用两种修辞手法和成语造一句话,两百字左右

2021-01-05 05:15:25 字数 4583 阅读 3938

1楼:紫陌不负

运用运用排比,比喻,夸张,拟人的修辞,摇摇摆摆,五彩斑斓,晶莹剔透等成语,如下

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡翠.还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看.

俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意.

看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢.

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲.

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹剔透的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光.

我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天

参考资料

作业帮.作业帮[引用时间2018-1-17]

请帮我造一句话,用上两种修辞手法和三个成语,两百字左右

2楼:匿名用户

早上睡意正浓,两声犬叫,俺睡意朦胧眯眼看了它一下又闭上眼睛,眯缝着一只眼睛看着它,俺那通身雪白的二哈蹑手蹑脚地把门口的拖鞋含过来放到床边,像仆人一样,双腿搭在床边摇头摆尾,兴奋得像个孩子,我瞪它一眼,它若无其事摇尾离开......

3楼:

偷得浮生半日闲,在这难得悠闲的时光,我独自在竹林里漫步。月明风清,空气里充满了竹子清新的气息。凝神看过去,可以看到一只只萤火虫打着绿莹莹的小灯笼在竹林里穿梭。

我再也忘不了这月色,忘不了这竹香,忘不了这萤之光。

4楼:向葳答书易

运用运用排比,比喻,夸张,拟人的修辞,摇摇摆摆,五彩斑斓,晶莹剔透等成语,如下

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡翠.还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看.

俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意.

看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢.

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲.

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹剔透的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光.

我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天

参考资料

作业帮.作业帮[引用时间2018-1-17]

如何用三个成语,两种修辞手法写一段话。**等 急 20

5楼:匿名用户

静谧的星空如深蓝色帷幕一般笼罩着四周,空旷的原野上响起飘渺的歌声,湖面平静无波,仿佛在安静地聆听.

6楼:o倚楼听风丶

光阴似梦,梦回千转,如影随形。

用两个跳造三个成语

7楼:龙之腾必潜乃翔

只找到2个

跑跑跳跳 [pǎo pǎo tiào tiào]基本释义

形容连跑带跳,很活泼的样子专

蹦蹦跳属跳 [bèng bèng tiào tiào]基本释义

1.正在蹦跳嬉戏的;喜欢蹦跳的

2.精力充沛的,生气勃勃的

8楼:家庭教师张

跑跑跳跳、

蹦蹦跳跳、

跳上跳下、

暴跳如雷

给3个成语两种修辞手法的日记

9楼:匿名用户

星期六下午,五(1)班师生举了一次别开生面的语

文课外活动,内容是练习运用拟人的修辞手法说话。师:最近我发现有个别同学在教室的墙壁上乱刻乱画,谁能用拟人的手法让墙壁说话,劝告这部分同学?

刘飞:墙壁摇头晃脑地说:“同学们,你们不要在我身上乱刻乱画了!

”王慧:刘飞运用拟人句没有注意事物的特点。墙壁是平整的,不存在头,如果把墙壁说成“板着脸说……”就合乎事物的特点了。

另外,墙壁是稳固的,怎么能“摇晃”呢?王慧的发言引来一阵热烈的掌声。师:

王慧说得好,“墙壁板着脸说”既符合墙壁的特点,又合乎人的心情。如果有人在你身上乱刻乱画能不板着脸说吗?同学们今后运用拟人的修辞手法,既要符合事物的特点,又要合乎人的心情。

师:我再出一道题请同学们用拟人的手法练说。小溪水哗哗地流淌着。

赵欢:小溪水像一个不知疲倦的歌手在欢唱着。李明:

小溪水不知疲倦地在欢唱着。师:同学们来评一评,他们俩的说法谁的正确呢?

王慧:赵欢说的是比喻句,李明说的才是拟人句。

10楼:匿名用户

群龙无首qúnlóngwúshǒu[释义]首:头;引申为领袖。一群龙没有领头的。

比喻没有领头的;无从统一行动。[语出]《周易·乾》:“用九;见群龙无首;吉。

”[正音]首;不能读作“sǒu”。[辨形]首;不能写作“手”。[近义]各自为政乌合之众[反义]一呼百应[用法]用作贬义。

一般作谓语、定语、补语。

11楼:匿名用户

厉害阿卡丽啦啦来地里有人信息了吗,哦里,哈哈哈哈厉害的,541家

在下列词语中选择三个词语造一段话,用上一种修辞手法,50字左右

12楼:我糸耶稣

母亲奔丧回来,尽管已经非常劳累,但她还是无法忍受家里一片狼藉,在她不知疲倦地,又干了好几小时的家务活之后,总算是把家里打理的妥帖了,看到整洁的屋子,母亲像是交卸了任务的职工一样如释重负地睡着了。

13楼:快乐的

我不能自已,因为我现在得病了,

用三个成语造一句话,100种

14楼:蓝蓝粉粉的梦幻

古代打仗的时候.将军们都身先士卒.舍死忘生的冲在最前面.对那些怕死胆怯的士兵会声色俱厉的批评. 身先士卒.舍死忘生.声色俱

援军战士们奋不顾身,翻山越岭,将被敌军包围的本方救于这的时刻 。

奋不顾身 翻山越岭 千钧一发

我正左右为难要不要上公车时,见大家争先恐后车,我左思右想,见有隙可乘便一拥而上. 左右为难 争先恐后 有隙可乘

改革开放三十年来,我们弃旧图新勇于奋斗,生活发生了翻天覆地的变化,希望大家再接再厉、善始善终,争取拿到更好的成绩。弃旧图新 翻天覆地

善始善终

穷书生陈世美金榜提名后,忘恩负义地做了皇帝的东床驸马,仍不肯悬崖勒马,最终马失前蹄丢了性命。 金榜提名 忘恩负义 悬崖勒马

今天在看娱乐节目的时候,蓦然想起在电视看到的瘦骨嶙峋的人们,还是会心惊肉跳。而在灾区忙活的军人,让我肃然起敬。现在的生活,值得我们去珍惜。 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 肃然起敬

几年前的你月貌花容 ,闭月羞花..人见人爱。别了几年,再次相逢,你的脸充满了疲倦,不再是几年前的你了,,你叹了句:

日月如梭,岁月不留人啊!!! 月貌花容 闭月羞花 日月如梭

刘医生认真钻研医书,常常手不释卷,有些疑难杂症,别的医生感到束手无策 的时候,他却能手到擒来 ,病人称赞他妙手回春。 手不释卷

束手无策 手到擒来

项羽焦躁不安地自言自语:“真是难以置信,我浩浩荡荡的大军,竟然全军覆没了。 焦躁不安 自言自语 难以置信

成群结队的小朋友们兴高采烈地走在熙熙攘攘的大街上,看着打扮得花枝招展的漂亮姑娘们,一个个都乐的眉开眼笑了. 兴高采烈 熙熙攘攘 花枝招展

早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞,但我振振有辞,自作聪明并置之不理,于是我自作自受 淋成落汤鸡。 谆谆告诫 振振有辞 置之不理

上成语课时,因我不懂玉堂金马,依头缕当,野无遗贤,亿万斯年,逾闲荡检,这五个成语,所以我马上跑去问老师

我恨这糟糕透顶的老师,因为他实在是让人难以忍受,对我拳打脚踢不算,破口大骂不算,还自己不会变通,还要让别人和他一样,滩上这么个老师,真令人头痛。 糟糕透顶 难以忍受 墨守成规

无以伦比的上帝,请您无论如何要带我离开这个龙潭虎穴,这里的一切都让人万念俱灰,永远看不到希望,只能痛不欲生! 无以伦比 龙潭虎穴 万念俱灰

15楼:

一心一意的专注好过三心二意的走马观花。

16楼:麻进芳田橙凡冉

用一个成语来造一句话,共150句。

17楼:匿名用户

有俊男倩女,一见倾心,即两情相诺,缘订三生。

18楼:匿名用户

一个春暖花开的下午我兴高采烈地来到了公园,看见河水波光粼粼,美丽极了!

今天我欢天喜地的去了游乐场,我看见了不计其数的玩具那里人山人海热闹极啦!

至少用两种修辞手法写一段话,用“明”字写一段话 至少用两种修辞手法

1楼 不多做什么 今天早晨,阳光明媚,小鸟在树枝上唱着歌 拟人 ,小草在地上探出头来 拟人 ,我呼吸着新鲜的空气,聆听着小溪解冻的声音,感受着春天的气息 排比 。啊,我像一只断了线的风筝 比喻 ,飘飘地又回到了童年的梦里。 用一段话写一种你熟悉的花 至少用上两种修辞手法 150字左右 2楼 1嗰亾 ...

两百字景物描写用上两种修辞手法,描写秋天作文 两百字 带两种修辞手法

1楼 匿名用户 房檐上的冰挂像银色的瀑布组成了一道风景线 比喻 ,无论走到 ,都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人微笑着向我们招手 拟人 ,冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上,六片瓣儿,每一朵都是独一无二。 贪婪地想保存下每一片剔透的美丽,它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的,是一...

使用反复、拟人的修辞手法造句,运用反复和拟人这两个修辞手法造句

1楼 雪是给冬的诗 微笑吧,微笑吧,这朵花儿是我慈祥的妈妈。 一种修辞手法。就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的。 2楼 高天流云自潇洒 春天,迈着轻盈的脚步走来了,走来了。 运用反复和拟人这两个修辞手法造句 3楼 匿名用户 春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地 春天来了,她用温柔的...