六年级孩子经常看古代言情小说能行吗

2020-12-31 16:56:07 字数 6051 阅读 6432

1楼:匿名用户

心里要有数,不要老想拿个小伙伴试验一下,要知道那是严肃的事情,会谈恋爱意味着要负责任。

2楼:匿名用户

没啥大问题,注意给她选择点***的言情,注重文笔和情节的,反而对文学素养的提高有好处。粗制滥造的网络小白文就算了,情节雷同不说,还偶尔会有****的描写,不是很好。推荐楼主关注一下冥灵的《山河只为你喧嚣》,文笔超级棒,格局也很开阔,三观正,虽然是言情文,但是架构类似《冰与火之歌》,很适合孩子看。

孩子爱看言情**,不知该怎么开导

3楼:匿名用户

小学生爱看言情**,这种现象近几年比较多。小学生身心发育尚不成熟,很难理解所谓的爱情,容易误入歧途,甚至早恋。家长会担心可以理解,但也不要太过恐慌。

小学高年级正是孩子青春期萌芽的阶段,也是世界观慢慢形成的阶段,他们对任何事物都存有好奇心,对异性、对爱情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟(实为半成熟)的女生,正需要这种虚幻爱情的安慰,来满足她们童话般的幻想。她们常常羡慕**里主人公的生活,幻想久了,甚至还会创作言情**,而这在一定程度上有利于孩子的语文写作。

同时,女生之间还会讨论故事情节,促进交流沟通和相互认同。

按成长规律来说,小学生这个年龄段确实不适宜阅读言情**,可就心理能力的发展来说还是有利于孩子们的情感培养的。比如《牛郎织女》这样的爱情故事也被编进了小学六年级的课本,跟孩子讲美好的爱情,也属于情感教育。所以,当孩子看一些情感类书籍时,不要害怕,这说明孩子有成长的欲望。

对于孩子看言情**这种自发的情感发展方式,家长们要懂得引导孩子,这也是对孩子在“爱”这样一个话题方面的教育,因此,不能一味地禁止,否则,只会让孩子好奇心更强、逆反心更强。

老师和家长作为最直接的引导者,可以引导孩子明白言情**的实质是什么,为什么有人去写,为什么有人爱看,它的内容现实吗,它和其他书籍的区别有哪些。很多东西都可以被引申出来作为一种知识的**。或者在条件允许的情况下,家长不妨有意选择一些适合孩子成长阶段和心理需求的言情类书籍,并有针对性地指导孩子阅读,让他们学会判断从这类书籍中可以吸取的精华,以及学会如何区分故事内容和生活实际。

阅读行为也同样可以引导孩子,在阅读时间、阅读方式、阅读距离等方面进行自我管理、自我约束和自我控制。

你的女儿尽管爱看言情**,但她可能并没有完全陷入其中,而是能平衡学业、亲情娱乐等生活的,其实这就是一种自我行为管理能力的发展。你可以善意提醒孩子,因为他们所学知识有限,有些事情还无法做出正确的判断,有些情节会有误导作用,长大后看可以理解得更好;平时多鼓励、多陪孩子接触精彩美丽的现实世界,将孩子引到现实的美好中来。

近几年社会传播媒介的多元化也使孩子在文化视野方面较之前开阔得多,可供选择的读物也是层出不穷。阅读的渠道太多,堵是肯定堵不住的,需要理性引导。言情**是虚拟不现实的,作为消遣可以,但不能上瘾。

4楼:匿名用户

对于您的问题,我认为:

1,首先,若要让家长掌握管理孩子玩游戏上瘾,我们就不能否认游戏对孩子有一定的吸引力,对一般的,年龄段较小的孩子来说,玩游戏确实易于上瘾。

2,对于玩游戏上瘾的孩子,你最好不要强迫他直接停止游戏上瘾的生活,作为家长,我们更应该从深处诱导他们走向正轨,比如培养新的兴趣,最好的就是运动。

3,我们要慢慢的缩短孩子玩游戏的时间,逐渐增多其他的活动,可以带孩子出去旅游,这样同样也有益身心

在六年级,看言情**对吗?

5楼:喵了那个咪双鱼

很正常啊,在小学没有几个女生不看言情**的,但是不要耽误学业就好

6楼:老牛似曾相识

不存在对不对,只是不适合你们这个年龄看。因为一是还懵懵懂懂,不太清楚真正的爱情观,二是你们还是学习的年龄

小学生写言情**可以吗?同学们都爱看吗?六年级的小学生

7楼:假发的秋叨鱼

**写得好不好,看阅历看思维是否缜密。年龄不大,在阅历上的确吃亏。但是言情只要避免玛丽苏汤姆苏的雷点,其他问题都好说。

给你几点建议:

1、主角不要上天宠儿,不要追求者一堆,不要后宫成群,男主不要动不动就狂霸酷炫拽,不要动不动就邪魅一笑,别张口闭口小妖精

2、写清水,别带肉。不光是因为你年龄不大,不适合接触这些。还因为肉很考验文笔,画蛇添足最后惨不忍睹的比比皆是。

3、如果是初次练笔,可以写的平常一些。拿一些现实的生活加工升华,仙侠修真玄幻魔幻之类的题材少涉及,黑帮杀手之类的最好也别带。拿看上去高大上实际上不了解的题材下手,很容易招喷。

4、如果你只是写着玩玩,跟朋友逗个乐,那就当我上面的全没说。只是和朋友开玩笑的话, 有时候越雷越狗血,反而越有笑点。

8楼:寒露

可以是可以的,但是建议不要写即使同学喜欢,别人也不会喜欢的,浪费时间,和学习的精力

9楼:陌陌陌陌落

写了再说,顾虑这么多干嘛,难道你同学不喜欢看你就不写了,总有人喜欢的,写吧,我想着还文笔不好写不出咧

10楼:容瞳儿

可以,谁在乎作者多大,只是别影响学习

11楼:蕲魉

小学生水准的言情**挺多的吧?

12楼:匿名用户

为什么不可以,朝着自己喜欢的方向发展

我女儿六年级自己编言情**呢怎么办

13楼:可爱哒蛋挞

挺好啊,现在有好多学生都利用课余时间编言情**呢,网络文学以后会很有发展前途,而且为了编**,还会查资料,主动学习,总会学到不少知识呢,只要不影响学习,就当做不知道吧,别担心。

14楼:mike很多人爱你

很正常啊。我五年级就开始编了。初二了还在写。。写言情**也可以提高写作水平的。我的作文满分55都是54 53这样的。。

女孩子六年级可以看言情**吗?

15楼:匿名用户

我就是从六年级开始看的,看得多了现在也就淡了,因为现在再难找到符合自己口味的**了

16楼:sakura爱逝晴空

可以,但不要看太多影响学习

17楼:冰凉love右手

当然可以了,但毕竟是六年级了,不要太沉迷的好,无聊的时候看一下很棒的哦

18楼:断橋紅顏醉

可以,不过还是尽量少看些,毕竟要小升初嘛。

19楼:小丸子不吃丸子

当然可以看啊,只要你懂就可以看

20楼:北斗柒少

可以适量的看看,但是不要走火入魔的看!因为看的过于注意,就会入迷,那样就不好了。

21楼:匿名用户

看看男生女生就好!就别看太长的了!浪费时间!!!看些短片的!!!

22楼:11颗小苹果

最好不要吧,**看多了会上瘾的

23楼:匿名用户

最好别看哦,如果要看,适量的就可以了。

24楼:塔思马星泽

呵呵我bai也是六年级学生哦!du情况差不zhi多,努力克制欲望dao,最后还是看版了,这些家长确实权很封建,我们看**不谈恋爱又没事,老师更多管闲事,我那一堆没看的**都是因为那个白痴才被仍掉的,我可怜的书书and钱钱呐!!!!!!!!5555555555

怎样阻止小学生看言情**

25楼:紫柠轩

我是bai从小学六年级开始看言情du的,当时也不是zhi言情,叫青春校园dao

**专,比较单纯的那种属,在这之前,我都是看外国名著的,说实话,我很后悔当时接触了言情这类书,对我影响很大,导致我现在都不经常看外国名著,我自己也很苦恼。

老师,我觉得,你不应该阻止,因为真的阻止不了,人家也可以回家看啊,我觉得你应该跟大家说,可以把言情这样的书当作的一种课外消遣,一个月啊看一本就够了,就当是长大后一个美好的回忆,在看言情的同时,你费点心,找些适合小学生看的好玩,好看,又有教育意义的好书,还可以来个看书竞赛,渐渐让同学们把注意力拉回来!

千万别阻止,要学会转移同学注意力!逆反心理不说,还等于通知了那些不知道言情为何物的同学,这不就更糟了吗?

26楼:菁菁蔚蓝

应该复反其道而行之........推荐制

一些有利于文学素养的言情给学生看。

不是我说,部分言情作者的语言功底相当不错,而且有些完全符合历史,这对学生有很大提升。

老师你要公开表明大力支持,认为对语文写作相当有利,并且同时与同学们多讨论。但更重要的是,你也要申明一点,如果在上课看,影响学习的话,你也将会全面禁止,下口不要留情,往狠里说。 在做到俩面兼备之后,如果老师你有时间,可以做一个跟踪调查表。

对几个看言情比较high的孩子跟踪分析,大概一学期。看看她们的写作文风,并与以前的成绩进行比较。

如果退步较明显,就要找她谈谈了.........

如果进步呢....好事啊...................

所有事都要分俩面性看,一般的成绩波动是正常的,但是小学生的自制力毕竟比较薄弱,需要老师管制。而且在小学,老师的威信比较大啊.....

27楼:独恋倚窗人

其实小孩都有好

奇心 越是不让的越是想要看 可以推荐他们看一些其他的内书 他们容易理解的 现在容的社会让这些小孩儿越来越成熟 正确的引导就可以了 所谓堵不如疏

言情**大多数写的是关于爱情 可以告诉他们爱情很美 很直得用心对待 而不是肤浅的像有些**里写的那样 有很多感人的故事 不管是古代的还是现代的 诗歌和那些经典的书籍中都有描写 或者可以让他们从那些故事中改变他们的看法

28楼:猫子恩

我有很多朋友在上小学的时候也在看言情**,我虽然反对,但也不好版意思直接说。正像你作权为班主任,知道强制执行没有用。既然拦不住,那就让它们看去吧,不过,前提是一定要搞好学习。

才五年级的孩子,**知道什么叫**情啊!那只是它们对美好的向往,你作为班主任,不要说话太绝或过激,免得伤了孩子们的心,要知道他们还很稚拙。你只要适当进行教导就ok了!

祝你当个好班主任,永远让孩子们怀念的班主任!

29楼:风林四月

我觉得没必要阻

bai止他们看,但是你du可以向他们zhi推荐一些像郭敬明村上dao春树,安

版妮宝贝之类的青春作家写的小权说,既可以激发他们的学习主动性也可以不伤害他们,要知道小孩子都有点逆反心理,强买强卖的事划不来,这事可以找他们的家长沟通

30楼:匿名用户

收书 家长来取;课外时间多组织活动或多在教室转悠.课上偶尔讲讲一些名著里的英雄故事或关于先秦、战国、三国等时期的名人故事.

31楼:匿名用户

额.......我想你应该让他们看个够,看腻了就行了.我老姑就总用这种方法让我对电脑不感兴趣.

32楼:土豆女生

教育效果不明显,还是试着丰富他们的课余生活,跳绳、玩游戏……引导他们看世界名著,让他们知道鲁某某是怎样在荒岛上求生的,80天怎么环游世界,福尔摩斯是怎样办案的,还有大人国和小人国的故事……

超级好看的古代言情**推荐

33楼:背心小茜

重生文可以不bai,以下du我都看过了,《景笙》印象最深zhi《重生之dao嫡女无双》

当那内一根根手指被掰断的容痛侵袭着她身体的时候,她才知奶娘与丫鬟早已是背叛了她; 当那庶母姐姐说出腹中怀着她夫君骨肉的时候,她才知她们以前对她的好只不过是演一场戏; 当那温柔缱绻的夫君指使新欢索要她命的时候,她才知自己不过是他登上高位的踏板石…… 尘世二十载,原来,她只是任人操控的傀儡! 好在苍天垂怜,给了她再来一次的机会,这一次,轮到她来送那些人下地狱! 明眸乍睁,冷光寒冽,无人知晓,这一缕带着满腔仇恨的灵魂,将会掀起怎样的血雨腥风,又将会展现出怎样的耀眼风华……

《大雅之堂》

《景笙》一生一世一双人,谈何容易。

景笙活了一辈子,两辈子,说来要的只是一份简单的感情。

然而,有些事远不是相爱足以的……

买一两间宅院,手持书卷卧躺于椅,书香花香,春风拂面,爱人在侧,其实,她的要求一点也不高,不是么?