1楼：小陈小李小张
十一期间，我们一家去河北张家口游玩、采摘。至今令我难忘的是拔萝卜。（开门见山，点题——“至今令我难忘的是拔萝卜”）
我们来到菜园，眼前的萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜……品种丰富，颜色各异，有碧绿的、雪白的、鹅黄的、浅棕的……真实美不胜收。 （这一段属于环境描写，简单的介绍了一下菜园，为下文写“拔萝卜”作铺垫。）
我看到一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，隐约看到一些白的或者是紫红的东西。我猜那一定是萝卜。我迫不及待地蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边高兴地唱起一首儿歌：
“拔萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动。”这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢？
我找来一把小铲子，把萝卜旁边湿润的泥土挖开，攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于拔出来了！好大的一个萝卜啊，我颠了颠，足足有三斤多重。我一股脑儿，拔了三四个大萝卜。
有红得像火的便萝卜，有白的如像雪的白萝卜，还有绿盈盈的水萝卜。看着这些圆圆胖胖的萝卜，我激动地说：“今天就吃萝卜宴了。
”爸爸妈妈在一旁直笑。 （文章中描红的词语是表示动作的词语，这些词语的使用能够让读者想象出具体的拔的经过，这就是细致描写。）
我非常喜欢去乡**验田园生活。看着农田里的农作物，拔着萝卜、玉米，吃着野菜团子，喝着棒渣粥，听着鸡鸣犬吠，心情就别样的轻松愉快。以后，我还要来乡下！
作文：拔萝卜，400字
2楼：马马机器人
《拔萝卜》是《让女孩更优秀的101个公主故事》中一篇童话故事，作者是苏联的作家阿﹒托尔斯泰。故事讲得是：老公公种了个大萝卜，萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜，拔呀拔，拔不动，就叫老婆婆来帮忙。两个人一起拔，还是拔不动。后来，他们又找来了小姑娘、小狗、小花猫和小耗子，大家齐心协力终于拔出了大萝卜。
最后，在大家的共同努力下，他们高高兴兴地把大萝卜抬回了家。
我非常喜欢这篇故事，看了一遍又一遍。虽然故事内容浅显易懂，却给人以启迪，使我明白了许多道理：
首先，老公公付出辛勤的劳动，萝卜才能长大。使我明白了“一分耕耘，一份收获”的道理。所以，我们要努力学习，才能学好本领。
其次，大萝卜一开始拔不动，但在大家的努力下，不仅拔出了萝卜，而且还把它抬回了家。使我知道了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”这样一个道理。
再次，当老公公拔不动萝卜，向别人求助时，他们非常乐意去帮忙。这使我懂得了：当别人遇到困难求助时，我们要乐于助人。
校园里的每一位同学都要团结友爱、乐于助人，这样我们才能学好本领为国家争光。
3楼：雪飞南方
拔萝卜我的老家在红安，那儿风景如画，悠然自得，重要的是收庄稼的快乐。
在新年时，我坐着爸爸的车去红安体验农家生活，进了红安，到处都是农民忙碌的身影和鸡鸭鹅大摇大摆的走来走去，人来了也不怕的景象。
到了奶奶家，歇了一会儿，就和奶奶去田里拔菜，在收菜中，其中我最喜欢拔萝卜了。
来到了田里，我和奶奶便忙碌了起来，起初，我拔萝卜拔得挺快的，不一会儿就把篮子塞满了萝卜，但有两个萝卜最难拔。第一个：我来到了它的面前，呲牙咧嘴地说：
“嘿嘿，遇到我你就死定了。”但这句话立刻失效了，拔了好久，它依然纹丝不动，毫发无损，它的叶子随风摇摆，像是在嘲笑我，我灵机一动，拿起铲子松松土，嘿，拔出了个奇葩，三个萝卜连在一起。
第二个：我找到了一个叶子比较茂盛的萝卜，以为它最大，于是我开始动手了，我用上次的方法竟然也拔不出来，我叫奶奶一起拔，果然团结就是力量，终于拔出来了，但我们摔了个狗啃泥，鸡还在旁边“咯咯”的叫。我连忙起来看看战果，我吃惊极了，付出这么大的代价，竟拔出了个小的“钝角三角形”。
后来我找到了感觉，先松松土，再扒出一个萝卜头，顺着头往下摸索，这样代价不会很大。
晚上，我们一家吃着我们拔出的菜，觉得这份菜比超市、小贩，里买的才好吃多了。这就是自己收获的快乐吗？
4楼：匿名用户
（1）星期天,我把非常喜欢的故事书《拔萝卜》又看了一遍,每次读都非常高兴。《拔萝卜》说的是：从前有个老爷爷在地里撒了萝卜种子。
过了几天，种子发了芽，慢慢的长成了很大很大的大萝卜。老爷爷拔不出大萝卜，老奶奶来帮助，仍拔不出大萝卜。后来，小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙，大萝卜终于拔出来了。
读了《拔萝卜》使我明白了许多道理：
一、老爷爷在地里撒下种子，经过锄草、拔萝卜等辛勤的劳动,才能收获到大萝卜。我知道了粮食来之不易，我们要爱惜粮食。
二、我明白了有了付出就会有收获。只要我们好好学习,就能学到更多的知识,学到更多的本领。
三呢，大萝卜开始拔不动, 通过大家一起拔萝卜，终于拔出来了！让我懂得:一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大，团结就是力量。
我们班就是今天是星期六，我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给大家说说吧。
这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。
可是，尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样，他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子，这回，终于把大萝卜拔了出来。
通过这个童话，我明白了一个道理：我们无论做什么事都要团结一心，人心齐、泰山移。只要我们同心协力，无论多么困难的事情都要团结！
（2）今天是星期六，我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给大家说说吧。
这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。
可是，尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样，他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子，这回，终于把大萝卜拔了出来。
通过这个童话，我明白了一个道理：我们无论做什么事都要团结一心，人心齐、泰山移。只要我们同心协力，无论多么困难的事都能做好！
5楼：午睡真好爽
秋天到了，田野里一片丰收的景象。麦子熟了，高粱红了，老爷爷的萝卜也长的佷大很大了。小朋友们想帮老爷爷拔萝卜。
他们拔了许多萝卜。忽然，小明发现了一个又大又红的萝卜，于是他过拔，他使出吃奶的劲。可萝卜纹丝不动，于是他喊：
“大家快来拔这个大萝卜啊！”小红。小玲和小军走了过来。
小玲说：“我在一边喊加油，这样我们就可以把大萝卜拔出来了。”大家都点头同意。
他们一个抱着一个的腰，一起拔萝卜。小玲在一边喊：“一。
二。拉。”大萝卜动了一下好像在说：
“不要拔了，我投降。”他们在共同的努力下。终于把大萝卜拔出来了。
他们一下子摔一跤。原来，大家太用力了，一下子把自己摔倒了。他们又唱又跳，连小鸟都来给他们庆祝了。
通过这一次我明白了一个道理，那就是齐心协力才能办好一件事。
6楼：匿名用户
不要总是靠网上的答案(*￣m￣)，不然你考试咋办(o)
我和同学拔萝卜作文400字
7楼：匿名用户
十一期间、玉米，嗨哟，这些词语的使用能够让读者想象出具体的拔的经过，还有绿盈盈的水萝卜，拔了三四个大萝卜、菠菜……品种丰富：“今天就吃萝卜宴了，我们一家去河北张家口游玩，可是大萝卜还稳稳地扎在土里、采摘、芹菜、鹅黄的，心情就别样的轻松愉快。）我非常喜欢去乡**验田园生活，我颠了颠。
至今令我难忘的是拔萝卜，有碧绿的，喝着棒渣粥，为下文写“拔萝卜”作铺垫。 （文章中描红的词语是表示动作的词语，我激动地说。看着农田里的农作物，一边拔一边高兴地唱起一首儿歌，攥住萝卜、芥蓝。
”这下可好！好大的一个萝卜啊。（开门见山。
以后。我猜那一定是萝卜，把萝卜旁边湿润的泥土挖开，萝卜叶子被我拽掉了，拔着萝卜，听着鸡鸣犬吠。）我看到一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子：
“拔萝卜，叶子下面贴近泥土的地方。我迫不及待地蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子。我一股脑儿，这就是细致描写，使劲向上拔，吃着野菜团子，嗨哟，点题——“至今令我难忘的是拔萝卜”）我们来到菜园，眼前的萝卜。
看着这些圆圆胖胖的萝卜，颜色各异。有红得像火的便萝卜，简单的介绍了一下菜园，隐约看到一些白的或者是紫红的东西？我找来一把小铲子。
怎么办呢、浅棕的……真实美不胜收，足足有三斤多重，有白的如像雪的白萝卜，往上一拔，我还要来乡下。 （这一段属于环境描写，拔不动。”爸爸妈妈在一旁直笑，萝卜终于拔出来了、雪白的
8楼：匿名用户
记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒咋不见了？
正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
作文《拔萝卜》400字
9楼：马马机器人
《拔萝卜》是《让女孩更优秀的101个公主故事》中一篇童话故事，作者是苏联的作家阿﹒托尔斯泰。故事讲得是：老公公种了个大萝卜，萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜，拔呀拔，拔不动，就叫老婆婆来帮忙。两个人一起拔，还是拔不动。后来，他们又找来了小姑娘、小狗、小花猫和小耗子，大家齐心协力终于拔出了大萝卜。
最后，在大家的共同努力下，他们高高兴兴地把大萝卜抬回了家。
我非常喜欢这篇故事，看了一遍又一遍。虽然故事内容浅显易懂，却给人以启迪，使我明白了许多道理：
首先，老公公付出辛勤的劳动，萝卜才能长大。使我明白了“一分耕耘，一份收获”的道理。所以，我们要努力学习，才能学好本领。
其次，大萝卜一开始拔不动，但在大家的努力下，不仅拔出了萝卜，而且还把它抬回了家。使我知道了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”这样一个道理。
再次，当老公公拔不动萝卜，向别人求助时，他们非常乐意去帮忙。这使我懂得了：当别人遇到困难求助时，我们要乐于助人。
校园里的每一位同学都要团结友爱、乐于助人，这样我们才能学好本领为国家争光。
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