社会包括哪几个方面,社会包括哪些方面

2021-01-07 13:30:27 字数 5267 阅读 4015

1楼:登哥啊啊啊啊

一.定义:

社会学 (sociology)是现代社会科学中从某种特有的角度,或侧

2楼:羽毛和翅膀

和谐社会建设包括构建合理的人与人、人与自然之间关系两大方面

社会的和谐是在社会发展过程中表现出的人与人、人与自然之间关系的和谐、融洽状况。在这里强调人与自然之间关系的和谐是社会的和谐一个方面,是因为离开符合人类生活客观自然条件的人类社会是无法延续的,人类与自然之间关系的不和谐必然会导致人类社会生存条件的恶化,更谈不上人类社会的和谐了。所以,和谐社会建设包括构建合理的人与人、人与自然之间关系两大方面。

社会包括哪些方面

3楼:枕边吹风会

社会包括人类的生产、消费娱乐、政治、教育等。

局部看,“社会”有“同伴”内涵,为共同利益而形成的人与人的联盟。整体上,社会,是由长期合作的个体,通过发展,组织形成团体,一般指在人类社会中发展中形成的默认小到机构、大到国家等组织形式。有时研究其它动物, 也可以称其为“猴子社会”、“狼群社会”等等。

社会是共同生活的个体通过各种各样关系联合起来的集合。这种关系叫做“社会关系”。例,人类最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。

社会关系包括个体之间的关系、个体与集体的关系、个体与国家的关系。还包括群体与群体之间的关系、群体与国家之间的关系。

扩展资料:

社会制度有不同的分类法:

1、按形成的过程可分为,自然产生的制度和从一定历史需要出发而有计划地制定的制度;

2、按重要性可分为,基础性制度和辅助性制度;

3、按适用的范围可分为,对社会整体起作用的一般制度和只在某个领域起作用的特殊制度;

4、按发挥功能的方式可分为,统制性制度和操作性制度;

5、按对个性形成产生的影响可分为,原生制度和派生制度;

6、按社会功能体系可分为,关系性制度、调整性制度、文化性制度和调整关系性制度等;

7、按性质和作用范围可分为,家庭制度、经济制度、政治制度、宗教制度、科学制度、教育制度和社会保障制度等。此类制度对社会有重大的影响,也是社会学研究的重点。

4楼:huaheng岁月

社会,即是由人与人形成的关系总和。人类的生产、消费娱乐、政治、教育等,都属于社会活动范畴。社会指在特定环境下共同生活的人群,能够长久维持的、彼此不能够离开的相依为命的一种不容易改变的结构(社会又被歪曲内涵作形容词使用,形容在人群中混日子过生活的人,特指混混,在年轻人中使用甚广)。

随着人类改造自然、改造社会的实践活动日益深入和扩展,历史地形成了复杂多样的、多种层次的社会关系。社会关系是社会在人类活动的具体体现,有各种复杂的关系构成。

扩展资料

社会的主要功能

1、交流功能。

人类社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具,为人类交往提供了必要的场所,从而保持和发展了人们的相互关系。有些非人的其他动物是有语言的(比如大猩猩、海豚),有些则无语言(比如长颈鹿),但都可以交流,有语言的可以依靠语言去交流,但所有动物都可以用肢体语言来交流。

2、整合功能。

社会将无数单个的个体组织起来,形成一股合力,调整矛盾、冲突与对立,并将其控制在一定范围内,维持统一的局面。所谓整合主要包括文化整合、规范整合、意见整合和功能整合。

3、导向功能。

社会有一整套行为规范,用以维持正常的社会秩序,调整个体之间的关系,规定和指导个体的思想、行为的方向。导向可以是有形的,如通过法律等强制手段或**等非强制手段进行;也可以是无形的,如通过风俗习惯等潜移默化地进行。

4、继承发展功能。

个体的生命短暂,个体一代代更替频繁,而社会则是长存的。一个物种创造的物质和精神文化,通过社会而积累和发展。

5、自组织调节功能

社会的结构要素往往随着社会可持续发展的要求、各要素会不断地自我调整其地位及职能维护社会的进步性。

5楼:匿名用户

五大领域社会包括健康、科学、社会、语言、艺术。具体介绍如下:

1、健康。其主要目的是增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。

2、科学。目的是激发幼儿的好奇心和**欲望,发展认识能力,有好奇心。

3、社会。其目的是增强幼儿的自尊,自信, 培养幼儿关心,友好的态度和行为。

4、语言。其目的是提高幼儿语言交往的积极性,发展语言能力。

5、艺术。其主要目的就是丰富幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣和能力。

6楼:因缘法

如果从广义的角度看社会,社会包括人类社会和动物社会。

如果从狭义的角度讲,社会一般指人类社会。形**类社会的最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。

家庭是社会最基本的细胞,是最重要、最基本、最核心的经济组织、社会组织和精神家园。家庭健康可持续发展,是社会稳定发展、国家稳定发展的基石。

文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。共同文化,就是上述文化现象或表现被人类社会共同认可得以传承的各类文化形态。

传统习俗是指人们在社会生活中逐渐形成的,从历史沿袭而巩固下来的,具有稳定的社会风俗和行为习俗,并且已同民族情绪和社会心理密切结合,成为人们自觉或不自觉的行为准则。具有社会性,集团性,民族性的特点。不同地区,不同集体,不同民族都具有不同的传统习俗。

社会具有五大功能:

交流功能。人类社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具,为人类交往提供了必要的场所,从而保持和发展了人们的相互关系。

整合功能。整合主要包括文化整合、规范整合、意见整合和功能整合。社会将无数单个的个体组织起来,形成一股合力,调整矛盾、冲突与对立,并将其控制在一定范围内,维持统一的局面。

导向功能。社会有一整套行为规范,用以维持正常的社会秩序,调整个体之间的关系,规定和指导个体的思想、行为的方向。导向可以是有形的,如通过法律等强制手段或**等非强制手段进行;也可以是无形的,如通过风俗习惯等潜移默化地进行。

继承发展功能。个体的生命短暂,而社会则是长存的。一个物种创造的物质和精神文化,通过社会而积累和发展。

自组织调节功能。社会的结构要素往往随着社会可持续发展的要求而不断地自我调整其地位及职能,以维护社会的进步性。

7楼:匿名用户

社交网络

社交网络就象人们之间各种关系的地图,其结构要点例如亲近程度、联系频率、关系种类(亲戚、朋友、同事)决定了不同的社交网络。

组织的特征模式

社交网络就象人们之间各种关系的地图,其结构要点例如亲近程度、联系频率、关系种类(亲戚、朋友、同事)决定了不同的社交网络。

社会组织

人类社会经常根据其主要的谋生手段(生产方式)而组织起来。就如上面“社会的发展变革”中提到的,社会学家将社会区分为捕猎社会、游牧社会、农林或简单农业社会、高级农业社会(也称文明社会)。一些社会学家认为工业社会和后工业社会,应该从传统的农业社会分类中区别开来。

通常社会的一个重要作用就是帮助个体度过危机。传统意义上,当一个作为社会成员的个体需要帮助,例如在出生、死亡、生病[/url]、天灾时,需要依赖其他成员的某种形式的帮助——象征性的、精神上的、语言上的、物质上的、经济上的、医药上的、或者信仰上的帮助。这种情况可以在所有的社会文明中看到。

典型来说,慷慨宽大的个体和团体,既福利社会,由此获得声望。相反的,社会成员也可以避开或者惩罚那些违背了规则的成员。这种互惠和惩罚的机制,在很多不同人类团体中都可以看到,趋向于成为一种制度或习俗.

很多社会会要求一些个体或者团体去实施帮助和互相帮助。一些社会会给某些做出贡献的个体或者团体授予一定的地位。这种认同是给与个体或者团体以名字、头衔、着装,甚至金钱的奖励。

在很多社会,男性尤其倾向这种行为和由此带来的奖励,甚至不惜牺牲自己的生命

8楼:寻空

从内容上:日常生活、职业、思想、与人的关系(亲情、友情、爱情)

从性质上:理想和现实

从形式上:物质生活、精神生活

9楼:匿名用户

狐妖刀削**粉粉日记

安全包括哪几个方面

10楼:法妞问答律师**咨询

造成安全事故的原因主要包括四个方面,分别是:1.人的不安全行为。例如:麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意识”的行为中,发生了安全事故;不正确佩戴或使用安全防护用品等原因;

2.物的不安全状态。例如:机械、电气设备带“病”作业;_机械、电气等设备在设计上不科学,形成安全隐患;防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷等。

3.管理上的缺陷。例如:有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足,将其视为可有可无,日常以麻木的心态和消极的行为,对待安全工作,安全法律责任意识极为淡薄等。

4.环境上的原因。

11楼:匿名用户

ehs 环境、健康、安全(消防)

希望能帮到你,请采纳正确答案,点击【采纳答案】,谢谢 ^_^

12楼:匿名用户

消防电气

危化有限空间作业

高处作业

动火作业

职业危害

文化包括哪几个方面?

13楼:匿名用户

笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

关于文化的分类 h. h. stern(1992:

208)根据文化的结构和范畴把文化分为广义和狭义两种概念。广义的文化即大写的文化(culture with a big c),狭义的文化即小写的文化(culture with a **all c)。广义地说,文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。

它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的种种物质文明,包括交通工具、服饰、日常用品等,是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化分别指生活制度、 家庭制度、 社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣,它们属于不可见的隐性文化。包括文学、哲学、政治等方面内容。

狭义的文化是指人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。 hammerly(1982)把文化分为信息文化、行为文化和成就文化。信息文化指一般受教育本族语者所掌握的关于社会、地理、历史、等知识;行为文化指人的生活方式、实际行为、态度、价值等,它是成功交际最重要的因素;成就文化是指艺术和文学成就,它是传统的文化概念。

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