1楼：白头不老翁
一，首先要搞清楚你们那个地区都有哪些民风民俗和传统文化方面的项目，不知道都有些什么，何谈走进？
二，选其比较适合表演的项目由班上同学扮演，演出时依次上台亮相，主持人将这些民俗以及传统文化的活动一一介绍。或者每上台一个项目，让台下的同学们回答，上下互动。
三，总结这次活动的意义，让同学们认识到民风民俗和传统文化的重要性，并让大家谈谈如何传承、保护民族文化。
2楼：李李李李磊磊磊
1.表演有关民俗或传统文化的节目
2.发表有关这些内容的演讲
3.开展多人互动游戏，如猜字谜等
4.展示有关民俗或传统文化的东西，如剪纸
3楼：哈小生
过年就是民俗，放鞭炮，蒸年糕，拜年等。
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。1．请为这次班会设计一个能够让
4楼：射殂蜘汙
1．示例一：“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。
示例二：传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后班会上依次展示。
2．示例一：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
示例二：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
3．示例一：国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
示例二：您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。（1）请为这次班会设计一个能够
5楼：小威视角
（1）示例一：“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颂奖。
示例二：传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后在班会上依次展示。（答案不唯一）
（2）示例一：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
示例二：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，二定可以更好地表现出传统文化的韵味。（答案不唯一）
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会 20一：请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与
6楼：yu白痴
1.让老师讲话
2.举一个事例
3.让同学们讨论
装饰：比如 比较有怀旧的东西都可以
7楼：柳岩公子
这个不好说，各地民俗都不同，你可以在班里征集下，看看各位同学家乡都有什么民俗活动表演，游戏之类的，或者寻找下当地的民俗活动。
走进民俗走进传统文化的主题班会
8楼：為誰留戀
一、活动内容：民俗文化知识竞赛
基本思路：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。
二、1、我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
2、我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的团，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
三、问题1：现在青少年冷落传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？
问题2：国家增加清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
9楼：到处眼
寻找几首诗，问他们是关于什么节日的，要同学们来抢答。
中国结你喜欢什么
10楼：兔与
建议可以用中国结做主题设计 ，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个代表。剪纸，灯笼，年画，桃木剑等也可以，一般来说富有泰山风味就很好
11楼：匿名用户
网上搜一搜，或者自己写比较好一些。
12楼：安潔莉納裘莉
民族活动：可以用答题的，答对就可以获得几张越奖券，可以换民族的小饰品
我们班里要召开一次主题班会，是关于圣诞派对的，各位哥哥姐姐，谁能帮帮我？
13楼：匿名用户
节日派对没必要太严肃，向湖南卫视学习一下。让大家开心就好了。
14楼：勾线筆
我们班曾经弄改过一次这样的活动，大家都带一个礼物，然后交上去 把礼物编号。把所有的号码写在小纸条上，在课上让同学抽，抽到哪个号码就拿那个礼物。。
15楼：就爱迈克轮
稍微有点文化就可以写呀
给你思路吧～～～圣诞节都过了～～
写愿望呀 匿名的
吃蛋糕呀
综合性学习 班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”主题班会，请你积极参与。1．请为这次班会设
16楼：里昂大叔
1．①“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。
②传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题，然后作角色分工，组织排练，最后班会上依次展示。
2．①我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。
②我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
3．①现在青少年对传统节日比较淡漠，流行过洋节，您对此如何看待？
②国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？
③您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？（以上主观题意对即可）
班上要举办“走进民俗,走进传统文化”的主题班会，请你参与。 20
17楼：天使有约
请问一下，在所有的传统文化中你映象最深的是？
有关"了解传统节日,弘扬传统文化"的主题班会开场白
18楼：梦恬子
中华民族，五千年的传统，而如今，已无人问津重阳节，腊八节等传统节日，同学们都早早地准备圣诞礼物。我们，龙的传人，炎黄子孙，华夏儿女，是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢？（如果同学们有反应，说①，没反应，说②）①：
好，为了帮助同学们早日达成目标，我们来召开今天的班会！主题是了解传统节日,弘扬传统文化。：②没关系，相信在召开这次班会之后，班里一定会掀起一阵“回归传统”的热潮！
主题是：了解传统节日,弘扬传统文化。
19楼：買糖果dī小孩
中国,是个泱泱大国,中国历史的曲折,中国五千年的背景,孕育出了许许多多的传统文化.可是,随着时间的推移,西方化的中国,又将如何使其那被人们遗失的"传统"呢?
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会
1楼 匿名用户 要让多数人参加，就要有互动节目。或者说是主持人掌控局面可表演小品，让同学们通过表演传递民俗信息，了解民俗文化有奖问答穿插其中，活跃气氛 民俗文化一般跟饮食都有关系，告诉大家在过节时的传统食物怎样吃才更有味道，这一环节可命名为我来教你吃 表演有关民俗或传统文化的节目 2 发表有关这些内...
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会
1楼 璥岒 要让多数人参加，就要有互动节目。或者说是主持人掌控局面 可表演小品，让同学们通过表演传递民俗信息，了解民俗文化 有奖问答穿插其中，活跃气氛 民俗文化一般跟饮食都有关系，告诉大家在过节时的传统食物怎样吃才更有味道，这一环节可命名为我来教你吃 表演有关民俗或传统文化的节目 2 发表有关这些内...