两道六年级语文题目,看下图。谢谢各位亲

2020-12-30 19:51:14 字数 2728 阅读 5889

1楼:懵水琪

1.行万里路

2.始于足下

3.4.一天之计在于晨

5.。。。。。。

其实一个一个在网上搜是查得到的,辛苦一下又不会累

大家帮一下忙吧!这两道题怎么做啊?这两道题是六年级上册语文第16课的题目,谢谢啦!

2楼:匿名用户

你这样是查不到的,我就是6年级的,我教科书的十六课是古诗三首。

3楼:匿名用户

老师要的是自己的答案,加油

两道小学六年级的数学题目,**等。谢谢,过程写一下.....

4楼:雀巢0奶茶

(1)5/2*(1-1/2)=5/4(米)5/4*(1-1/3)=5/6(米)

5/6*(1-1/4)=5/8(米)

答:还剩下5/8米

答:还剩下1/30米

(2)5/2*(1-4/5)=1/2(平方米)答:还剩下1/2平方米。

5楼:康王师傅

1. 第一次5/2*1/2=5/4米

第二次(5/2-5/4)*1/3=5/12米第三次(5/2-5/4-5/12)*1/4=5/24米这根绳子还长5/2-5/4-5/12-5/24=5/8米2. 5/2*5/2*(1-4/5)=5/4平方米

6楼:金老师数学

还剩5/2*(1-1/2)*(1-1/3)=5/6 米

5/2*(1-4/5)=1/2平方米

7楼:匿名用户

1)5/2×1/2×2/3×3/4自己算 2)(5/2÷4)^2×1/5 自己算

几道苏教版六年级语文题目请大家回答下谢谢各位好心人了!

8楼:七仙女之小绿

1.本文围绕“姥姥的剪纸”写了4件事,给我们印象最深的是姥姥广结善缘,有求必应回。第二答件事是“我”捂住牢牢地眼睛让姥姥剪纸。

2.“密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。”拴在文中的意思是留住。姥姥是用剪纸的方法拴住我的。

3.“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”“我”捂住姥姥的双眼,姥姥却依然能像模像样的剪出喜鹊登枝。

9楼:匿名用户

1.第一件是我让姥姥闭眼剪“喜鹊登枝”。 第二件是姥姥画牛和兔喻我和回

姥姥。2.拴在文

答中的意思是把我诱在家里。姥姥画牛和兔拴住我的。

3.从“一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。”可以看出。

10楼:猴子超人丶

1.是从bai我朦着姥姥眼睛让姥姥剪纸du和姥姥怕我下zhi河游泳剪出的纸。dao

2.“栓”在文中的专意思是留着我,用剪纸来教属导我。姥姥是用剪出的牛和兔子栓住我的。

3.“一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。

嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。”“姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。

数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。”

11楼:匿名用户

第二题是因为作者很喜欢剪纸…只要剪纸就不会乱跑了…抱歉…不能发太多字…讲简单的咯…你问别人吧

做两道语文题,谢谢

12楼:匿名用户

鲁迅的《拿来主义》

我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。

其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

语文六年级下册题目:看下面补充

13楼:匿名用户

大禹带领大家采用___疏导为先______的方法消除水灾,他凭着__坚强的毅力_____和___斗志_____战胜了困难,终于完成了治水过程中最艰巨的工程。

谢谢!请采纳!

14楼:我是竹林清风

我教的这一课:引洪入海 顽强意志 献身精神 。其实只要能体现大禹治水精神的都可以。

一道小学六年级的语文题目,请老师同学回答,谢谢!

15楼:

1.欣喜若狂 2.兴高采烈 3.富丽堂皇 4.名贵洋气 5.贫困无能 6.振奋中华

16楼:匿名用户

(爱国如家),(才华横溢)的华罗庚在听到祖国解放的消息后,舍弃了(豪华瑰丽)的的洋房、( 名贵洋气)的汽车,回到了(日思夜想)的祖国,为的是(振兴中华)

一道很简单的语文题目(六年级的)(谢谢了,答得好有追加!!)

17楼:匿名用户

当你面对痛苦,面对绝望,肆意挥霍着大好青春时光时,你是否曾感到,你并非一无所有,乐观的人把快乐当作随身行李,悲观的人把痛苦当作贴身内衣。

亲麻烦看一下这题怎么做,各位亲,麻烦一下,这道题怎么做?谢谢!

1楼 匿名用户 就是331,首先意识到答案是唯一的。然后,可以推出一个特例。被减数的个位错误的状态下是7,那么我们可以假设被减数就是7,那么可以得到减数位332。 可是真实条件下,被减数个位为1,于是正确的结果为332 1 331。可以的话,记得采纳哦。 2楼 匿名用户 本来是 1结果是 7那么就多...

一道语文病句问题,麻烦各位老师帮我看看,谢谢

1楼 匿名用户 问题可能出在 加强培养人才 和 现有的中年知识分子 的概念是包含与被包含关系,可以修改为 我们一方面要加强青年人才的培养工作,另一方面要把现有中年人才用好,把他们的积极性充分调动起来。 各位老师,麻烦帮我看看这是什么病?谢谢了 2楼 农医生 番茄晚疫病 早晚温差大,低温,高湿容易发病...

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