1楼：谷歌爱好者
黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白
《将进酒》）
李白的《梦游天姥吟留别》中
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
白居易的《忆江南》中的
......日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南 ?
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》
云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元．张养浩《双调雁儿落兼得胜令》
1)赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？
(2)删繁就简三秋树，领异标新二月花
(3)一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
拟人法描写山水的诗句
2楼：雪占龙
饮湖上初晴后雨二首·其二
(宋代)苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蒙 通：濛版)欲把西湖比西权子，淡妆浓抹总相宜。
(淡妆浓抹 一作：浓妆淡抹)译文在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
注释①湖：即杭州西湖。
②潋滟(liàn yàn) ：水面波光闪动的样子。
③方好：正是显得很美。
④空濛：细雨迷茫的样子。
⑤西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称 先施 ，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。
⑥相宜：也显得十分美丽。
描写山水的拟人诗句
3楼：匿名用户
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
遥望洞庭山水色，**盘里一青螺。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
4楼：
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
5楼：晴凉曦月
水是眼波横，山是眉峰聚
写一句运用了排比和拟人的修辞手法句子?
6楼：ki救命
您好，根据您的问题，句子如下：
1、幽幽柔柔的蓝,好似在闪烁,在蔓延,在无尽地诉说.。
2、彻彻底底的清,犹如在歌唱,在前进,在无终的奔发.。
3、浓浓淡淡的红,好像在凝固,在沉思,在不停地蓄势。
4、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
5、幸福是"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂。
1、排比句的作用：
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来 抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感， 琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的 表达效果和气势，深化中心。
2、拟人句的作用：
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
7楼：匿名用户
树绿了，花儿笑了，鸟儿处飞舞歌唱。
运用拟人的古诗
8楼：玉蝶飞仙
1、 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）2、 落花不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3、 好于知时节，当春乃发生。
（杜甫《春夜喜雨》）4、 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
9楼：凉凉的凉面
1.题都城南庄
唐代：崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
译文去年春天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。
2.蝶恋花·庭院深深深几许
宋代：欧阳修
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
译文庭院深深，不知有多深？杨柳依依，飞扬起片片烟雾，一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方，她登楼向远处望去，却看不见那通向章台的大路。
春已至暮，三月的雨伴随着狂风大作，再是重门将黄昏景色掩闭，也无法留住春意。泪眼汪汪问落花可知道我的心意，落花默默不语，纷乱的，零零落落一点一点飞到秋千外。
3.江畔独步寻花·其五
唐代：杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
译文黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流，春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘，究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢？
4.蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露
宋代：晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。(双飞去 一作：双来去 离恨苦 一作：离别苦)
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
译文清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾，兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒，一双燕子飞去。明月不明白离别之苦，斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。
昨天夜里西风惨烈，凋零了绿树。我独自登上高楼，望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。
但是高山连绵，碧水无尽，又不知道我的心上人在何处。
5.花影
宋代：苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。(却教 一作：又教)
译文亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。
10楼：匿名用户
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
运用拟人手法的诗句
11楼：匿名用户
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
“仍怜故乡水，万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”（王之涣《出塞》）“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”（杜甫《春望》） 花鸟也触景生情.（推荐这个）
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”（郑燮《竹石》 ）“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”（《出塞》王昌龄）
12楼：匿名用户
感时花溅泪，恨别鸟惊心。－－杜甫《春望》 本是同根生，相煎何太急。－－曹丕《七步诗》
13楼：家婉秀藩琬
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
贺知章满园春色关不住,一支红杏出墙
宋朝叶绍翁诗《游园不值》
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时！！！
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
韩愈霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂林逋
14楼：登霞雰贰迈
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
运用拟人手法的诗句
15楼：魏心悦
青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
红杏枝头春意闹。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢。
16楼：箫冷吹寒
碧玉妆成一树高
感时花溅泪，恨别鸟惊心
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞
仍怜故乡水，万里送行舟。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来……
17楼：留言鲱鱼
青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸仕臣
18楼：匿名用户
二月枝头春意闹。一个小人赏0分。追加分来！
19楼：威玉兰芒冬
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
“仍怜故乡水，万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”（王之涣《出塞》）“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”（杜甫《春望》）花鸟也触景生情.（推荐这个）
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”（郑燮《竹石》
）“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”（《出塞》王昌龄）
20楼：充建义尚越
1、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）2、落花不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3、好于知时节，当春乃发生。
（杜甫《春夜喜雨》）4、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
用比喻手法描写山水的诗句，用拟人手法描写动物的诗句
21楼：飘雪秋天
山水：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨，遥望洞庭山水色，**盘里一青螺。
动物：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
请分别写一句运用了比喻拟人夸张修辞手法的诗句并注明诗题
22楼：匿名用户
一、比喻。
1、例句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、出处：贺知章的《咏柳》。
3、释义：绿色的嫩叶是谁裁剪出来的，是那二月里就像一把灵巧的小剪刀的温暖春风。
4、赏析
在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。
此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。
二、拟人。
1、例句：好雨知时节，当春乃发生。
2、出处： 杜甫的《春夜喜雨》。
3、释义：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
4、赏析
以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
诗人运用拟人手法，对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。
三、夸张
1、例句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、出处：杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
3、释义：荷叶多得像与天相接,无边无际,一片碧绿;荷花在朝阳的映照下显得格外红艳。
4、赏析
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，适当运用夸张的修辞手法，概括而又贴切。
扩展资料
诗歌常用的修辞手法
1、比喻
比喻即通过两类不同事物的相似点来描绘事物或说明道理。比喻能游刃有余地将抽象的事物用形象的事物比喻出来，或者反之，将形象的事物用抽象的事物比喻出来，给人以多重感观美的享受。像这样的比喻在古诗词曲中不胜枚举。
2、拟人
拟人即通过想象把物人格化，赋予“物”以人的言行或情感。这种修辞可以使描绘生动形象，表意更加丰富；同时将人的情感转移到事物身上，使外物与人同喜同悲。
3、夸张
夸张即故意夸大或缩小表达对象的某种特征或品格，以增强话语的表现力。夸张可以强烈地表现作者对所要表达的人或事物的感情态度,或褒或贬，或肯定或否定，从而激起读者强烈的共鸣，也可以引发人们的联想与想象，有利于揭示事物的本质。
如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用夸张的手法，表现了瀑布飞泻而下的壮观景象，饱含了诗人对大自然神奇伟力的赞颂。
4、对比
对比即把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。运用对比，或使对立的事物的矛盾鲜明突出，揭示本质给人深刻启示；或使事物对立的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象。
如高适的《燕歌行》：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。
再如“四海无闲田，农夫犹饿死”(李绅《悯农》)，“无闲田”与“犹饿死”形成惊人的对比，揭露出尖锐的阶级矛盾。
5、设问
如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”《虞美人》：“问君能有几多愁？
恰似一江春水向东流。”《长亭送别》：“晓来谁染霜林醉？
总是离人泪。”
帮我用拟人的修辞手法写一句话,用拟人修辞手法造句？
1楼 匿名用户 天上的星星在夜晚眨眼睛 2楼 匿名用户 给我采纳，马上给答案！不骗人我发誓！诚信交易！ 3楼 匿名用户 微风轻轻抚摸着柳树的细发 用拟人修辞手法造句？ 4楼 匿名用户 小草从泥土里钻出了脑袋。 夜晚，天空中的星星好像在对我们眨眼睛。 小溪好像一个充满活力的年轻人。 太阳公公从东方升起...
用拟人的修辞手法把句子写具体,用拟人的修辞手法把句子写生动
1楼 鄞染乐烟 1 小心翼翼地探出脑袋，开始享受大自然阳光雨露的恩泽。 2 得了胜的将军般昂首阔步，骄傲地展示着自己美丽的外衣。 2楼 富浚丁雪瑶 几场春雨过后，许多春笋从土里争先恐后地探出头来 欣赏春天的风景 。耸着尾巴的雄鸡 在场地上大踏步地走来走去。 3楼 匿名用户 绿油油的小柏树就像战士一样...
拟人加排比的修辞手法的句子,写一句运用了排比和拟人的修辞手法句子?
1楼 月照星空 联欢会上 小鸟在歌唱， 小猫在歌唱， 小狗在歌唱， 小鸭也在歌唱。 写一句运用了排比和拟人的修辞手法句子 2楼 ki救命 您好，根据您的问题，句子如下 1 幽幽柔柔的蓝 好似在闪烁 在蔓延 在无尽地诉说 。 2 彻彻底底的清 犹如在歌唱 在前进 在无终的奔发 。 3 浓浓淡淡的红 好...