1楼：傅行云时代
家长们显得矛盾重重。他们一方面抱怨孩子学习负担重、升学压力大，另一方面又担心孩子没有学到更多有用的知识、没有社会竞争力，会输在起跑线上，因而往往“两面性”极为明显。
有些家长对于“减负”政策是支持的，但一旦涉及到自己的孩子，则又另当别论。正像有些家长所说的：“‘减负’很好，但是我们做不到。
”往往是学习成绩越好的优等生，家长越希望孩子在学校里多学点东西，不希望学校“减负”。优等生学有余力，并不感到学习负担重。学习成绩跟不上的学困生，家长和孩子着急，校内校外一起补，形成恶性循环，学生会明显感到学习负担越来越重，家长和孩子都希望减轻学习负担。
而对于大量中等生而言，学习进步还有很大空间，家长往往抱怨孩子不够努力，也会给孩子报各种各样的补习班，学生自然要抱怨学习负担重，但家长却不以为然。
在教育孩子上家庭与学校是怎样的关系
2楼：匿名用户
1.家庭要向
孩子的同学、老师了解孩子在学校的表现。
2.要配合学校，就要注意维护老师的威信 我们发现有的家长抵触老师，在孩子面前议论老师。常言道：
亲其师，信其道。老师自身肯定也有不完美的一面，家长可以私下向老师建议，但切忌损毁老师的形象。
3.家长和老师最好是朋友关系。要理解老师工作的辛苦。更何况，老师面队您的孩子只有几年，而您的孩子一旦教育失败，您也将面对孩子一生。
4、要配合学校，培养孩子的集体荣誉感。家长应积极地支持学校的教育活动，教育学生，时时处处要为班集体着想，为学校着想。密切配合老师共同教育好孩子
5、要配合学校，就要架好沟通的桥梁.要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭配合教育。
**学校教育与家庭教育的关系
3楼：匿名用户
学校教育的基础和补充是家庭教育
当孩子进入学校后，开始接受学校有目的和系统的全方位的培养和教育。这时候学校教育起着主导的作用。然而孩子的成长阶段离不开家庭教育。
学校对家庭教育的指导作用
不容质疑，家庭教育在年轻一代成长过程中起着十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修养、教育观念和方法的影响有其局限性，需要学校的指导和帮助，针对个别学生和特殊家庭的情况，教师要分别做好不同家长和学生的思想工作。
如何教育孩子_父母与孩子
4楼：秒懂心理学
我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。
5楼：匿名用户
从小教育孩子这三点，孩子长大越优秀
6楼：黄朗
tnlodtgn ，您好！
7楼：匿名用户
如何教育孩子bai_父母与孩子，父du母与孩子的关系怎zhi么样处理比较好呢dao？
句号之专间的地方参考下
属hid。lhp.xkjjs.
***。edi2.对宝宝提出的要求要合情合理 对宝宝提出的要求要合情合理 对宝宝提出的要求要合情 对于宝宝必须做而且完全能够做到的事，父 母应该严格要求孩子执行；而对于那些不必要 的且宝宝不愿意去做的事就不要强行要求他 们。
在宝宝玩得开心的时候，父母千万别打扰 他们的兴致；要是宝宝确实做的不对，父母在 制止他们的反抗行为时，在不危及生命、健康 和道德的情况下，也要适当地放孩子们一马。 这么做也许会给大人带来一些麻烦，但相对于 宝宝人格健康发展的回报来说这点让步是非 常值得的。
8楼：小花豹
改变自己的教育方法 不能惯着孩子 提前给予孩子 在社会生存的能力 以及优秀的综合素质 你今天惯着他一点 将来社会没人惯着他 那他就完了 惯子如杀子 这句话在任何时候 都是 颠扑不破的真理
9楼：匿名用户
对于不同的性格的孩子，父母应该采取不同的方式给予教育，但要把握住一点，要以鼓励的方式教育，不能抹杀孩子的自信心。。。
10楼：最新打手
我个人认为。
早期教育
孩子的重点是：
不要让孩子的哭闹达到他所要求；
不要认为孩子偶尔说了一两句大人话语，就认为孩子真的是小大人了，这个不利他成长：
不要用咆哮的方式去要求孩子做某事，会造成孩子逆反心态。
至于父母与孩子的关系怎么样处理比较好，
这个就更简单了，你希望孩子以后怎样对你，
那至少要求你在孩子出生的第一天开始，就按你想要求孩子以后对你的方式去对待自己的父母和岳父母。
以上是我在生了女儿后自己的一些体会，对不对，你自己去揣摩！
11楼：君子兰花开
父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，所以父母首先和孩子要很融洽地相处，圣至是无话不谈的好朋友，然后自己时时处处注自己的言行举止。
12楼：詹美媛焦璧
父母和孩子之间是平等的关系，和孩子在交流时要先尊重孩子的想法。
生活中，关于孩子的教育问题、家庭各成员关系的处理，如何处理老人问题
13楼：赵博采众长
好孩子是夸出来的，你经常夸夸他，看看效果怎么样?家庭成员之间需要的是理解和信任，你充分的理解、信任他们，相信你得到的也是信任和理解。2、什么时候批评
当孩子第一次犯错误后，您只需要告诉他为什么错了，怎么做是对的就行了。在指导的时候，对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见，耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果，善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束缚。
如果孩子再次犯了类似的错误，也许是孩子还不太熟悉正确的方法，也许教训不够深刻让他忽视。我们首先应该对他的原因进行分析，如果是前者的话，就要讲清楚，把事情说明白，再给他机会去做；如果是后者的话，才应该对他做适当的批评。
3、应该批评什么
在孩子开始或接触新的事物的时候，由于认识不深，准备不足，行为表现不太合理，出了偏差和错误也在情理之中。这时候需要的是帮助，而不是批评！
第一次错了可以理解，第二次错了可以谅解，再错就不能容忍了。在这个时候进行批评是合理的！我很喜欢一句话，“态度决定一切”，错误频频出现就是更多是由于态度的问题而产生的。
所以批评是针对态度的，不是针对事情本身的；批评是针对重犯和再犯的，要给孩子第一次改错机会。但是我们的家长往往表现在首犯时就批评，这会让孩子感觉很委屈！
而当错误和问题再次出现后，比如不理想的成绩单拿回来后，家长不是心平气和地与孩子一起分析原因，更多是对成绩本身进行埋怨，为自己的不满向孩子发泄，而这种盲目的批评是很不利于孩子接受和改正的。
14楼：匿名用户
我看你乱得很呀！！定位导航系统好象崩溃了似的。呵呵。。。。
首先，家庭中要统一价值观，要形成讲道理的家风，无论大人孩子或是老人，对就是对，错就是错，这是家庭亲爱的基石。
其次，活到老学到老，尤其对待老人的问题上要抱着学习的态度仔细体会，不要简单粗暴。
最后，对待孩子的问题上，要注意过于迁就过于细致过于关爱。
为什么说家庭教育关系到家庭和孩子的幸福
15楼：另一块砖砖
跟民主强权没关系，民主作为家长你得有能力民主。这个能力就是你的阅历见识知识结构等。
家教主要指童年这段时间，人的性格能力的形成都是这段时间决定的。怎么教育方法看你的条件了吧，自己有见识，懂心理就自己安排，要不还是随大流吧，把握大方向，也不能忽视细节，总体松点管。自己没时间管，就在家里多放点书吧，社会科学，科普杂志什么的。
家里的藏书是家教的重要补充，有时候对孩子未来发展方向起决定作用
16楼：天马行空
当然，家庭气氛也很重要，主要建立和谐、快乐，互相关爱的气氛，孩子自然快乐、健康、豁达。。。。，家庭自然幸福。。。
17楼：小妞
当然啊 一个民主的家庭 孩子自然生活的很开心 性格也会很好 千万不要采取强制型 强压型 或者孩子做对了就表扬 做错了就批评 也不要过度过度保护他 他长大以后会有社交障碍的 象我老公 就是在这样的家庭里 现在严重的抑郁症 不会主动关心别人 习惯了父母给他做决定
18楼：行不行哦
外界环境会给孩子极大的影响，孩子的成长当然与教育有着密切的关系，这就包括了家庭教育。给孩子正确的引导，家长做好表率，孩子的未来一定会美好的！
如何认识家庭教育与学校教育的关系
19楼：匿名用户
家庭教育为辅助，学校教育为主。
补充一点，还应该有社会教育。
这三种缺一不可，应该互相交融，互相补充，只有全面才能使一个人完整的使用社会，成为一个优秀的人才。
家庭教育主要以感性教育为主，家长通过言传身教，更多的是用自身行为来影响、感染孩子。著名教育家马卡连柯说：“成年人在生活的每时每刻，甚至你们不在场时，也在教育儿童。
你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样对待朋友或敌人，怎样微笑，怎样读报，这一切对孩子都有意义。”家庭教育在人的一生中起着奠基的作用。
学校是专门的教育机构，它的教育方针，教育理论，教育方法，教育手段都是家庭所不具备的，作为从教人员的老师也是家长所不能替代的。学校教育是以系统的理性教育为主，无论是做人的道理，还是众多学科的学习，都要引导学生既要知其然，还要知其所以然，真正把学生领进科学的殿堂，提高他们的思想素质、人文素质和科技素质。学校教育是家庭教育的引申和完善，是连接社会教育和家庭教育的枢纽。
社会教育与学校教育最大的不同，就是把整个社会作为教育资源。狭义的社会教育是指学校教育之外的教育机构，包括青少年宫、文化馆、体育馆、博物馆、图书馆等开展的一切有计划有组织的活动。广义的社会教育，是指除家庭教育和学校教育之外的—切方式，包括看电视、网络、交谈、他人的示范行为等—些无组织无意识的带有教育性质的活动。
社会教育对任何人来讲都具有终身性，即活到老学到老。良好的社会风气、道德、习惯会在无形中影响孩子成长。
备注：为了使回答更全面，能更多的帮助他人，查询了一些资料，结合自己的理解做出回答，在此表示感谢。
现在很多人智商很好，却不一定很好的适应社会，就是情商过低所致。
还有现代一些家庭的教育观念，做人道德的培养，是十分缺失的，造成学业完成，找不到自己的位置，还有些工作很优秀，却不会生活，不会处理家庭关系，婚姻关系，社会关系，这就是教育不全面的原因。
所以，一个人是否优秀，包含着这三方面的内容成果。
20楼：枫叶蓝精灵
家庭教育是人一出生就受到的，它与爸爸妈妈的个人素质关系甚大，可以影响一个人的一生。家庭教育的作用及地位是学校教育无法替代的，它对一个人性格及人生观的形成起着决定性的作用。学校教育主要传授给人知识及生存技能，是家庭教育的有力补充。
21楼：追梦的人来了
类似的问题我回答过多次。学校教育和家庭教育是有区别的，学校教育是系统教育，全方位的教育。家庭教育是简单的教育。
不论是家庭教育还是学校教育，都要抓住文化知识的培养与教育，爱国教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，道德品质教育，劳动教育，责任教育，生活技能教育，安全教育、卫生与健康教育、生命教育.......。说这些的目的就是让教育者了解自己责任和义务。学校应注重什么，家长应注重什么。
其实“学校教育与家庭教育的关系”：应该是互相离不开关系。互相配合与支持的关系。
任何一方都不能孤立的存在，也不能单纯追求或强调某一方的重要。不论学校和家长都不能一味地追求考试成绩，因为教育本身包含很多因素很多。考试成绩只是一方面。
过去讲究“德、智、体、美、劳”，现在讲究素质教育。不管哪种说法。都是教育孩子有道德、有文化、身体健康、思想向上、讲文明礼貌。
遵纪守法。
建议家长和学校做到：“身教胜于言教”“细心胜于粗心”“关心胜于冷落”“说服胜于训斥”“教育胜于体罚”。“好的行为会激发好的思想”。“好的思想衍生好的行为”。
为什么中国父母教育孩子很累,为什么家长用中国式教育式教育孩子特别累
1楼 百度用户 1对孩子期望太高 绝大多数中国家庭中，孩子都是中心的中心。 父母们整天围着孩子转，事事为孩子筹谋打算，而且这种筹谋，从怀孕就已开始。 为了让孩子不输在起跑线上，为了让孩子进最好的幼儿园 最好的小学 最好的中学，考上最好的大学，找到安稳的工作，找到好对象，买到好房子，直到孩子结婚，有了...