1楼：选爱
如果那个班主任好说话，那就跟他聊聊想法，如果不好说话的那就不要提意见了 因为他会记恨的 反正只要不危害到自己就可以了，那就不去理，因为有些班主任会特别记仇。
当然啦只是个人经验和想法
望采纳
老实说：觉得我们班，班主任为人处事如何？
2楼：勉县教师
任何事都有两面性，就如警察叔叔吧，百姓称之为人民的保护神，罪犯会怎么看他们那？因此这个答案很纠结
3楼：匿名用户
你得先说说你们班主任的一些事才好判断！
4楼：匿名用户
你们班 班主任是哪位
孩子不喜欢学校老师怎么办
5楼：睿爸育儿记
孩子不喜欢老师怎么办？#星知计划#
6楼：精锐毛老师
先通过沟通了解孩子不喜欢老师的原因，是老师严厉还是言行所致。孩子不喜欢老师可能是双方都存在问题，所以要弄清情况对症下药。
7楼：宋彧啊啊啊
给他买个学习用品 你给老师 让老师给他 这样他就会开心了
怎么和班主任相处？
8楼：the卡哇伊小兔
说真的 并不是所有老师都愿意和学生聊** 如果你害羞 可以叫着你的好朋友一起去找老师 有朋友（最好是爱说的）帮你引出话题 下面你就能知道说什么了
9楼：妮妮110号
我是一名班主任copy
，对于内向的孩bai子，本来就害羞甚至不du敢和老师zhi
交往，那就别dao强求他讲笑话呀，脑筋急转弯呀之类的，那会让他为难的。我的意思，你可以借日记的机会和老师谈心，慢慢和老师熟悉了，不怕了，就可以和老师相处得很好的。试试。
10楼：东方晓鼠
加她的** 和她聊天
平时无聊就去办公室转转
还有 做一个所谓的好学生乖孩子 该做的所有的事
11楼：匿名用户
多准备一些笑话，脑筋急转弯，平时冷不丁的来一段冷笑话，让大家笑！外向了就好办了！
12楼：匿名用户
一．师生间bai进行角色换du位，以加深彼此间的沟zhi通了解。
二、要dao尊重专老师. 因为只有尊重别人才会属得到别人的尊重.
第三: 要选择合适的方法与别人相处. 与别人相处,处事的方法很重要,它往往会改变两个人的关系,只要方法用对了,关系也会融洽了.所以我们应该好好的琢磨与人处事的方式.
13楼：匿名用户
看你班主任教什么课。在他/她的课堂上积极回答提问，可以锻炼你的胆量。对于不懂的知识积极请教和**，交流的多了也就不怕了，你会觉得他/她像一个熟悉的朋友了。
14楼：cc噼里啪啦
课下时常去办公室 自然而然熟悉了就好了 老师会主动和你聊天的 只要真诚就好老师一定会喜欢你的
15楼：queen静
不要害羞啦，我认为哦，要看老师的性格诶~再行事~
16楼：box李
逛逛办公室多跟他聊聊
给老师写张条
17楼：袁佳烨
只要你鼓起勇气，班主任并不可怕。
18楼：妮妮110号
我是一名班主bai任，对于内向的孩子，du本来就害羞甚至zhi不敢和老师dao交往，那就别强求版
他讲笑权话呀，脑筋急转弯呀之类的，那会让他为难的。我的意思，你可以借日记的机会和老师谈心，慢慢和老师熟悉了，不怕了，就可以和老师相处得很好的。试试。
19楼：匿名用户
见老师了要主动和老师打招呼，不要害羞。
老师会因为家长的处事方式影响对学生的态度吗
20楼：匿名用户
会的为什bai么说父母是孩子最好的du启蒙老师zhi？
因为一个人
dao在成长过程中家庭父版母的影响是最大的权直接关系到以后的性格、观念、为人处世等等毕竟人在成长过程中前面的十几年都和父母一起而在这时期正是性格、心理、观念等形成发展时期虽然成年后观念等会有稍微改变
但是大体上在这段时期基本定型
除非遇到重大刺激是比较难改变的
比如一个商人的孩子
受到商人潜移默化的影响
在同龄人中是有些不同的
他们交朋友不自觉的会带有一些利益因素
虽然不是绝对，但是很多都会有这些情况
再比如，一些教师的孩子
大部分学习成绩比较好
而且书卷气相对同龄人会浓
而你说的为人处世是同样的道理。
21楼：匿名用户
肯定会有影响，只是看老师性格了，脾气比较大的可能会有一段时间对您的还有有点膈应，脾气好点的就会试着和你沟通或者和孩子沟通，或者去理解
我讨厌上初中，即使我的成绩还不错，但我不喜欢老师，不喜欢同学。老师让我当班干部做事，但我次次都做不 20
22楼：匿名用户
好好适应吧班干部当好这是对你的一种锻炼，对你以后步入社会非常有好处，尽力就行
老师处事不公有私心怎么办
23楼：一直向前
这很正常，你可以选择不理他，靠自己的实力说话，也可以选择去举报他
24楼：匿名用户
那个老师都这样 京沪起边
25楼：匿名用户
你想要的: youxi肯250.肯*** (删肯字)
孩子感觉老师处事不公，心生怨气，怎么办。
26楼：yidi怡迪
甜心：杨老师，你好
！有个问题想请教一下，谢！
杨永龙：你好，你说
甜心：关于儿子的事，近段时间学习没冲劲，对老师反感，接触的同学也是些一般般的。
杨永龙：你的儿子“近段时间学习没冲劲”的表现是什么呢？
甜心：发生一件事，他觉得老师处事不公平，就叛逆，不想学习哎。
杨永龙：那你是怎样与他交谈的呢？
甜心：刚开始站在老师方想说服他，但现在连我们都反感，现在不知如何是好？
杨永龙：你儿子上几年级了
甜心：现在上初三。
杨永龙： 哦，孩子正处于青春逆反期，这个时候的孩子自我意识开始觉醒，更多的是以自己的观念来判断是非
甜心：那是的。
杨永龙：对于孩子的教育更多的是倾听孩子的心声，尊重孩子的判断，然后给予恰当的引导，我们不能总是站在老师的角度，以老师是好心来否定和打压孩子的判断
甜心：他一直成绩都很好，总是全班第一，这次期末只考了第六名，急。那问题是：对这位老师没好感了。
杨永龙：，有没有好感这是孩子价值观在起作用
甜心：那我能起什么作用？
杨永龙：不对的就是不对，孩子正确的我们应该给予孩子肯定
甜心：哦也，那还得了啊？
杨永龙：因为我不知道孩子具体的反对的东西，所以我只能笼统的说了。是非判断自有标准，不能因为是老师就应该把错误的事情说成是正确的
甜心：是啊！
杨永龙：也不能因为是孩子，我们就应该把自己的观点强加给孩子，要知道孩子是正在成长的“**”，我们最起码要给予孩子尊重
甜心：哦，那具体我该怎么做？
杨永龙：在孩子的教育过程中我们要把孩子当做自己的同事和朋友那样来对待
甜心：知道了。
杨永龙：如果老师的行为的确是错误的，那么我们就应该肯定孩子的正确，肯定孩子的正确之后，引导孩子正确认识学习是自己的事情，而不是给老师在学，所以应该把老师的行为和自己的学习分开来看待
甜心：问题就出在这个问题上，他就跟老师较劲。
杨永龙：老师有错误是一码事儿，自己的学习是另一码事儿
甜心：对，这样分析可能他会接受点。
杨永龙：老师的错误应该受到批判，但作为知识的接受者我们不能以不学习或学不好的形式来批判
甜心：是呀！他不懂。
杨永龙：而应该以老师的错误作为我们自己的借鉴或提高，来超越老师。不是他不懂，而是我们的出发点是错误的，我们以肯定错误的方式来否定孩子，这样孩子就会对我们更加逆反
甜心：是的呀！现在越描越黑了。
杨永龙：如果我们以肯定孩子的价值判断是正确的，然后对孩子进行引导，那么孩子就会愉快的接受我们的指点
甜心：知道了！
杨永龙：如果你实在说不通孩子，那么就让孩子来跟我聊一聊
甜心：好的，他这几天还在学校上课，下个星期一放，有机会我要他和你聊聊。
杨永龙：好的
甜心：谢谢！打扰你了。
27楼：匿名用户
如果我是你，我会选择转学。给他更好的教育环境
在一件事情上老师与书记的做事方法不一样应该怎么办？？？ (希望你们可以帮助
28楼：匿名用户
可以看出你在他们两个中间应该狠难受，很纠结！你如果作为他们的下属，最好是站在你的直接领导一边！如果是他们的上司，就站在你合得来的一边！满意请采纳，谢谢