作为数学课代表,如何提高班级数学均分

2020-12-12 12:03:37 字数 4562 阅读 9406

1楼:超级大灰狼

首先,我觉得你要把数学学好,这样才能使同学信服其次,你要帮助一些数学不好的同学,看他们是什么问题造成的成绩不好,是没有兴趣还是方法不当,帮助他们

相信你可以把全班的均分提高的望采纳

2楼:匿名用户

主要是要带动大家学习数学的气氛,积极的帮助数学差的同学,组织讲题,要讲的生动。加油。

3楼:水無月流歌丶颩

你考1000分就可以了

作为一个数学课代表,班级数学考了倒数第一,应该怎样提升班级的数学成绩

4楼:匿名用户

只能说底下的同学是否有意愿 我就该发不出来

5楼:白十三

我是我们班的语

文课代表,我们的语文成绩惨不忍睹,回回倒数,然后我的语文老师经常在我们班里夸那个班,然后把我气的不行,我就利用我课代表的权利,每天抽时间检查生字字词,古诗文默写,文言文课后注释,等等,希望这些方法有用吧,期待月考成绩

6楼:百度用户

上课认真听讲,积极举手回答问题

作为数学课代表,应该做那些让班级成绩提上去

7楼:易古月双鱼

多帮助成绩差复的同学制

,要主动谦虚,让同学bai们愿意问你问

du题,同时你就算成绩好zhi也不能过于炫耀dao,也可适当立下些小赌注,但这就需要你付出了,例如某某同学考进多少名,你就帮他值一次日,搞卫生,这样就有了进取意识,真正想学的同学自然就提高了,不想学的那也没办法了,这个主要靠自己,旁人只能鞭策下,在这,我想说你作为数学课代表能想着全班数学成绩应该还是挺负责的,加油!

最近,我们班作为省重点中学的高二实验班,数学期末考平均分却比隔壁实验班低9分,我作为数学课代表,想

8楼:咸鱼傻桃

别说没人支来持你,你很尽责。给你自点子:每个班数学都分层次,高分的要再提高也就是几分而已,这部分人自己会认真复习,比你还在乎成绩,所以不是你的重点。

中等的人可以组织每周集中练习2次,差的人才是你的重点。因为50分的人进步空间肯定比90分的人大。建议组成一对一小组,一个中等偏上辅导一个低分,效果明显!

为了鼓励可以设置一些奖励!

9楼:只吃面不喝汤

首先,你

bai是个很负du责人的同学,想提高班上的zhi数学成绩dao其实还是要抓住回关键,第答一,你通过班上的成绩先分析一下是哪部分人落下分数,不能一刀切,比如说,隔壁班的分数平均分数是90,你得看看自己班的数学成绩能够达到这个水平的占多少,哪些人的成绩有待大幅度提高,哪些人保持或者略有提高(当然大幅度提高更好),通过分析数据,从中发现实际具体问题,然后针对性解决都相对容易一点了!希望对你有所帮助。

高中数学学习方法 我是班级的数学课代表,有什么方法能帮助整个班级的数学成绩啊?

10楼:匿名用户

数学就是多做点题目,作为领头人,自己首先要搞好,自己

都不行,首先难以服众。只有自己数学学习好了,才可以帮助别的同学。你应当积极的配合任课教师,协助工作,把握班级数学动态,以便随时作出具体的应对策略。

平时考试经常计算平均分,看看为什么会下降,可以让个人统计自己的数学成绩,让他们自己心中有底,他们也就更易安排自己的进程。班级的数学课代表任,务可不轻啊,这门课程可以说是在高中阶段最重的,高考最易区分开的科目。努力,希望你班成绩步步提高啊。

11楼:鷹樂无痕

我只有个人的学习方法没有群体的!

作为一个数学课代表,班级数学考了倒数第一,应该做些什么,弄些什么规定

12楼:

其实班级秩序主要还是同学们的自觉,就像“意见领袖”的作用一样,你可以和与你关系比较好的同学商量看能不能帮助维护班级秩序,不用他们做什么,他们只负责上课专心听讲就行。你呢,就把事情的利弊和他们说了,我相信每个人内心里都是想学好的,尤其是现在考试最重要的时候。你和他们说清利弊,他们应该会同意。

这样,班里就会有一小部分人很自觉很主动的配合老师的上课,那其他同学还怎么好意思破坏班级秩序呢(*^__^*)

13楼:沈骏鹏

楼主,我也是数学课代表,不过我们班那次是倒数第二。那次我带头向班主任和数学老师道歉,说了一下自己的不足,和这次没有考好的原因,然后鼓励同学们学习,差不多就可以了~

14楼:house12345啊一

不用多说什么了,自己努力,写一篇自我检讨,并将自己1的学习计划和期盼写上。当堂演讲。这样我觉得你不学也得学,,,没有理由不学,,,更不会不学,,,

15楼:匿名用户

如果老师叫,你去上面管班,你要拿自己的凳子上去。不能用老师的凳子。什么不懂要问老师。和老师打好关系。上课要认真听课。

作为一名数学课代表,如何部署工作,并顺利开展,求解

16楼:旧梦悠思

我也当过数学课代表,说实话烦的要死,每天催作业,送作业,有时两边不讨好,后来知道一些方法,你听听看对你有没有帮助

首先要为同学着想,怎样呢,第一,少一些架子,别老拿科代表身份教训别人

第二别把自己和同学疏远,有时要好同学找你借作业抄,不要有那种鄙视态度,你可以给他抄,一定告诉他你这样做只是解他燃眉之急,并且把自己的难处跟他说,相信他也不太好意思找你,如果和他很要好,事后再和他讲讲作业上的题

第三,有时作业多时,和老师讨论减少作业,且一定要让同学知道你所做的,这不是做作,你必须让他们知道你做的,不然无用功

第四,多和老师讨论问题,有学术的问题,和如何提高班级成绩,这一个集体,你必须数学成绩好,但同时也要为班级着想,还能和老师拉近距离

这样的话,相信你会成为一个好科代表的

希望对你有帮助

望采纳,谢谢

17楼:匿名用户

第一 你说的这个问题可以咨询下相关的老师

第二 老师一般有要求 按照老师的要求去做就可以了第三 开展工作就是需要你的同学配合你 同时老师也督促你 你自己加上努力就可以

第四 一般数学科代表都是很不错的学生来当 你如果学习很多 任务很多 可以不做这个事务性的工作

第五 祝福你工作顺利 事业发达 生活安康 学习进步

如何做好数学课代表

18楼:匿名用户

班级成绩copy的提高不是课代表考虑的问题,不然还要老师干啥。

首先定位好你的位置,课代表更多的是一个桥梁的作用,首要的要做到数学老师交给你的任务你准确无误的执行,比如布置什么作业、统计作业交了多少人,为什么有人没交等,其次才是同学存在的问题,如果问你你就解答,或者同学提出的老师上课讲的那个地方不明白你可以反映给老师。

其次,你的数学成绩要好,不然同学怎么会认可你当课代表?

最后,不要看得太重,一切以自己的学业为重,不影响自己学习的情况下开展工作。

希望对你有帮助!

19楼:脱郁郁宵

自我工来

作日记姓名:

自科目:日期:

工作内容:

工作计划及自测评价

姓名:科目:日期:

工作计划:

收发作业却不似想象中的那么简单。

有的同学丢三落四,有的同学拖拖拉拉,还有的同学总是来得很晚,所以有时收交一次作业就需要往老师的办公室跑几趟。只要分好组,发挥好小组长的作用,收发作业就轻松多了。

当课代表不仅要勤快,还要记性好。老师布置作业的时候,总是给课代表说一遍,然后放学的时候就由课代表来传达。所以,对老师说一定要记得牢牢的。

当课代表必不可少的一个条件是勤快。早上要在上课之前把作业收好交到老师办公室,要在上数学课前把作业再发下去。每天下午放学前还要去老师办公室问清布置什么作业。

尽你的全力,当好数学课代表。不要退缩的,学会知难而上。课代表虽是“干部”中很小的官,但仍要尽职尽责地做好,为你们快乐一班贡献自己的一份力量。

当然,不同的学校,不同的班级情况可能会不一样,但保要在颗真诚态度的心,而对同学误会及平时的小摩擦,一定要让自已先冷静下来。送一句我的名言你,今天的结果你是昨天的付出决定的,昨天的付出是你前天的态度的决定的,学会常反思自我。

20楼:愈虹区秋白

如果你是数学老师或者班主任,你心目中觉得数学课代表应该怎样的呢?

然后你就知道怎样了。换位思考一下。呵呵

21楼:己优翁忆雪

这是你的能力问来题,可以锻炼,源若你答非所问,可能是太紧张,放轻松,平时错的多,是你自己不认真,仔细。高中生活很简单,不复杂。我也是数学课代表,这个职位很简单,收收作业,再发下去,最多时上课讲的题目没人答或答不来时,老师回点你回答。

要不然就是对你的成绩有所要求

22楼:莫琰有悦媛

首先,既然你能进重点中学,说明你还是有实力的,所以,不要对自己失去信心。其实高中课代表就是收收作业啦、跑跑办公室啦。。要想学好一门课程,首先要对它有兴趣。

加油!相信你能做一个出色的课代表!

23楼:卿峰漆雕昊昊

首先数学成绩要好,做代表么!其次做好本职工作