1楼：
1.指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
出 处 宋·朱熹《朱子全书·论语》：“文者，顺理而成章之谓也。”
用 法 连动式；作谓语、宾语、定语；含褒义示 例 鲁迅《华盖集·这回是多数的把戏》：“满人的话，倒还算～，不过也只能骗顺民，不能骗遗民和逆民。”
孩子蹲下是无人会猜疑的,文中的孩子听爸爸的话,把身子下蹲,所一是顺理而其自然
顺利成章是什么意思
2楼：乙剑天外飞仙
【解释】:顺：依顺；理：条理；章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
【出处】:《朱子全书》：“文者，顺理而成章之谓。”
【示例】:事情这样做～，既解决了问题，又受到群众的拥护。
【近义词】:水到渠成、马到成功
【反义词】:颠三倒
四、语无伦次
【语法】:连动式；作谓语、宾语、定语；含褒义
3楼：匿名用户
根据《汉语大辞典》：形容写文章或做事，顺着条理就能做好；也比喻某种情况合乎情理，自然产生某种结果
顺利成章是成语吗？
4楼：幽灵漫步祈求者
顺利成章不是成语，应该是：
顺理成章
【拼音】：shùn lǐ chéng zhāng【释义】：顺：
依顺；理：条理；章：章法。
指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
【出处】：《朱子全书》：“文者，顺理而成章之谓。”
【例句】：事情这样做～，既解决了问题，又受到群众的拥护。
5楼：南邕
理~利顺理成章 shùnlǐ-chéngzhāng：形容写文章、做事情顺着条理就能做好。
也比喻随着某种情况的发展而当然产生的结果。
“文者,顺理而成章之谓。”· 朱熹《朱子全书·论语》
顺理成章的意思是什么
6楼：冬热夏寒
顺理成章，写文章、做事情顺着条理就能做好。比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。《朱子语类》卷十九：“文者，顺理而成章之谓也。”
希望能帮助到你
顺利成章亳无波澜什么意思？
7楼：女性之友
应当是“顺理成章”：形容无论写文章还是办事都非常有条理，自然而然地就完成了；
毫无波澜：事情很顺利，没有一丝困难的意思。
顺理成章是什么意思？
8楼：匿名用户
成语 顺理成章
发音 shùn lǐ chéng zhāng解释 顺：依顺；理：条理；章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
出处 《朱子全书》：“文者，顺理而成章之谓。”
示例 事情这样做～，既解决了问题，又受到群众的拥护。
9楼：匿名用户
成语简介 【词语】顺理成章 【注音】shùn lǐ chéng zhāng 【英译】to write well, you must follow a logical train of thought 【释义】依顺；理：条理；章：章法。
指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。 【出处】宋·朱熹《朱子全书·论语》：
“文者，顺理而成章之谓也。” 【用法】 连动式；作谓语、宾语、定语；含褒义。 【示例】①鲁迅《华盖集·这回是多数的把戏》：
“满人的话，倒还算～，不过也只能骗顺民，不能骗遗民和逆民。”②事情这样做～，既解决了问题，又受到群众的拥护。 【近义词】 水到渠成、马到成功。
【反义词】 颠三倒
四、语无伦次、颠倒黑白、本末倒置。
老师领进门中的门在文中是指什么
10楼：super木头人
“门”在文中指：文学的大门，文学的殿堂。田老
师把我领进了文学殿堂的大门！田老师使幼小的我对文学产生了浓厚的兴趣，文学的种子在我心里生根发芽。
《老师领进门》内容简介：
《老师领进门》是当代作家刘绍棠的作品。这是一篇回忆录，作者回忆了童年时代，重点描写一次讲课在启蒙教师的启发引导下，从小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，表达作者尊敬老师，热爱老师，对老师深深的感激之情。
作者简介：
刘绍棠，著名的乡土文学作家。1936年2月29日生于河北省通县（1958年3月7日，通县划归北京市通州区）儒林村，1997年3月12日病逝，终年61岁。
刘绍棠13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员。他的作品通常以乡村生活为题材，格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。他文学作品，有不少被译成外文在世界各国广泛流传。
他走上乡土文学之路，是受到老作家孙犁和肖洛霍夫的影响。由于受到孙犁的赞赏，其作品常常在孙犁主编的《天津**》文艺周刊上发表。著作：
《青枝绿叶》、《老师领进门》又名《师恩难忘》（选入人教版6年级下册语文书、苏教版五年级上册语文书）、《蒲柳人家》（节选入人教版九年级下册语文书）等。
扩展资料
《老师领进门》赏析：
阅读时要体会文章通过哪些具体事例的叙述，表达出对田老师深深的感激之情。文章重点写了田老师教一首小诗，他以诗为内容，编了一段故事，娓娓动听的讲述，让孩子“听得入迷，恍如身临其境”。田老师的这些故事，有如春雨点点入地，在作者心中播下了文学的种子。
让我们深深感到，启蒙老师对人一生的影响是非常巨大的。文末的“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”是全文的点睛之笔，作者用格言式的语句，说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
11楼：南邕
门，在这里指可能途径,门路；技巧、本领。
“**领进门，修行在个人”是指教师教会学生学习的方法后，学生是否能学好，还要靠自身的努力。这句话原本是用来强调学生在学习时的能动因素在成功中的关键作用的，如今却被一些教师拿来做推卸责任的挡箭牌，每当学生成绩滑坡或品德不良时，他们便认为这与自己没有关系。首先，学生的“个人修行”也须有个前提条件——“**领进门”。
要想把学生真正“领进门”，教师首先得“进门”。倘若当老师对于所教学科知识尚不能精通，自己尚站在知识大门的外边，又怎么可能把学生“领进门”呢?不能“深入”，焉能“浅出”?
不能“居高”，岂能“临下”?倘若一个教师仅仅是知道知识的皮毛，课堂上最多只能是照本宣科，只有“招架之功”，并无“还手之力”，这样的“**”根本没有资格去教别人。
其次，教师要具备将学生领进门的本领。有的教师寒窗苦读、博览群书，可说是满腹经纶。但在学生面前却口齿木讷，所学所想、所感所悟，难以言表。
因此，教师要提高教学技能，掌握将学生领进知识大门的教学艺术和科学方法。
再次，“**”将“徒弟”“领进门”后，还要授以“修行”的方法。教会学生学习的方法即“授人以渔”，会使学生在学习中取得事半功倍的效果。
“**领进门”其实是很不易的。倘使真正地做到了这一点，那么“修行”便是水到渠成、顺理成章的事情了。
12楼：匿名用户
我来答有奖励
super木头人ok
lv.2 2019-08-22聊聊
“门”在文中指：文学的大门，文学的殿堂。田老师把我领进了文学殿堂的大门！田老师使幼小的我对文学产生了浓厚的兴趣，文学的种子在我心里生根发芽。
《老师领进门》内容简介：
《老师领进门》是当代作家刘绍棠的作品。这是一篇回忆录，作者回忆了童年时代，重点描写一次讲课在启蒙教师的启发引导下，从小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，表达作者尊敬老师，热爱老师，对老师深深的感激之情。
作者简介：
刘绍棠，著名的乡土文学作家。1936年2月29日生于河北省通县（1958年3月7日，通县划归北京市通州区）儒林村，1997年3月12日病逝，终年61岁。
刘绍棠13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员。他的作品通常以乡村生活为题材，格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。他文学作品，有不少被译成外文在世界各国广泛流传。
他走上乡土文学之路，是受到老作家孙犁和肖洛霍夫的影响。由于受到孙犁的赞赏，其作品常常在孙犁主编的《天津**》文艺周刊上发表。著作：
《青枝绿叶》、《老师领进门》又名《师恩难忘》（选入人教版6年级下册语文书、苏教版五年级上册语文书）、《蒲柳人家》（节选入人教版九年级下册语文书）等。
扩展资料
《老师领进门》赏析：
阅读时要体会文章通过哪些具体事例的叙述，表达出对田老师深深的感激之情。文章重点写了田老师教一首小诗，他以诗为内容，编了一段故事，娓娓动听的讲述，让孩子“听得入迷，恍如身临其境”。田老师的这些故事，有如春雨点点入地，在作者心中播下了文学的种子。
让我们深深感到，启蒙老师对人一生的影响是非常巨大的。文末的“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”是全文的点睛之笔，作者用格言式的语句，说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
文章用深情的回忆、具体的事例说明田老师“很有口才，文笔也好”，一个优秀老师的形象跃然纸上。叙述生动，行文简洁，是本文的特色
13楼：匿名用户
老师领进门的门的意思是心田上
14楼：交流心事
老师把我领进了文学的门
15楼：匿名用户
文学的大门，文学的殿堂。田老师把我领进了文学殿堂的大门！田老师使幼小的我对文学产生了浓厚的兴趣，文学的种子在我心里生根发芽
事事顺利是什么意思,一事如意事事顺利的意思是什么？？？
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