小学一年级作文第一次纸船承重,二年级下册作文看图写作三个小朋友叠纸船去河边放船

2020-12-11 13:05:11 字数 3990 阅读 3895

1楼:匿名用户

今天,学校举办了全天春季运动会。我们都非常期待这场运动会,因为可以不上课,还能带零食,一整天吃吃玩玩,实在舒服。上午八点,我们准时来到操场旁边。

学校分给我们的场地极小,因而我们只能自备小板凳。我带的凳子高,只好坐后面,但一样看得清清楚楚。不知何时,只听一声qiang响,几个运动员像离弦的箭一样飞奔出去,你追我赶,气喘吁吁。

跳高运动员们则排着队等待比赛开始。我吃着零食,在人山人海中隐约看到我班运动员的身影。后来我跟着同学们大喊了几声“加油”,老师就宣布回班了。

下午,我带了ipad去。当然,我是有点“不怀好意”的,不过我为运动员们拍了好几张**呢。玩着玩着我觉得没意思了,并且同学们争相来借玩,所以我嘱咐他们别摔坏,让他们自个儿玩去了,我则和艾米一起玩普通游戏。

过了一会儿,艾米的妹妹艾玛要比赛了,我赶紧拉着艾米跑到前面去看。艾玛占上风的时候,全班都大吼“艾玛加油”,连卞老师也扯着嗓子,举着话筒大喊着“冲啊!”我看见艾玛飞快地奔跑着,但冲刺的速度慢了,还是输给了第六号跑道上的陈美静。

唉!但我们也不气馁,毕竟还拿到第二名了呢。偷偷告诉你,我们的平均成绩是第二名哟。

春季运动会就这样结束了,在吃吃玩玩、蹦蹦跳跳中结束了,虽然有很多不足的地方,但我们收获了不少,算是满载而归。

纸船承重比赛作文

2楼:匿名用户

我被选拔参加纸船承重的比赛。为了能取得好成绩,我下了很大的功夫,每天在家里反复进行练习,不断改进纸船的折法,琢磨放硬币的技巧。就在比赛那天的中午,趁回家吃饭的时候我还抓紧时间又练习了一遍,纸船居然可以承受107个一元硬币了,这可是我的最好成绩了,使我对下午的比赛充满了信心。

开始比赛了,我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船,并小心翼翼地保护着它,生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了,我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上,在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了,我也越来越紧张,连大气都不敢喘一下。

“八十……九十……”,周围围观的同学越来越多,大家都在为我们数数、加油。“九十

七、九十八”,我们开始放慢了放硬币的速度,“一百、一百零一”,这时,我发现纸船已经快撑不住了,于是就停止了放硬币。“

四、三、

二、一”,话音刚落,纸船就沉没了。“101个!”老师宣布了成绩,并告诉我这个成绩已经破记录啦!周围顿时响起了一片欢呼声,我高兴地跳了起来,心里比喝了蜜还要甜。

后来,我还在《宁波晚报》上看到了关于学校科技节的报道,其中就有写到纸船承重这个项目,虽然没有写我的名字,但我心里还是很高兴。

3楼:丨千里快哉风丨

为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛,今天晚上,我在家特意进行了纸船承重的试验。

我的试验是这样进行的:首先用比赛规定使用的a4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的方法,最后选择了两种折法,一种是将纸的四周折起一道边,形成“围墙”,使等会儿要放置的硬币不会落入水中,这样折法的优势在于承重面积大;另一种是将纸先对折起来,再象第一种方法那样折叠,这样承重部分加厚会更加牢固。

然后准备好硬币和装好水的水盆,就可以开始最后一步,也是最关键的步骤——放硬币:先将纸船轻轻地放入水盆中,再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现,放硬币一定要有续地放,比如:

上下上下地放、或左右左右地放,并且放硬币时动作一定要轻、快,这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币,直到纸般下沉为止。

通过试验我选定了第一种承重面积最大的纸船折法,今晚我折了十几只纸船,最多一次放下了一百枚硬币!明天我还要继续试验,反复练习,争取超过今天放硬币的数量。

今天这个纸船承重试验可真有趣啊!

作文纸船承重比赛

4楼:匿名用户

为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛,今天晚上,我在家特意进行了纸船承重的试验。

我的试验是这样进行的:首先用比赛规定使用的a4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的方法,最后选择了两种折法,一种是将纸的四周折起一道边,形成“围墙”,使等会儿要放置的硬币不会落入水中,这样折法的优势在于承重面积大;另一种是将纸先对折起来,再象第一种方法那样折叠,这样承重部分加厚会更加牢固。

然后准备好硬币和装好水的水盆,就可以开始最后一步,也是最关键的步骤——放硬币:先将纸船轻轻地放入水盆中,再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现,放硬币一定要有续地放,比如:

上下上下地放、或左右左右地放,并且放硬币时动作一定要轻、快,这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币,直到纸般下沉为止。

作文纸船承重比赛开头怎么写

5楼:匿名用户

开始比赛了,我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船,并小心翼翼地保护着它,生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了,我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上,在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了,我也越来越紧张,连大气都不敢喘一下。

“八十……九十……”,周围围观的同学越来越多,大家都在为我们数数、加油。“九十

七、九十八”,我们开始放慢了放硬币的速度,“一百、一百零一”,这时,我发现纸船已经快撑不住了,于是就停止了放硬币。“

四、三、

二、一”,话音刚落,纸船就沉没了。“101个!”老师宣布了成绩,并告诉我这个成绩已经破记录啦!周围顿时响起了一片欢呼声,我高兴地跳了起来,心里比喝了蜜还要甜。

6楼:

愿君多采撷,此物最相思。

《纸船承重比赛》怎么写作文

7楼:匿名用户

学校举行了一场纸船承重力的比赛,我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。

老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求,我在家自己动手做了实验,所以我对比赛有信心。

我动手做实验前准备了好几张报纸和弹珠。因为纸船的要求是用一张报纸折成纸船,可以用胶水粘牢,可以用保鲜膜包裹。于是我就开始冥思苦想--怎样才能使纸船放入更多的弹珠还不会沉没?

我将折好的不同形状五六只纸船分别用胶水粘住,仔细地用保鲜膜将船的外面包起来防漏水。因为报纸吸水速度很快,只要有一点的空隙让水流进去,那么这只纸船就会沉没,实验算失败。经过一次一次的尝试和比较发现折成形状如纸箱的纸船装载的能力最大,在水中的浮力也最大。

一切准备好了,只欠“东风”了!

8楼:匿名用户

这个作文有多少字,里面有多少词句?

做纸船承重比赛

9楼:

我拿过第一,要浮力够大,船做的大没用,结构抗压能力不够,一般这种船先沉,关键是结构和利用承重的秘诀---空气。普通纸船相信楼主会折,(1)一张纸对折,两边再对折,然后折4个角(每个角折2次,这大家都知道)。船的形状初步显现,(2)将底部上折至整船高的三分之二(两边都是)。

然后像一般的纸船一样撑开反过来。ok 下一步就是我的秘诀,将底部上推(前中后三块,)船体上鼓。放在水上空气就锁在船下了,就增加了浮力,只要你照我的方法折第一就是你的。

哦,还有一点,放法码的时候要先放几个小在船**阵住船身,然后黑心的放上4个50g,记得我最后船要沉了我放上了一个一百克,居然还坚持了一会。 关键掌握好船体,因为我教你的船浮力绝对大,结构肯定牢,你要注意方砝码不要让水溢出船边。光这就可赢了,如果你放砝码方法得当更是稳操胜券。

10楼:百度用户

做得大一些,使之排开水的体积大即可

能承重200个硬币的纸船

11楼:

呵呵,楼主。这个是要看运气的,老马要给力阿,谢谢

二年级下册作文看图写作三个小朋友叠纸船去河边放船

12楼:匿名用户

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。

其实还应就文章的基调而定。

纸船承重怎样叠成的浮力越大

13楼:接接接接接

在折纸船时,保证接触水面面积越大,纸船的承重能力就越大

帮我写作文小学二年级的,我第一次包饺子,谢谢

1楼 边碧巧 我一蹦一跳的走出教室,发现天要下雨了,风放肆的吹着,前一秒还是蔚蓝的天空,忽的像被谁扯上一张黑色的序幕,开始它惊天动地的演出,可是,我没有带伞怎么办? 在巨大的雨帘中,我看到一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈也看到了我,脸上焦急的神情不见了,紧锁的眉头舒了,妈妈走到我的面前,开始劈头大骂 早...