科学技术能否促进学习,科学技术的发展能否解决一切问题

2020-12-12 16:59:32 字数 5754 阅读 4640

1楼:匿名用户

看你怎么样看待这些科学技术了,如果是能帮助你的就能促进你的学习。如果是耽误你,误导你的,就会对你的学习有负面影响

2楼:匿名用户

科学技术当然能促进学习。比如:现在学校都有多**教室,多**教学设备,机房,实验室,电子图书馆。。。

等等,这不是为了促进学习效果吗?这些设备和用具都不是科学技术的成果吗?还有网络呢?

就在被你和我们使用的。现在随着计算机网络技术的发展,越来越多的学者只依靠自己也学会了好多的在学校教学中难得的知识。以前只是在理论基础上的好多知识,通过科学技术,现在得到了能够在学者眼前直接验证的了。

在科学院里的先进的实验设备也不是科学技术发展的成果吗?人们依靠先进的科学技术把很多抽象的知识点能够可视化了。计算机的计算能力和在各个领域的使用大大的节省了人们的时间,资金和精力,,,等等了。

这也不是科学技术对人们学习的促进作用吗?说来会很长的。自己也思考一下哦!

科学技术的发展能否解决一切问题

3楼:匿名用户

你好!毋庸置疑的是,未来在每一件事情解决的过程中,大数据都将扮演举足轻重的角色。

但科学技术再先进再发达也不可以解决一切实际问题,不如人的问题,心理的问题,情感的问题,生老病死的问题等等。

4楼:酸菜粉儿

话科技利弊一身

本报记者 张显峰

正方:美国哥伦比亚大学

5楼:匿名用户

正是因为科技发展太过迅速,以至于人们不重视自身的精神修养,导致问题越来越多

现在的科技只能满足物质需求,涉及不到更深一层的精神界面,所以并不能解决所有问题,要解决这些问题,得靠人类本身

6楼:根据理力争

当然不可以,道德和心理问题仅靠科学发展是无法解决的.否则就不是人类社会了.

科学技术对社会发展的促进作用主要有哪些?

7楼:泽尔微微

主要作用有:

科学技术推动生产发展和社会变革 ,科学技术促进经济增长,科学技术促进精神文明建设 ,科学技术协调人与自然界的关系 。

关于科学技术的相关介绍:

社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为"科技"。实际二者既有密切联系,又有重要区别。科学解决理论问题,技术解决实际问题。

科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。

**支持和促进科学技术事业发展的方式

8楼:**ile灬微光丶

**支持与促进科学技术事业发展的方式有建立科学技术研究资助制度,设立专门的科技计划项目,制定科技发展规划,出台科技政策。

《中华人民共和国科学技术进步法》

第十条国务院领导全国科学技术进步工作,制定科学技术发展规划,确定国家科学技术重大项目、与科学技术密切相关的重大项目,保障科学技术进步与经济建设和社会发展相协调。

地方各级人民**应当采取有效措施,推进科学技术进步。

第十三条

国家完善科学技术决策的规则和程序,建立规范的咨询和决策机制,推进决策的科学化、民主化。

制定科学技术发展规划和重大政策,确定科学技术的重大项目、与科学技术密切相关的重大项目,应当充分听取科学技术人员的意见,实行科学决策。

第十六条

国家设立自然科学**,资助基础研究和科学前沿探索,培养科学技术人才。

国家设立科技型中小企业创新**,资助中小企业开展技术创新。

国家在必要时可以设立其他**,资助科学技术进步活动。

第二十二条

国家鼓励根据国家的产业政策和技术政策引进国外先进技术、装备。

利用财政性资金和国有资本引进重大技术、装备的,应当进行技术消化、吸收和再创新。

第四十一条

国家统筹规划科学技术研究开发机构的布局,建立和完善科学技术研究开发体系。

第六十三条 国家遵循统筹规划、优化配置的原则,整合和设置国家科学技术研究实验基地。

国家鼓励设置综合性科学技术实验服务单位,为科学技术研究开发机构、高等学校、企业和科学技术人员提供或者委托他人提供科学技术实验服务。

第六十四条 国家根据科学技术进步的需要,按照统筹规划、突出共享、优化配置、综合集成、**主导、多方共建的原则,制定购置大型科学仪器、设备的规划,并开展对以财政性资金为主购置的大型科学仪器、设备的联合评议工作。

扩展资料

国家鼓励科学技术研究开发与高等教育、产业发展相结合,鼓励自然科学与人文社会科学交叉融合和相互促进。

国家加强跨地区、跨行业和跨领域的科学技术合作,扶持民族地区、边远地区、贫困地区的科学技术进步。

国家加强军用与民用科学技术计划的衔接与协调,促进军用与民用科学技术资源、技术开发需求的互通交流和技术双向转移,发展军民两用技术。

9楼:柠檬一家人

一、加大自主创新正向激励

加快科技创新发展步伐,落实高新技术企业所得税减免、企业研发费用税前加计扣除、固定资产加速折旧、技术成果转让税收减免等优惠政策,鼓励企业设立研发机构,加大研发投入。

二、鼓励建设高水平科技创新平台

鼓励企业、科研院所在漳共建或自建研发机构,优先推荐申报国家、省、市级各类平台建设项目,争取上级资金扶持。

根据国家和省、市战略需求,对照国家、省重大科技创新基地创建标准,按照“成熟一个、建设一个”原则,在能源材料、海洋科学、网络信息、先进制造和医药健康等领域建设若干个高水平实验室,并在用地、基础建设、人才引进和成果转化等方面予以政策和资金支持。

10楼:匿名用户

1、建立科学技术研究资助制度2、设立专]的科技计划项目3、制定科技发展规划,出台科技政策;

如果你做的选择题,那应该是以上全都是

11楼:星辰

**支持和促进科学计数事业发展的方式有很多大连引导科学事业的发展促进整个社会的进步

科学技术对社会发展的促进作用主要有哪些

12楼:北京厚德交通科技****

(1)科学技术推动生产发展和社会变革

科学技术是生产力,这是从近代产业革命发生以来,科学技术所显示出的最巨大、最引人注目的社会功能,也是科学技术的主要社会功能.今天,科学技术的发展水平,已经成为一个国家综合国力的主要因素,成为衡量一个国家发达与否的重要标志。

(2)科学技术促进经济增长

近、现代科学技术的飞速发展,使生产的一切要素包括工具、工艺方法、控制手段、劳动者的技能和智力水平等都发生了根本性变化,而经济增长的三要素即增加劳动力、增加投资、技术创新,技术创新已成为最起关键作用的要素.事实表明近几十年间有些发达国家的经济增长速度,三分之二来自技术进步。科学技术从根本上决定着国家的经济实力,发展中国家要成为经济发达国家,必须依靠科技进步。

(3)科学技术促进精神文明建设

近代科学诞生以来,科学技术上的新发现、新发明,对人类的生活产生了深远的影响.历史上科学曾经在反对宗教神学的统治中起着解放人们思想的重要作用.今天,仍然有必要在全体公民中大力普及科技知识、科学思想和科学方法,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,提高全民族的科学、文化素质,用科学技术战胜迷信、愚昧和贫穷,促进整个社会精神文明向前发展,才能使事业兴旺,民族强盛。

(4)科学技术协调人与自然界的关系

一部科学技术发展史,就是一部人类认识自然、利用自然、改造自然的文明史。协调人与自然界的关系,科学技术肩负着重要的任务。从长远的观点看,力争使人与自然界的关系处于最佳状态,乃是现代科学技术的重要职能之一。

13楼:泽尔微微

主要作用有:科学技术推动生产发展和社会变革 ,科学技术促进经济增长,科学技术促进精神文明建设 ,科学技术协调人与自然界的关系 。

关于科学技术的相关介绍:

社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为"科技"。实际二者既有密切联系,又有重要区别。科学解决理论问题,技术解决实际问题。

科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。

科学技术的进步

14楼:匿名用户

科学技术是先进生产力的重要标志,是一种社会活动,是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。

首先,了解一下科学技术的概念。科学技术是一个复合概念。科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它主要分为自然科学、社会科学和思维科学。

技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。科学活动是一种认识性或精神性活动,属于意识形式范畴;技术是一种生产性、实践性活动,是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、技巧等。总之,科学和技术是辩证统一的整体。

辩证学告诉我们,事务都具有两面性。无例外地,科学技术的社会作用也是具有两面性的,即积极地推动作用和消极地抑制作用。

马克思曾概括:科学是历史的有力的杠杆,是在历史上起推动作用的革命力量,是最高意义上的革命力量。我们论古谈今,可以发现其引起的社会巨大进步。

一、科技革命对生产方式产生了深刻影响。

其一,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如:炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。

其二,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。

其三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。

二、科学技术是现今经济和社会发展的主要推动力量。三次技术革命告诉我们科学技术引起产业结构的变化,例如:工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重;第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。

三、科学技术影响着人们的生活方式。例如:现代信息技术为人们提供了更为方便、快捷的处理、存储和传递信息的手段;劳动生产率的提高给予人们日益增多的闲暇时间,即人们能够更多地从事各项事业的创造性活动。

但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它既通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。

例如:科技发展使**装备越来越先进,却在两次世界大战中给我们带来了巨大的损失;霸权主义者利用现代科技**入侵他国,造成大量生命财产的损失;计算机的发明便利了我们信息的交流,却也使得无数青少年陷入非法网络的泥沼无法自拔;农业中滥用农药、化肥导致土壤板结;科学技术的发展促进了经济的发展,却带来了危及地球生命和人类社会的“全球问题”。爱因斯坦曾分析指出:

为其在人的理智发展中所取得的进步而自豪。当然,我们一定要注意,切不可把理智奉为我们的上帝;它固然有强有力的身躯,但却没有人性。

只有对科学技术有了清楚的认识,我们才能更好的在经济和社会发展中做到有所为、有所不为。简单说来,通过科学技术发展经济与环境能源是相互影响、相互制约的。

发展经济可以为保护环境提供物质保障,但若一味的发展经济,而不注意保护环境,又会破坏环境,反而会影响经济的发展;

发展经济可以提高能源的利用率和效益,但若一味追求眼前的经济增长,会导致能源枯竭,对以后的经济发展产生抑制作用;

良好的环境与可以促进经济发展,能吸引更多的商家;

因此,要在保护环境的基础上发展经济,要合理开发、利用环境,充分、有效地使用能源,树立科学发展观。忌单一考虑、鼠目寸光。