小学生做数独有哪些好处,数独对孩子有什么益处

2020-12-10 12:09:08 字数 4439 阅读 8104

1楼:杨必宇

好处是:开动了他的大脑,做到有思想,有主见,学会及培养总结问题的能力,不断地的提高他的学习能力及学习水平,同理,生活中应多让小学生多多动手做些力所能及的事,多培养他独立自主的能力。

做数独的好处太多了,除了锻炼自己的思维逻辑, 开发脑力,培养耐心,个人觉得还可以培养个人一种静心的独特的气质,就像那些数字,静静的在那里,但是其中却有着自己的魅力。

2楼:卡卡爱抹茶

数独可以锻炼孩子的速算能力和逻辑能力,我们家小孩平常就在学而思轻课上面学习。

3楼:火箭湖人

小学生做数学时要独立去完成,好处是:开动了他的大脑,做到有思想,有主见,学会及培养总结问题的能力,不断地的提高他的学习能力及学习水平,同理,生活中应多让小学生多多动手做些力所能及的事,多培养他独立自主的能力,给他渔,不是给他鱼,让他学会生存,学会自己去捕鱼,让他不断的进步,以适应多变的社会,祝你的小孩(小学生)能日行千里,走向辉煌!

数独对孩子有什么益处

4楼:木叶球

一、观察力。一个数独是由行、列、宫组成的

,其本身规则就决定了要完成一个数独游戏,就要行、列和宫交错观察,混合运用唯一法、排除法(最简单的)等解法,这无形中就培养了自身观察力。

二、对数字的敏感性。数独是由纯数字组成的,共9×9=81个数字,这个量还是相当大的。要更快速解决一个数独题目,就要求由足够的数字敏感性,做题目也可以提高孩子的数字敏感性,这两方面是相辅相成的。

做数独,不敢说一定对数学学习有好处,但至少没有不利影响

三、逻辑性。如前所述,解决一道题目,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用,简单到复杂,复杂再到简单,可以想象,这种循环肯定需要一定的逻辑性。

适用性:数独对所有年龄层次的人都是适用的。因为数独的难度范围极为广阔,最简单的题目只要知道数独规则和1-9几个数字的人都可完成,最难的世界上最优秀的数学家很难解决,一般要借助计算机来完成。

所以我想数独应该是适合你的孩子玩的,重要的是选择合适的难度,这方面用软件出题目就很容易控制,可以限定在一定的解法之内,可以非常简单,也可以非常复杂(有些软件称为恶魔级或地狱级)。

最后,如果真要小孩子玩数独,家长可以在旁辅助,也可以一起玩,简单的数独对大人来说是花费不了多少时间的。还有就是你的孩子自己喜欢玩数独,千万不要强求,否则,适得其反,引起对数字的厌恶就得不偿失了。

5楼:科学普及交流

可以拓展:

学生的思维,推理能力。

数独训练对孩子成长有何好处?

6楼:甯的故事

数独是源自18世纪瑞士的一种以数字为表现形式,用纸、笔进行演算的逻辑游戏。时至今日,数独已经不仅是智力游戏,更是一种普世价值的思维文化,成为成年人及孩子提升心智、素养的全新途径。

玩数独有什么好处?

7楼:烁姐带你飞

它是全日本最流行的猜谜游戏,超过一百万人成为数独玩家;

英国《泰晤士报》的销量更因为刊登「数独」而打破销售纪录;

最近英国**出资的《教师》杂志甚至建议把“数独”引进课堂,作为学生锻炼脑力的教材。

数独不仅有趣好玩,还可以增进你的推理与逻辑机能!多动脑筋总是好事。“数独”游戏的思考方式有别于课堂上的语文、数学学习,也有别于生活中的猜谜、下棋练习。“

数独”需要用一种全新的思维方式来完成游戏,完成游戏的整个过程简单得几乎不用打草稿,但人的大脑需要用很复杂的方式来运算数字,并且需要花几十分钟的时间来完成。

所以说,玩“数独”游戏可以开发脑细胞,促进脑部发育;提高逻辑思维、逻辑判断能力。

8楼:凝帝系列

可以训练逻辑思维,增进大脑的推理能力。可以帮助建立排列组合的概念。可以养成自主动脑的习惯。

"语文数独"还可以帮助学习成语,打好语文基础。九宫数独可以锻炼大脑的思维灵活度同时增强你的全面看问题的能力,因为1-9不能重复而且可以在闲暇时当作娱乐,另外在玩熟练后可以试着自己设计这个游戏哦!

记得采纳啊

多做练习能提高数独吗?做数独有什么好处?

9楼:小木瓜子

可以的,多练习肯定能提高的,因为里面很多隐藏性的规律要做练习才能琢磨出来的,多做练习,这些规律就会慢慢熟悉,不过练习不能只做一个级别的哦,要级别慢慢提升的那种, 做数独的好处太多了,除了锻炼自己的思维逻辑, 开发脑力,培养耐心,个人觉得还可以培养个人一种静心的独特的气质,就像那些数字,静静的在那里,但是其中却有着自己的魅力

10楼:务秦

做数独能训练你多方面思考的能力和耐心吧

小学生学奥数有哪些好处?

11楼:百度用户

1、促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯; 2、使学生获得心理上的优势,培养自信; 3、有利于学生智力的开发; 4、数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生)。 5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。

12楼:康康羊羊羊

学习奥数的好处:其一,思维能力的锻炼。

奥数包涵了发散思维、

13楼:枫默管管99這

好处主要是可以扩展一下小孩的思维 周末让孩子也不会太放松 还有就是竞赛拿奖什么的~ 坏处么如果小孩是被强迫的容易造成厌学 还有其实小学学奥数也就是走个形式 真的效果其实没什么....

14楼:暖瞳

奥数,开发人潜力和智力 ……

15楼:不要摵

考取中学,高中等和对日常生活的帮助有一点好处哦

16楼:夙子

这个奥数吗。。。开发人的潜力。。。激发人的脑力 !

孩子玩数独有用吗?数独可以培养什么能力?适合多大的孩子玩?

17楼:公西秀云招己

首先,个人认为玩数独还是有用的。

其次,培养的能力:

一、观察力。一个数独是由行、列、宫组成的,其本身规则就决定了要完成一个数独游戏,就要行、列和宫交错观察,混合运用唯一法、排除法(最简单的)等解法,这无形中就培养了自身观察力。

二、对数字的敏感性。数独是由纯数字组成的,共9×9=81个数字,这个量还是相当大的。要更快速解决一个数独题目,就要求由足够的数字敏感性,做题目也可以提高孩子的数字敏感性,这两方面是相辅相成的。

做数独,不敢说一定对数学学习有好处,但至少没有不利影响

三、逻辑性。如前所述,解决一道题目,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用,简单到复杂,复杂再到简单,可以想象,这种循环肯定需要一定的逻辑性。

适用性:数独对所有年龄层次的人都是适用的。因为数独的难度范围极为广阔,最简单的题目只要知道数独规则和1-9几个数字的人都可完成,最难的世界上最优秀的数学家很难解决,一般要借助计算机来完成。

所以我想数独应该是适合你的孩子玩的,重要的是选择合适的难度,这方面用软件出题目就很容易控制,可以限定在一定的解法之内,可以非常简单,也可以非常复杂(有些软件称为恶魔级或地狱级)。

最后,如果真要小孩子玩数独,家长可以在旁辅助,也可以一起玩,简单的数独对大人来说是花费不了多少时间的。还有就是你的孩子自己喜欢玩数独,千万不要强求,否则,适得其反,引起对数字的厌恶就得不偿失了。

以上纯粹源于个人对数独的认知,手打不求分,只求对您有用。

18楼:小多多好

只要有精力,就可以玩。个人认为:一可以培养逻辑思维能力,二可以培养对数字的敏锐意识。可能还有许多,一时组织不起来。总之,数独是一种学习,学习多多益善。

19楼:冉冉冉寂寞

我觉得数独最重要的是培养一个人的耐心。

玩数独有什么好处呢?

20楼:木叶球

可以训练逻辑思维,增进大脑的推理能力。可以帮助建立排列组合的概念。可以养成自主动脑的习惯。

"语文数独"还可以帮助学习成语,打好语文基础。

九宫数独可以锻炼大脑的思维灵活度同时增强你的全面看问题的能力,因为1-9不能重复而且可以在闲暇时当作娱乐,

另外在玩熟练后可以试着自己设计这个游戏哦!

21楼:梦男

玩数独的好处:1.休闲

游戏,可昨晚休闲游戏,休闲娱乐,提高兴趣;2. 做数独题目经常和数字打交道,可以显著提升对数字的敏感度,提高智力;3. 做数独题目除了准确度的要求外,还要求速度要尽量快,在快速做题的时候非常锻炼手、眼、脑的协调性,让思考的又快又准,可以降低类似考试时的笔误率,提高成绩;4.

提高专注能力,注意力更加集中;5.逻辑能力提升,分析能力增强;5.多动脑还可能有利于不得老年痴呆;6.

其他好处。

22楼:小乐笑了

玩数独的好处,1是提高逻辑思维,2是消磨无聊时间

学奥数,到底对孩子有用吗,小学生学奥数有什么好处?

1楼 匿名用户 其实对大多数孩子来说用处不大,对于有一定数学天赋的孩子可以提高他的兴趣和能力。对于孩子主要还是让他掌握基础数学,功底越深越好,如心算 分析判断 逻辑推理等。所以,是否要让孩子去学奥数关键看孩子是否自己有兴趣,有兴趣会产生动力,没兴趣非要强迫他去学反倒耽误另外基础的学习,还会有负作用。...

学习奥数的好处是什么,小学生学奥数有哪些好处?

1楼 匿名用户 如果获了奖,在小升初 初中加分 高中被点中都很有帮助 头脑更灵活,思维更敏捷,有利成绩 老师喜欢成绩好的学生 别人不会的,但是你会,你就会比别人更高一段 2楼 匿名用户 学习奥数能够使思维能力得到很好的锻炼,它可以在孩子头脑处于成长期的时候便在孩子的脑中建立更多的思维记忆块。奥数对性...

网络对小学生有哪些好处和坏处,上网对小学生有什么好处和什么坏处

1楼 滴答 好处是可以给孩子看一些汉字英雄 数独 疯狂歇后语之类的,坏处呢就是不要让玩影响孩子身心监健康的 2楼 蔡竹詹庚 正确对待网络,会使孩子的心情的以放松,开阔眼界,增长知识面,益处颇多,从这方面考虑,家长应支持孩子上网 如果不能正确对待网络的孩子,家长应提高警惕,监督孩子,用正确的方式引导孩...