用文言文来形容人高大,用文言文来形容一个人高大?

2020-12-27 20:12:09 字数 7488 阅读 5986

1楼:匿名用户

伟岸[ wěi àn ]

生词本基本释义详细释义

[ wěi àn ]

身体魁梧;高大。《新唐书·李从晦传》:“从晦姿质伟岸,所至以风力闻。”《宋史·韩世忠传》:“风骨伟岸,瞬目如电。” 例:身材~。

2楼:匿名用户

七尺男儿

身长九尺...

用文言文形容一个人很厉害怎么写?

3楼:大鳄龟

1.原文:天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。

翻译:天下的人才数量不过一石,曹子建一个人占了八斗,我分得一斗,从古至今其他人分一斗。

意思:形容人才华横溢,特别是文学方面特别厉害。

出处:《南史·谢灵运传》

例句: 郑兄果然是才高八斗,刹那间想出来这么多办法。

2.原文:睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

翻译:像睢园竹林的聚会,这里善饮的人,酒量超过彭泽县令陶渊明。像邺水赞咏莲花,这里诗人的文采,胜过临川内史谢灵运。

意思:前句形容人酒量豪放,后句形容人富有文采。

出处:《滕王阁序》

例句:我还真是小看了你的酒量,没想到你也是气凌彭泽之樽的人呢。

3.原文:劝君不用镌顽石,路上行人口似碑。

翻译:你用不着带着铭刻功劳的石头,路上的行人全都是你的口碑。

意思:夸奖对方功劳大,口碑好。

出处:《五灯会元》

例句:田局长,你也是有口皆碑的人物了,犯不着这么铺张浪费吧。

4.原句:出于其类,拔乎其萃

翻译:在同类人中表现突出,比聚集在一起的人更高一筹。

意思:夸奖对方某方面十分杰出,非同寻常。

出处:《孟子》

例句:你看看人家小明小红,哪个不是出类拔萃的人物?

5.原文:经天纬地之才,气吞山河之志

翻译:拥有洞悉管理天下的才能,胸怀吞没山河的豪气。

意思:形容一个人才华卓越,志向远大。

例句:听说江天玩放弃创业了,开始还自吹自擂说有气吞山河的志向呢,真是滑稽。

4楼:匿名用户

德牟天地,道冠古今。功垂万世,泽被苍生。遐迩沾溉。

译文:其德与天地齐同,与日月同辉,即“德侔天地”其道泽被万世,古今不二,即“道冠古今”,整理六经,做万世人的楷模。

2.汉武帝谓东方朔曰:孔颜之道德何胜?方朔曰:颜渊如桂馨一山,孔子如春风,至则万物生。

译文:汉武帝问东方朔:孔颜之道德何胜?东方朔回答:颜渊就好比桂花能让一山馨香,孔子如春风,能使万物生长。

3.陈仲举言为士则,行为世范。

译文:陈蕃的一言一行都被天下名士所推崇模仿。这就是影响力。

4.星宿老仙,法力无边,德配天地,法驾中原。

译文:星宿老仙的法力之强大能威震当世,无人能敌。

5.经天纬地之才,气吞山河之志。

译文:有规划天地的才能,重建江山的志向。

6.上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人,文能提笔安天下,武能上马定乾坤。

译文:学问广博,无所不知,能文能武。

7.天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

译文:天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

8.上知天文,下知地理,中晓人和,明阴阳,懂八卦,晓奇门,知遁甲,运筹帷幄之中,决胜千里之外,自比管仲乐毅之贤,抱膝危坐,笑傲风月,未出茅庐,先定三分天下。

怎么用文言文形容一个人很厉害?

5楼:荼楼

1.德牟天地,道冠古今。

功垂万世,泽被苍生。

遐迩沾溉。

2.汉武帝谓东方朔曰:孔颜之道德何胜?

方朔曰:颜渊如桂馨一山,孔子如春风,至则万物生。

3.陈仲举言为士则,行为世范。

陈蕃的一言一行都被天下名士所推崇模仿。

这就是影响力。

4.星宿老仙,法力无边,德配天地,法驾中原5.经天纬地之才,气吞山河之志

6.上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人,文能提笔安天下,武能上马定乾坤

7.天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.

用文言文来形容一个人很贪吃

6楼:布帆无恙

饕餮 读音tāo tiè,是传说中的龙的第五子,是一种想象中的神秘怪兽 .古书《山海经》介绍其特点是:羊身,眼睛在腋下,虎齿人爪,有一个大头和一张大嘴.

十分贪吃,见到什么就吃什么,由于吃得太多,最后被撑死.后来形容贪婪之人叫:“饕餮”.

在游戏、**、漫画、影视作品中均有相关形象.

怎么用文言文形容一个人很厉害

7楼:好吗好的

腹有诗书气自华

才高八斗,学富五车.

七步成诗,倚马可待,出口成章

8楼:放肆而又执着

此人足智多谋。

此乃天才也。

9楼:官悦仆耘

德牟天地,道冠古今。功垂万世,泽被苍生。遐迩沾溉。

译文:其德与天地齐同,与日月同辉,即“德侔天地”其道泽被万世,古今不二,即“道冠古今”,整理六经,做万世人的楷模。

2.汉武帝谓东方朔曰:孔颜之道德何胜?方朔曰:颜渊如桂馨一山,孔子如春风,至则万物生。

译文:汉武帝问东方朔:孔颜之道德何胜?东方朔回答:颜渊就好比桂花能让一山馨香,孔子如春风,能使万物生长。

3.陈仲举言为士则,行为世范。

译文:陈蕃的一言一行都被天下名士所推崇模仿。这就是影响力。

4.星宿老仙,法力无边,德配天地,法驾中原。

译文:星宿老仙的法力之强大能威震当世,无人能敌。

5.经天纬地之才,气吞山河之志。

译文:有规划天地的才能,重建江山的志向。

6.上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人,文能提笔安天下,武能上马定乾坤。

译文:学问广博,无所不知,能文能武。

7.天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

译文:天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

8.上知天文,下知地理,中晓人和,明阴阳,懂八卦,晓奇门,知遁甲,运筹帷幄之中,决胜千里之外,自比管仲乐毅之贤,抱膝危坐,笑傲风月,未出茅庐,先定三分天下。

用文言文来表达一个人长得帅

10楼:吕中豪

英俊潇洒风流倜傥学富五车才高七步力能扛鼎勇可屠龙风华绝代万人倾倒八荒六合唯我独尊

形容一个人特别厉害,战斗力超强的诗句或者文言文

11楼:匿名用户

一、林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

1、出处:唐·卢纶《和张仆射塞下曲·其二》

2、译文:昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摇晃晃,飒飒作响,李广将军认为有野兽来了,连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。

二、身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

1、出处:罗贯中《三国演义》

2、译文:身高八尺,豹子一样的脸型长了一双圆眼睛,相貌威武,声音大如打雷,走路气势如奔腾的骏马。

三、身轻一鸟过,枪急万人呼。

1、出处:唐·杜甫《送蔡希曾都尉还陇右,因寄高三十五书记》

2、译文:盛唐某日晌午,蔡都尉于练武场演武。但见其身轻如燕,枪法出神入化,演至酣处,一时之间竟是万人惊呼。

四、玄德看其人:身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

1、出处:罗贯中《三国演义》

2、译文:刘备看这人:身高九尺,胡子长两尺;面色如重枣一般红,嘴唇像涂了胭脂一般厚;丹凤眼,卧蚕眉,长相英俊,威风凛凛。

五、飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。

1、出处:罗贯中《三国演义》

2、译文:张飞就厉声大喝说:“我是燕人张飞!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹操的军队听了,全部都吓得大腿发抖。

12楼:a江水玉清

“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”这是卢纶《和张仆射塞下曲·其二》的诗句。

诗中描绘出了在昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摇晃晃,飒飒作响,李广将军认为有野兽来了,连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。这首诗就是描绘李广特别厉害,战斗力超强的诗句。

形容“一个人文采好”的文言文有哪些?

13楼:世纪

进士及第、博学、制策连登三科 唐 白居易——《寄献北都留守裴令公》

译文:考上进士,博学多才,制定策略连续升**。

博学冲素 金 蔡松年——《水龙吟 余始年二十馀,岁在丁未,与故人东》

译文:博学多才又冲淡纯朴。

博学能文 元 仆散汝弼 ——《风流子 金石萃编卷一百五十八载温泉风流子》

译文:博学多才擅长文科。

多闻博学 元 李道纯 ——《沁园春·身处玄门》

译文:博学多才有见闻。

博学似刘子政 宋 黄庭坚——《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首》

译文:像刘子政一样博学多才。

先进博学 汉 蔡邕——《答对元式诗》

译文:博学开明。

博学果何谓 宋 方回——《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然》

译文:果然是博学多才。

胡母博学夸宏橅 宋 欧阳光祖 ——《赠篆书吴全仲古风》

译文:胡母夸宏橅非常博学多才。

博学精微先贤播 宋 宋太宗——《缘识》

译文:博学多才精巧的与先贤相遇。

大哉博学称夫子 宋 张九成 ——《论语绝句一百首》

译文:非常博学多才称之为夫子。

有没有什么文言文句子用来形容人很聪明?

14楼:匿名用户

相关文言文句子如下:

1、宋 王安石《伤仲永》:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

释义:从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

2、宋 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

释义:手摇羽扇头戴纶巾,从容潇洒地在说笑闲谈之间,八十万曹军如灰飞烟灭一样。

3、汉 司马迁《史记·高祖本纪》:夫运筹策帷幄之中,决胜于千里之外。

释义:在小小的军帐之内作出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负。

4、宋汪洙《神童诗》:朝为田舍郎,暮登天子堂。

释义:早上还是一介草民,晚上就登上朝堂,成为人上人。

5、唐 杜甫《八阵图》:功盖三分国,名高八阵图。

释义:三国鼎立你建立了盖世功绩,创八阵图你成就了永久声名。

6、元 脱脱《宋史》:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

释义:一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸(瓮指大缸)上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。

15楼:

1)天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。——南朝·谢灵运《南史·谢灵运传》

释义:天下的才华共一石(古代计量单位,一石等于十斗),曹植曹子建占八斗,我占一斗,剩下的人总共占一斗。这之中有他自夸的成分,也有对曹植才华的肯定和敬佩。

2)惠施多方,其书五车。——战国 ·庄子《庄子·天下》

释义:惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉。后遂用“五车书”指书多或形容读书多,学问深。

惠施:惠子(公元前390年~公元前317年),惠氏,名施,即惠子,战国中期宋国(今河南商丘)人 。 著名的政治家、哲学家,他是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物,也是文哲大师庄子的至交好友。

3)温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。——清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》

释义:温弟那时的已是文彩出众,才华横溢,长安诸多友人都赞赏不已。

温弟:曾国华,字温甫,一号深斋、行宽六,湖南湘乡人,曾国藩胞弟。跟随李续宾力战死,赠道衔,予骑都尉世职,谥愍烈。

4)夫士大夫登朝之后,大都为世事牵挽,一二有性情者,方能以文采风流、友朋意气相尚。——清·恽敬《同游海幢寺记》

释义:士大夫进入朝堂之后,大多为世事所牵累,只有一两个存有真性情的,才能以自己潇洒的文采风度,与朋友意气相呼。

5)吾闻老聃博古知今。——春秋末期·孔子《孔子家语·观周》

释义:我听说老聃博古通今,学识渊博。

老聃:老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳。春秋末期人,生卒年不详,大约出生于公元前571年春秋晚期陈(后入楚)国苦县(古县名)。

中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物。

6)出乎其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。——战国·邹·孟轲《孟子·公孙丑上》

释义:出类拔萃、品德才能超出同类之上的人,自有人类以来,没有能比得上孔子的。

扩展资料:

形容人有才华的四字词语:

1)博学多才

【解释】:学识广博,有多方面的才能。

【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

意思:郤诜博学多才,身量伟岸,风流倜傥,不拘小节,对州郡长官的礼聘与任命并没有应承下来。

2)博学多闻

【解释】:博学:广博。学识广博,见闻丰富。

【出自】:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

意思:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。

3)博学洽闻

【解释】:博学:广博。学问广博,见识丰富。

【出自】:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”

意思:他性情最重孝道,年少时就有才名,博学而多闻,思虑周全严密。

4)头角峥嵘

【解释】:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。

【出自】:唐·韩愈《柳子厚墓志铭》:“虽少年,已自**,能取进士第,崭然露头角。”

意思:虽然是少年,但已然**,能求取进士功名,崭露头角了。

5)才华横溢

【解释】:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

【示例】:他从小就流露出才华横溢的天资来。

6)满腹经纶

【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【出自】:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”

意思:天地初创,国家始建,正人君子应以全部才智投入到创建国家的事业中去。

7)满腹文章

【解释】:比喻文章极好,很有才华。

【出自】:元·白朴《墙头马上》第二折:“他凭着满腹文章七步才,管情取日转千阶。”

意思:他凭着满腹文章与七步成诗之才,保管官运亨通。

8)下笔成文

【解释】:一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷,才华横溢。

【出自】:三国·魏·曹植《王仲宣诔》:“文若春华,思若涌泉;发言可咏,下笔成篇。”

意思:文章就像春天的花朵一样灿烂,才思象泉水一样不断涌现出来;一出口就能成诗,一下笔就能成篇。

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