我是汉语言文学本科生,在现当代文学、“学科教学(语文

2020-12-13 07:11:04 字数 4268 阅读 6432

1楼:匿名用户

一般得看学校专业排名。首先要查清楚河师大或河大在这三个专业方向的排名情况,一般靠前的竞争就激烈一点;

抛开上面的讲,“现当代文学”专业确实需要更大的毅力和决心,需要看的专业书和作品选都比较多,而一般跨专业考研人士都会选择现当代文学,专业性不是太强;

至于学科教学和语文课程与教学论两个专业的话,专硕和学硕是一个很明显的区别,专硕相对来说比较简单,特别是在笔试过程中,因为它的录取分数线一般都比较低,录取的人数一般也比较多。

容易考,可能就是学科教学吧。

2楼:匿名用户

有压力才有动力,学语文的要知道,选择一条自己喜欢的路,这样你的语文之梦才会走得更远,

3楼:仗剑天涯求红颜

个人觉得学科教学。不过选择自己喜欢的才是最重要的

想进入教师行业——考研现当代文学,语文课程与教学论,学科教学语文的选择

4楼:匿名用户

教育硕士要求本科汉语言文学。你考不了。 课程与教学论招生人数少,很难考。

现当代文学比较热门,报考人数多,考研要求对只是素养要求高。

5楼:花田半亩向日葵

我现在面临和你差不多的问题,我本科汉语言文学,考研的话,在现当代回文学、教育专业硕答

士中的“学科教学(语文)”和学硕“语文课程与教学论”三者之间徘徊,举棋不定,不过我是14年考研,有充足时间。个人觉得现当代文学比较难,我是本专业的也没多少信心。不知您现在下定决心了吗,是13年考吗?

6楼:小陈

最现实的途径:考到教师资格证,然后参加教师的招聘考试,其它的方法免谈了。还有我觉得,先就业再考研。

7楼:匿名用户

慢慢提高教育理论知识,不断学习

8楼:胸怀宽广王者范

选择你相关的考试科目好好研究理解背诵

现当代文学和语文课程与教学论的对比

9楼:吾不信也

现当代文学更好一点,无论是内容上还是发展前景上都很好,而且是学术型,学历学位都有。语文课程教学论那门课真的很没劲,上课就想逃课,现当代文学却有趣的多,都是作家学者的故事,从**往事到当代文豪,都可以成为中学老师课堂上好的素材。

而且,目前中学招老师一般都要汉语言文学专业的研究生,现当代是汉语言文学,而语文课程教学论属于教育学,至少某些大学是这样的。课程教学论那课我是受不了,一点也不实在,你就想,中国的教学模式效仿苏联模式,一直到现在也都是如此,中国的教育左一次改革右一次改革,该来改去跟没改一样,教育部**们都把自己孩子送到国外,大学教授们也把自己孩子送出国,中国的教改就是自欺欺人,几乎没有实质性步伐,中国的教育实际上是浪费人才。

选择现当代文学不会后悔的,从鲁迅钱锺书胡风王小波们的身上寻找精神食粮,从现代文学30年到17年文学再到文革文学和寻根文学,学的不仅仅是文学,不仅仅是历史,不仅仅是一个又一个惊人的故事,更是一种思考,一种对人生,对国家,对民族,对知识分子的思考。

ps,选择现当代文学一定要学好英语,因为文学类英语分数很高,一般在50左右。

10楼:亲吻

啊...语文其实对我们很重要,其他课都需要他...

11楼:风诗泪

人类在汉语言学习过程中往往存在正负迁移问题。人类总是凭借已知的旧知识来学习未知的新知识,但其学习结果往往并非都能化难为易,且硕果累累。当已知与未知存在实质性求同成份时,则已知会对学习过程产生助推力,进而形成学习行为的正迁移现象;当已知与未知存在形似质异因素时,则已知却对未知形成干扰现象,进而产生学习行为的负迁移过程。

可见,汉语言学习的行为过程是否具有助推力而产生正迁移,最根本的要看已知与未知是否存在求同因素,其关键在于能否运用比较思维原理对学习对象进行温故知新,透析其异同因素存在的方式、特征及其程度。比较是鉴别存在的前提和基础,也是教学效能产生的依据,还是高等院校基础汉语基本的教学思维方式,更是人类科学的认识观。一所谓比较,就是确定事物异同关系的思维过程和方法,即指在对对象(知识)的类比分析中揭示出对象间的异同联系及其规律性。

具体地说,就是人们根据一定的标准把彼此具有某种联系的两种或两种以上事物加以对比,寻求其相同与相异之点,以便对事物进行初步分析归类的思维过程。当然,只有在对各事物内部矛盾及其各方面进行比较后,才能把握事物间的内在联系及其本质属性。

关于语文课程与教学论的考研问题

12楼:zs谢宝生

1、语文课程与教学论是教育类学术型硕士,就业方向是中学老师或者各地教研室的教研员,其实研究生就业看机会和各人的能力。

2、除了语文课程与教学论外,还有专硕的教育硕士即学科教学(语文)也可以报考。

3、教育类硕士都是师范大学招生,建议先选定报考学校,然后后去报考学校官网查看专业目录即可了解初试、复试科目以及相关要求。

13楼:匿名用户

妹妹,你以后一定是一个好的语文老师,真的,你一定是最棒的。

我本科是汉语言文学,想考文学院的语文课程与教学论,算跨专业考试吗?同是文学院的专业,不算跨学科吧?

14楼:玄冥_尕佳

亲,语文课程与教学论属于教育学,不属于中国语言文学,所以毕业证和学位证都是教育学

15楼:麦子蛐蛐

基本不算,应为这个专业

很多学生后面考研都可能会考这两个专业,你们学校有专门的语文课程么?应为可能是你的专业课,也许参加了考试也不会有学分的哟,反正我们学校的汉语言文学学生是不能选汉语言文字规范,大学语文,和中国文化概论这些课程作为选修课的,因为专业课要上,至于教学论嘛,师范学校也算专业课,非师范估计不算

16楼:我爱千千问

你是那个学校的?建议你打**到文学院问问老师。如果你是师大的我可以帮你问问。

汉语言文学专业【非师范】,以后想考师范类研究生。

17楼:zs谢宝生

1、可以报考课程与教学论专业或者学科教学(语文)专业。课程与教学论(语文)专业是学硕,学科教学(语文)是专硕。注意***码的第三位,专硕的数字是5。

2、语文课程与教学论和学科教学(语文)都是培养中职的师资,所以当教师考哪个都可以。毕业后可以在中小学当一名语文老师。

3、两个专业性质不同,学硕偏研究、学制长等。相对可能报考学科教学(语文)专业更好,自己去南京师范大学官网查看专业目录即可了解初试、复试科目以及相关要求。

4、本科是汉语言文学专业【非师范】,对考研和以后就业没有任何影响。

18楼:青奥

我本科是师范类的,如果你想考南师的研究生的话,只要去南师报名就可以了,任何专业都可以报的,具体可以看看南师的考研的**,分初试和复试。教师资格证我们是发的,不过好像以后都是要考,即使学的是师范专业。一般跨专业考的人很多,这要靠自己努力了,如果考上的话,我想本科不会有太大的影响的。

19楼:郭靖与小龙女

楼主 如果你是研究生了 你愿意去中学或以下的学校当老师 人家会在乎你那么多吗 人家巴不得你去

还有 南师的汉语言文学 尤其是现当代文学很难考 竞争很大

我大三的学生,本科是,汉语言文学专业。想考西北师范大学的课程与教学论(语文),是否是属于跨专业考试

20楼:匿名用户

属于跨专业,你要买的这些书,最好从报考学校买

21楼:匿名用户

是,本应该教育系的专业。图批可以买到

我是汉语言文学专业,在考虑考研问题,想做高中语文老师考什么专业比较好呢?

22楼:zs谢宝生

1、可以报考教育类的学科教学(语文)或者课程与教学论专业。都是培养师资,学科教学是专硕,课程与教学论是学硕。

2、一般都是师范大学招生,建议先选学校,然后去学校官网查看专业目录。当然报考文学类的专业也一样可以做高中语文老师。

23楼:仰望葵花

如果仅仅只是想做高中老师的话,其实不需要考研,自己平时多读多看就可以了。

考研,还是要看你对那个方面有兴趣,没有目的性功利性,依着自己的兴趣和性子学习才是最好的,才能得到更多。

汉语言文学包括的方面太多,个人觉得,想当语文老师学习古代文学怎样都会是对口的。

24楼:留年不祭

中国现当代文学或者中国古代文学,语言类的也是可以的

25楼:匿名用户

考和你毕业对口的专业比较好,毕竟自己学了那么久了。

考研·汉语言文学专业·中国现当代文学方向

1楼 我是3好花花儿 我觉得考云大靠谱些,如果你是云南生源的话。考上的几率较高。关于看书首先必须看的是现当代文学史,然后是东西方文论史,文学史,其次是英语,政治。当然,我也没考过。 汉语言文学专业,想考研都有哪些方向 2楼 才思教育 现代汉语 古代汉语 对外汉语 语言学 中国现当代文学 中国古代文学...

我是本科汉语言文学专业的想考研到语言学给我几个

1楼 匿名用户 北师大的汉语言文学很不错。 2楼 匿名用户 语言类的 强烈建议考北语 本人本科 汉语言文学 二本师范 目前读传媒研究生 本人本科学的是汉语言文学专业,现在想考研,但对本专业不感兴趣,推荐几个好的跨专业的专业吧,谢谢 5 3楼 书彧 不感兴趣在什么地方你总得说说,不然不只是对本专业不感...

我是机械专业的学生,请问我可以考汉语言文学的研究生吗

1楼 匿名用户 我大机械的要去学文了啊。当然可以,考研是完全自主的,想考什么都行 有些专业是有背景限制的,你查查往年招生简章看看又没特殊要求 2楼 柒天 考研需要笔试面试的,你如果没有文学方面的专业知识笔试都不可能过 3楼 当然可以,只要有大学毕业证,你分数够了,又有导师肯要,就可以 4楼 孔明灯 ...