的。
13楼：小玉不受骗
肉真香，大家都爱吃肉啊，不吃肉怎么受得了呢？所以猪肉很贵了。
14楼：沐雨萧萧
天空真蓝啊！蓝得像蓝宝石一样。
夜空上的星星真多啊！多得就像那棋盘上的棋子一样.
15楼：匿名用户
这风刮得真大啊！大得让我感觉插上翅膀了一样，快要飞起来了。
16楼：匿名用户
今天天气真好啊，像一片大海一样
17楼：匿名用户
今天天气真好啊！天空蓝得像大海一样。
18楼：匿名用户
因为所以科学道理要想知道请拿钞票
19楼：匿名用户
我们的教室真安静啊:静得连一根针掉下来都听得见
20楼：匿名用户
天空真蓝啊，蓝得像 蓝宝石 一样。
夜晚的星星真多啊!多得就像那棋盘上的棋子一样.
下课了,教室外面可真吵,把句子补充完整
21楼：南方飞虹
解答可以写句子：
下课了,教室外面可真吵,嬉笑声，呼喊声融为一体。
用“静,静得;清,清得;绿,绿得”造句
22楼：a0007小七
静，造句如下：
那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。
上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。
看到***表情严肃地走进教室，同学们立刻安静了下来。
教室里突然变得格外安静，似乎可以听到我们短促的呼吸声。
下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。
静得，造句如下：
教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸。
这度假村远离喧嚣的闹市,花朝月夕,幽静得宛如世外桃源。
教室里静得连根针掉在地上也听得到。
生活平静得就像一杯白开水，波澜不惊，又平淡无奇。又像一杯苦咖啡，人间百味尽在其中。
教室里静得连一根针掉到地上也听得见。
清，造句如下：
春天，我们来到山清水秀的西子湖畔。
我的家乡桂林，是个山清水秀的好地方。
排水沟里潺潺流着清水。
山清水秀的江南，今年又是一个丰收的年景。
清得，造句如下：
水清得像一块晶莹的宝石；水清得像一块璀璨的水晶；水清得像一块透明的玻璃。
家乡的水真清啊，清得像一面镜子。
池水清得见底，蓝得透亮，轻柔柔，静幽幽，像天上银盘般皎洁的明月，像美丽少女那清幽明净、脉脉含情的眸子。
我不知小河的源头在何处，只记得河水清极了，清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。
绿，造句如下：
看到那株开出绿色花朵，游人不禁纷纷称奇。
草原上的小丘不是用墨线勾勒的，是用绿色渲染的。
茂密的枝叶向四面，就像搭起了一个绿色的凉棚。
绿色植物通过叶绿素从阳光中摄取需要的养分。
我有一个美好愿望，让沙漠变成绿色的海洋。
绿得，造句如下：
漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
爬山虎犹如碧玉一样，绿得那么沉郁。
月季花的叶子那叶子油亮亮的，绿得那么新鲜，那么诱人，好像是防身的**。
这是墨绿一样的颜色，绿得耀眼，绿得叫人心头发痒。仿佛一个画师，打翻了调色板，把一切强烈的绿色油彩都倾倒下来涂染了山头。
用什么是什么是什么是什么造句提示可以写公园学校教室
23楼：花花有才哦
公园是儿童的嬉戏乐园，学校是儿童的成长摇篮，教室是儿童的学习场所。
造句。雪地里厚厚的雪仿佛,用下雪了,走在雪地上,仿佛……犹如……造句
1楼 迷了他20年 雪地里厚厚的雪仿佛给大地盖了一床厚厚的棉被。 关于的雪的造句 2楼 帅的想毁容 然而 温总理却拖着疲惫之躯 在冰雪严寒中 在寒风侵肌中 亲临石太高速公路上。 2 而其中无论是珠峰的挺拔秀丽 还是南北极的冰雪严寒 企鹅的时不时出现 都让人有一种身临其境的感觉。 3 所幸 这冰雪严寒...
用打比方的方造句我们教室里的课桌摆得很整齐
1楼 給硪棵星星 一张张桌子在教室内整齐有序地排着，就像是一支纪律严格的军队。 词穷那 望采纳 用there is和there are造句是有关教室物品方位的 2楼 匿名用户 首先， chalk 这两个词是不可数名词 uncountable noun 用 there is，且不加冠词。 其余的都是可...