1楼：
香蕉、人参果、猕猴桃，你追着我，我赶着你，都结满了果送礼。黄得像金，白得像银，绿得像翡翠
2楼：在着灯火阑珊处
杜鹃花、桃花、梨花，你不让我，我不让你，都在枝头争奇斗艳。红的似火，粉的像霞，白的如雪。
仿写桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。的句子
3楼：阁月追星
原句：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
仿写：杨树、柳树、榆树，你不让我，我不让你，都长满了叶装点着。大的像手，细的像刀，圆的像饼。
仿写。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带
4楼：匿名用户
djh$;_~,__~_,_$,$:$~,_
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。赶趟儿在句子中是什么意思？
5楼：南巷如也
“赶趟儿”的意思：
1、赶得上
造句：今天再不动身离开可就赶不上趟儿了。
2、指各种果树争先恐后地开花。
【出处】
1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，他们一个个都出来了。
这两句选自中国近代散文家、诗人、学者、民主战士朱自清的散文《春》（苏教版七年级上册第11课、沪教版六年级（预初)（下册第1课、人教版七年级上册第1课，当堂练第三大题。）
6楼：匿名用户
本句运用了拟人的写作手法，把树人格化，生动形象的写出了树木都赶在春暖时争先恐后的绽放美丽的花儿，表达了作者对其的喜爱之情！
7楼：誓唁
指各种果树争先恐后的开花采纳哦
8楼：匿名用户
赶趟儿：是一种民间俗语，表示赶在这一时间参与进来。
句子中的“赶趟儿”是一种拟人手法，表示那些树儿都赶在春暖时节，争先恐后地开花，绽放出美丽的春意。
9楼：阳光的让梦想飞
赶趟儿在句子中是追赶、聚集的意思。桃树、杏树、梨树、，都竞相开放，你开，我也开，互不相让，时间赶在一起，都要在这时候开。
10楼：匿名用户
原指时间赶的上，这里指众多果树争先恐后的开花。!
11楼：匿名用户
争先恐后怕，自己抢不到似的
修改病句：桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。白的像雪，粉的像霞，红的像火。
12楼：大白牛头
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火
粉的像霞
白的像雪
13楼：重楼的世界
上下花的颜色对应桃树杏树和梨树的顺序错了，桃花红色，杏花粉色，梨花白色。
14楼：m汨糖糖
红的像火和白的像雪调换位置
需要写一个100字左右的仿写《桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,.........
15楼：keai冬月飘雪
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟啊！一句抓住了春天里花( )的特点
16楼：植物网
这句话节选自春
写出了春花争先恐后绽开的美丽景象。
也就是春天里花多 的特点
17楼：多多朵朵丫
百花争艳 竞相开放
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的……阅读理解。急啊！
18楼：匿名用户
1、本段选自现代作家朱自清的散文《春》，你还学过他的本文章：《背影》
2、给划线的句子天上正确的标点符号。（用双划线标出来了）红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
3、照样子，写短句。 红得像火 粉的像霞 白的像雪 甜得似蜜，美得似梦，醉得似仙
4、用‘——’划出一句比喻句，红的像火 粉的像霞 白的像雪
用波浪线划出一句联想句花里带着甜味 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿
5、补写句子。（1） 花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，仿佛在开联欢会。
（2）大小的蝴蝶飞来飞去，好像在做游戏。
6、这段话表达了作者怎样的感情？选择正确的答案。（1）赞美春天的欣欣向荣（ ）（2）赞美春天的艳丽（ 正确）（3）赞美春给丰收带来了希望。（ ）
自己做的，仅供参考，如有错误，实属正常。