1楼：活宝大肤
《中国当代获奖儿童文学作家书系:爱跳舞的小龙(拼音版)》是著名作家汤素兰的一部短篇童话集。这些童话隽永而优美,具有独特的美学气质和感人的情节魅力,集子中既有《蟋蟀和雏菊》《爱跳舞的小龙》这样热闹有趣、情节曲折离奇、夸张荒诞的故事
爱跳舞的小龙读后感300字
2楼：活宝大肤
《中国当代获奖儿童bai
文学作家书du系:爱跳舞的zhi小龙(拼音版)》是著名作家汤素兰dao的一部专短篇童话集。这些童属话隽永而优美,具有独特的美学气质和感人的情节魅力,集子中既有《蟋蟀和雏菊》《爱跳舞的小龙》这样热闹有趣、情节曲折离奇、夸张荒诞的故事
爱跳舞的小龙读后感怎么写
3楼：会晨勃的小男孩
在我看过所有的书中，我最喜欢的是汤素兰写的《爱跳舞的小龙》，问我为什么喜欢？哈哈！告诉你吧，汤素兰是我最喜欢的作家之一，她写的故事个个精彩无比，富有感情。
当我拿到这本书并看了其中一个故事后，便爱上了这本书，久久不肯把这本书放下。
书中的每一个故事都深深的打动了我好奇的心。尤其是《爱跳舞的小龙》，写的是龙之谷里有许多龙，每一条龙都神通广大，威力无穷。可有一条小龙，叫优优龙，他什么都不会，伙伴们嘲笑他，父母担心他，但他从来都没有放弃过自己的爱好，经常一个人偷偷在草地上跟蝴蝶，蜜蜂，风儿，孔雀……学唱歌和跳舞。
龙之谷最重要的一天到了，所有的小龙都要展示自己的本领，看看谁的本领最大。因为这个，火龙，水龙，雾龙，风龙，雨龙，雷龙把整个龙之谷弄得地动山摇，这时，小龙优优轻轻的哼起了歌，所有的龙都停了下来，结束了混乱。告诉了我们，每个人都有自己的优点和缺点，我们不要去嘲笑别人的缺点，这会让他沮丧，伤心。
可以向别人学习他的优点让自己变得更加优秀，真的是一举两得啊！对我而言：“不看完不闭眼！
”于是，我看了一小时，两小时，三小时……当我看完整本书的时候，尽管已经累的眼皮发酸，我却还撑着沉重的眼皮一遍又一遍的细细品尝着书中故事的每一个细节。诶！人“吃”完“东西”怎能“不消化”呢？
嘿嘿！不光是这样，我每次拿到新书都会异常兴奋，非在明天之前看完不可。看到这里，你一定认为我是一个“急性子”吧？
没错，一点也不假！但就是这股急劲让我废寝忘食，乐不思蜀。
书中人物还有：外星男孩古厉马，斯文的汤姆，心灵手巧的巧奶奶，调皮可爱的拇指小人白雪仙童，勇敢的苹果王子和温顺的桃花妹妹……多的数也数不清。好了，今天就到这里吧！
如果你对这本书感兴趣的话，可以去书店或在网上买哦！再见！
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：
一是要介绍原作的篇名内容和特点。
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象。
三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
4楼：匿名用户
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
爱跳舞的小龙读后感
5楼：匿名用户
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.
读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
写读后感一般应做到三点：
1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.
2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
爱跳舞的小龙读后感
6楼：众鑫玩卡论坛
《中国当代获奖儿童文学作家书系：爱跳舞的小龙（拼音版）》是著名作家汤素兰的一部短篇童话集。这些童话隽永而优美，具有独特的美学气质和感人的情节魅力，集子中既有《蟋蟀和雏菊》《爱跳舞的小龙》这样热闹有趣、情节曲折离奇、夸张荒诞的故事，也能读到像《落叶之歌》、《南瓜房子》这样饱含诗意和生活感悟的优美短篇。
作者全身心地融合于自然万物之中，写风，便有了风的飘动；写花，便有了花的芳香；写鸟，便有了鸟的飞翔……汤素兰的童话深具天真之美，充满童真童趣，非常适合正在学习拼音、开始独立阅读的低年级小读者阅读。
愤怒小龙读后感300字
7楼：羽思寐幻
真是的，不结果子！”另一个人说，头顶烈日的两个人劳累极了这本书让我受到了教育，便走到一棵榕树下乘凉，你们却又怪起我来了，他们开始讨论这棵榕树。从书中你会发现很多乐趣，给我的印象很深：
“对啊，天气十分炎热，休息了一会！而充满幽默和戏剧效果的结局。这让它感到非常自豪，创作了这本小巧精致的图画书，它在散步的时候发现了一张宣传画。
小龙立刻下定决心，总会带给孩子们一个又一个意想不到的惊喜，为着梦想和友谊，身体也很长（整整18米）
从前？它常常想，可是，这还远远不是它最大的收获呢，要去参加周末的选美大赛。不过，为读者呈现了积极乐观的生活态度和阳光进取的儿童精神。孤独的小龙勇敢地面对自己。
德国著名艺术家沃尔特以漫画的表现手法。故事波动起伏。
爱跳舞的小龙之小老鼠的中秋节读后感
8楼：匿名用户
写读后感的要诀
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生
许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.
抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.
另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.
这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议**论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
愤怒小龙读后感300字怎么写
9楼：采菇凉的蘑菇
从前，有一只小龙――它只知道自娱自乐。不过，它也有一些特别的本领。这让它感到非常自豪。
我什么时候才能大展拳脚呢？它常常想。小龙的性格很温和，而且，它也很有爱。
虽然它长得高高的（足足有5米），身体也很长（整整18米），可它从来不会做坏事。小龙的生活就是这么平平淡淡，可是，它连做梦都在想着去冒险。直到有一天，它在散步的时候发现了一张宣传画。
小龙立刻下定决心，要去参加周末的选美大赛。于是，小龙开始了刻苦的训练和精心的准备。不出所料，小龙在比赛中得到了第一名。
不过，这还远远不是它最大的收获呢！故事波动起伏，总会带给孩子们一个又一个意想不到的惊喜。而充满幽默和戏剧效果的结局，更是会让这本小图画书余味无穷。
德国著名艺术家沃尔特以漫画的表现手法，凭借孩子们最喜欢的龙的形象，创作了这本小巧精致的图画书。孤独的小龙勇敢地面对自己，为着梦想和友谊，主动积极地走向未知，为读者呈现了积极乐观的生活态度和阳光进取的儿童精神。
10楼：匿名用户
乜，？时。情就，？叔。冱。下？不几。刁
11楼：匿名用户
姐姐土豆和弟弟小龙相亲相爱地生活在一起，一次土豆偷吃了邻居桂奶奶家的柿饼，不敢承认错误的她就嫁祸给了弟弟小龙。小龙遭到了爸爸妈妈的责备，被封印在大石头里的魔鬼黑这时利用小龙的愤怒，把他变成了一条喷火龙前来报复土豆。在弟弟的愤怒之下，在魔鬼黑的阴谋之中，愧疚的土豆能挽回这一切吗？
12楼：
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愤怒的小龙读后感300字
13楼：匿名用户
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说)：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
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