中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应实事的意思

2020-12-12 08:22:30 字数 2968 阅读 5986

1楼:匿名用户

中学:内容专注修身养性

西学:内容专注现实实用

2楼:匿名用户

中学为体,西学为用,简称:中体西用

中学为内学西学为外学中学治身心西学应世事不必尽索之于**而必无悖于**。什么意思

3楼:匿名用户

万世之巧 圣人不能尽泄 万世之变 圣人不能豫知 然则西政西学 果其有益于中国 无损于圣教者 虽于古无征 为之固亦不嫌 今恶西法者 见六经古史之无明文 不察其是非损益 而概屏之 如诋洋操为非 而不能用古法练必胜之兵 诋铁舰为费 而不能用民船为海防之策 是自塞也 自塞者 令人固蔽傲慢 自陷危亡 略知西法者 又概取经典所言而傅会之 以为此皆中学所已有 如但诩借根方为东来法 而不习算学 但矜火器为元太祖征西域所遗 而不讲制造枪炮 是自欺也。自欺者 令人空言争胜 不求实事 溺于西法者 甚或取中西之学而糅杂之 以为中西无别 如谓《春秋》即是公法 孔教合于耶稣 是自扰也 自扰者 令人眩惑狂易 丧其所守。综此三蔽 皆由不观其通 不通之害 口说纷呶 务言而不务行 论未定而兵渡江矣 然则如之何?

曰:中学为内学 西学为外学 中学治身心 西学应世事 不必尽索之于** 而必无悖于经义 如其心圣人之心 行圣人之行 以孝弟忠信为德 以尊主庇民为政 虽朝运汽机 夕驰铁路 无害为圣人之徒也。如其昏惰无志 空言无用 孤陋不通 傲很不改 坐使国家颠阝齐 圣教灭绝 则虽弟佗其冠 衶禫其辞 手注疏而口性理 天下万世皆将怨之詈之 曰此尧舜孔孟之罪人而已矣

张之洞的劝学篇

19世纪90年代,张之洞在 劝学 中说“中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应实事”这体现张之洞主张

4楼:月亮与尘埃

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张之洞属于洋务派,主张师夷长技以自强,目的是学习西方的先进科学技术以维护清朝统治。洋务派只学习了器物,而没有改变中国的封建制度,这是他们失败的根源。

b并不是张之洞的最终目的,西学包括的范围也太广了。

张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于**,而必无悖

5楼:百度用户

c张之洞主张的是“中学为体,西学为用”,而c是资产阶级维新派的思想,否定封建君主**制度。故c正确。

阅读下列材料:(20分)材料一 中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于**,而

6楼:速度

(1)洋务派认为,中国传统的思想理论是“体”,西方技术是“用”;早期维新派认为,在西方,资本主义制度是“体”,各种技术设备是“用”。

(2)指民主和科学,即民主思想、民主制度及近代自然科学法则和科学精神;实质是一场资产阶级思想文化运动。

(3)宣传十月革命和社会主义思想。

(4)吸收西方思想文化是一个渐进的过程,从科学技术到政治制度,再到思想文化;从学习资本主义到学习社会主义。

试题分析:

(1)根据材料一信息“中学为内学,西学为外学”可知体现了洋务派“中学为体,西学为用”,主张学习西方科技以维护清朝封建统治和伦理道德;材料二信息“西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也”“轮船、火炮、洋轮、水雷、铁路、电线,此其用也” 说明早期维新派认为,在西方,资本主义制度是“体”,各种技术设备是“用”。

(2)赛先生:是指英文science,意为科学,即“以科学说明真理,事事求诸证实”。主要是指近代自然科学法则和科学精神(即不盲从,不武断,对待什么事物,都不能凭空捏造,对待什么思想,都不随意相信,可以讲是怀疑一切,而应以科学说明真理,以事实证明真相)。

德先生:是指英文democracy,意为民主。就是每个人“各有自主之权”,“脱离奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”。

实指民主思想和民主制度,因此新文化运动实质是一场资产阶级思想文化运动。

(3)“吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其世界新文明之曙光……而求所以适应此世界的新潮流”说明李大钊大力宣传**十月革命,歌颂社会主义革命,号召人民向**学习,关注劳工的命运,成为在中华大地上第一个举起社会主义大旗的人。

(4)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强,学习西方与抵制侵略相联、启蒙和救亡相联,体现了强烈的反封建反侵略性质;近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程;三是中国人民对西方文化的认识经历了一个由被动接受(如新思想的萌发、洋务运动)到主动选择(如辛亥革命)的过程,最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想**。

近代中国的思想解放潮流·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动、马克思主义传入中国。

阅读下列材料,请回答材料一:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。……夫不可变者,伦纪

7楼:百度用户

(1)材料一是洋务派,不主张学西方政治;材料二是维新派,主张学西方的君主立宪制;材料三是革命派,主张学习西方的民主共和制。(6分)

(2)材料二主张保留皇帝,材料三坚决主张推翻皇帝。原因有戊戌变法失败和《辛丑条约》签订后,清**完全成为帝国主义统治中国的工具,已无可挽救。经济上,民族资本主义又有了进一步地发展。

思想上,20世纪初,中国先进知识分子队伍迅速壮大,以西方民主的思想**,掀起了革命的热潮。(6分)

试题分析:

(1)结合所学知识,材料一出自洋务派张之洞,材料二出自康有为等人,材料三出自孙中山等人,再根据相关知识回答。

(2)本问实际上是比较维新派与革命派的不同,维新派主张保留皇帝,实行君主立宪,革命派主张推翻皇帝,实行民主共和,再根据相关知识,从政治、经济、思想文化等方面分析原因。

点评:本单元是新课标高考命题的重点区域,以材料型选择题为主,主要考查理解试题提供的**材料,对有效信息进行准确、合理的解读,说明和论证历史现象的能力;选取的材料形式多样,有文字、**、漫画等,主要考查各派别的思想主张以及向西方学习的层次及其对近代中国所产生的影响;重点区域是维新变法思想与孙中山三民主义思想部分。