1楼：落叶凡心
1.酿酒缸缸好，做醋坛坛酸；养猪大如山，老鼠头头死。人多，病少，财富。
2.酿酒缸缸好做醋，坛坛酸；养猪大如山老鼠，头头死。人多病，少财富。
标点符号可以帮助人们正确理解作者想要表达的意思。
2楼：岐兮
酿酒缸缸好，做醋坛坛酸；养猪大如山，老鼠头头死
人多，酿酒缸缸好做醋，坛坛酸；养猪，大如山老鼠，头头死
怎么开酒铺，该怎样入手
3楼：匿名用户
首先，你卖的酒是适合哪一类群体消费的，再根据这类群体的居住地找个店面。比如中低档的，可以找城乡结合部的位置，中高档的，应该到城区的繁华地段。找好店铺后装修一下，高档的装修漂亮一点，中低档的也不能太差，起码整洁大方，干净明亮。
接下来是进货了，根据消费群体的口味进行调整。超码要有一段生意不是太好的心理准备，因为做酒这个行业和别的不同，需要一定的时间让客户适应。一但他们认可，你就财源滚滚了！
我们有酒铺要开业，酒铺内有三种酒的总**，如何做一份开业策划
4楼：杜康珍藏找小杨
说下你的**** 才可以有人能帮到你呀
5楼：d过路人
赣州十八里酒铺的，宣传策划搞的很好，您可以留意一下他们的活动宣传单或开业宣传单
横批 一号酒铺 求一对联
6楼：大燕慕容倩倩
上联：情场失意一杯酒
下联：破镜重圆几盅醇
横批：一号酒铺
六年级课外阅读题（有答案） 5
7楼：亦非凭阑
（一）我不能忘掉祖国
8楼：匿名用户
还是要把基础学好了，才可以把成绩提高的，在网上是问不到答案的哈
多背书，是有好处的 多思考，才会有进步
9楼：匿名用户
有没有和烟备上的两极一样的作文呢？
10楼：匿名用户
四年级下册语文卷子答案
怖客**阅读
11楼：難鶧鈭
寻人男人
在肯德基坐了好一会儿，终于有一个打扮时尚的女孩儿走了过来，男人急切的问：“你就是晴天娃娃？”
女孩儿微笑一下，点了点头。
“你在网上说你见到了我失踪的女友，是真的吗？”
“对，虽然里的有点远，不过看身形和样貌，就是你那张寻人**上的人。”
“她在哪儿？”
女孩儿没有说话，而是轻轻地抿了抿嘴。
男人会意，从坏里掏出一个信封，女孩儿正要去拿，男人却把手收了回来：“你放心，只要你让我见到她，我一分钱都不会少给。”
女孩儿撇了撇嘴，道：“走吧，我领你去！”说完，领男人进了近郊的一家酒吧，要了两杯洋酒，道：
“我上回就是在这儿见到她的，不过她来的很晚，我们得多等一会儿，来，先喝一口！”说着，和男人轻轻碰了一下杯子。
男人有些无可奈何，轻轻抿了一口，没多久，便趴在桌上睡着了。
看到自己偷下的安眠药起了作用，女孩儿笑了。他把手伸进男人的怀里，掏出信封和钱包，然后走出酒吧，快步走进巷子。
走到巷子深处，一个声音突然从身后传来：“钱可以拿，可钱包总得还我吧？”
女孩儿吓了一跳，回头一看，男人正站在自己身后，月光把他的脸映得惨白惨白。
女孩儿连忙赔笑：“大哥，实在对不起，我根本没见过你女朋友，只是在网上看到你的寻人帖子，所以就想骗你点钱。”
男人笑了：“既然这样，正好她也在这儿，你们干脆就认识一下吧。”
女孩儿愣住了，四处环视了一圈。
男人努了下嘴：“我女朋友就在你手里呢，那个钱包就是用他的皮做的。”
女孩儿一个激灵，一下把钱包扔在地上。
男人往前走了几步，把钱包捡了起来，道：“我当初就觉得奇怪，我女朋友明明被我杀了，那个寻人帖子也不过的我迷惑警察的手段，怎么会有人回应呢，直到发现你在酒杯里下药，又偷我的钱。我才知道你只不过是个**，这才放心了。
”女孩儿颤抖倒：“是啊，大哥，这都是误会，我，我先走了。”
男人又笑了：“既然能当**，一定是个聪明人，你觉得，我把这些事情跟你说你了，你还走得了吗？”
说着，男人朝女孩儿越走越近，脸上的笑容越来越浓……
12楼：周天虹
对不起，不知道。有阴阳杀，可以不。《阴阳杀》
《阴阳杀》
午夜时分，丁翎趴寝室里的电脑前打着盹。刚刚结束一场紧张的英雄杀，他准备眯会儿再战。明天周末，今晚杀通宵都可以。
“嘀嘀……”他忽然被惊醒，扣扣上有人找。
用鼠标点击跳动的头像，蹦出个临时会话框：快来护驾！一看网名——英雄！
“神马鸟人，敢自称英雄？”丁翎气不打一处来，问：你是谁？护什么驾？
回复：出来就知道了。
丁翎：上哪儿？
回复：乱葬岗，你知道的。
距学校不远处，一块刚遭拆迁的地，他班上有男生为其取名“乱葬岗”。
丁翎忿忿地敲着键盘：去那儿做神马？
回复：救公主。
丁翎：她咋了？
公主是他班上的文雪儿，外号公主，也是他心中的公主。
回复：她在我手上。
丁翎猛吃一惊：你谁啊？
回复：我是英雄，也叫阴阳杀。
丁翎的手猛地抖了一下．什么阴阳杀？
“英雄”却突然下线，不再冒泡。
丁翎急忙点开好友列表，见“公主”
的头像分明亮着，只是在用手机上网。他舒了口气，赶紧向她发送信息：雪儿，还没睡呢？
文雪儿回复：丁翎，快来救我！说完头像猛地黑了下去。
丁翎瞪大了眼，再也坐不住了。
来到大门口，门卫不在，大门上着锁。
他毅然攀上大门，动作麻利地翻了出去。
出了学校，到“乱葬岗”只需十分钟。
立在一堆废墟旁，他掏出手机．登上了扣扣。陌生人里，“英雄”头像居然亮着，而且也是手机上网。
丁翎拇指在键盘熟练地移动：我来了，你在哪儿？
回复：在你下面。
丁翎眼皮突地一跳：吓谁呢？未见回复，忍不住转头四顾。
一堆堆坟一样的废墟里，会藏着人？
一阵风吹来，阴森森地冷。
“咚、咚！”前面传来砖头滚落的声音。
丁翎瞪大了双眼，死死盯着前面不远处，一堆碎砖里慢慢拱出的一截肉色。
碎砖一块块地滚落，他的心跟着一点点地收缩。
“砰！”一个黑乎乎的怪人猛地破砖蹦出，“啪”地扑倒在丁翎的脚下！
“谁呀？怎么没有脚？！”丁翎吓得心狂跳不止，人差点儿跟着趴下！
毕竟他是男生，还是没有临阵脱逃，而是找来了一根木棒，战战兢兢走上前，想把这人翻过来。
轻轻一拨，竟轻而易举就给来了个翻身！
近前一看，这人竟没有五官！一张脸平平的，像一个惨白色的面团。
丁翎看得头皮发炸，神经质地扔掉木棒，转身就逃……
“啊！”
“啊！”
两声惨叫同时响起……
好不容易站稳，眼前还在冒着金星。
回过神，瞪着立在面前的人，丁翎差点抓狂“是你！”
撞他的人，竟然是学校的门卫！
年轻的门卫神情痛苦地揉着差点撞出血#的鼻子：“是你啊，我还以为又见鬼了！
对了，你弄那木头模特千吗？”
“木头模特？”丁翎几乎崩溃，转身去看那被他翻过来的“人”，果然只是一个穿着衣服、没有双脚的木模！木模的脖子上，挂着张证件似的纸片，上面歪歪扭扭写着三个字——阴阳杀！
他吓了一跳，也没细想就掏出手机，见“英雄”头像还亮着，气问：还缩在壳里呢？
回复：刚才，胆吓破了没？
丁翎：你搞什么？
回复：见你的那位，就是英雄，也叫阴阳杀！
看着纸片上那三个字，丁翎眼皮不由自主地跳了一下，又问：它是英雄，你呢？
你又是谁？
“英雄”的头像忽然黑了下去。丁翎的眼前也忽然黑了下去。
猛抬头，满夭乌云，惨兮兮的一丝月牙已不知去向。蓦地一道闪电，随即雷声隆隆。
丁翎猛地想起，他的电脑没关！
又是一道闪电！他心急如焚，忙对门卫道：“我有急事，先回去了！”话音才落，撒腿就跑。
望着丁翎的背影，门卫摇头一叹。一低头，眼皮突地一跳！木模不见了！
环顾四周，都没有木模的影子。怔立片刻，猛觉手背一阵奇痒，低头一看，却是一只长嘴大蚊子！刚想去拍，忽然似想起了什么，惊慌地甩了甩手，心神不定地走回了学校
未完待续.......
13楼：乖乖宝贝子
尽快来一些新的，这些我都看过！
14楼：匿名用户
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阅读理解（答的我满意再加分）
15楼：匿名用户
秋之韵划去第二个，划去第二个，划去第一个，标点分别是。，，，。，，，
绮丽（瑰丽），清香，瞬时
比喻：第二段第二句：刹时……美不胜收。
拟人：你悄悄地走来，走上山坡。
花园，果园，山坡，人们
最后一题参考http://****52yuwen.***/blog/user1/257/archives/2005/1384.html
16楼：匿名用户
1.秋 或者 你悄悄的走来
2.xuan si shuo
3. , --- , , ...... , : ,
4.缤纷,灿烂....芬芳 .....瞬间5.拟人 它把波浪似（si shi）的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
比喻 那边的山，霜叶如火，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。
6.花园,果园,山坡
7. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来---老杜《登高》
杜牧---山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
17楼：旗木卡卡西
1秋之韵
2划去第二
个，划去第二个，划去第一个，
3. , --- , , ...... , : ,5.拟人 它把波浪似（si shi）的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
比喻 那边的山，霜叶如火，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。
6.花园,果园,山坡.
4缤纷,灿烂....芬芳 .....瞬间
18楼：匿名用户
1.秋 或者 你悄悄的走来
如何正确使用标点符号
19楼：因为不懂才注册
一、导入：
先说一则与标点符号密切相
20楼：匿名用户
标点符号是书面语言中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气以及词语性质和作用。
要正确使用标点符号，首先必须要掌握常见标点符号的用法。
一、点号，表示词句的停顿和语气。
1．句末点号句号[。] 表示陈述句末尾的停顿。
例①两千年来，我国修建了无数的石拱桥。②世界上没有打不开的门。
二、问号[? ] 表示疑问句末尾的停顿。
例①这究竟是怎么回事，他可以说明一下吗?②你知道这朵花的名字吗?
三、叹号[! ] 表示感叹句末尾的停顿。
例①我们顶着天啦!②野豆角花，谁不认识!③好像出乱子了，长官!
四、句内点号逗号[，]表示句子内部的一般性停顿。
例：①得到母亲去世的消息，我很悲痛。②自此以后，又长久没有看见孔乙己。
五、顿号[、]表示句子内部并列词语之间的停顿。
例：①有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。②亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
六、分号[；]表示一句话内部并列分句之间的停顿。
例：①父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。②改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
七、冒号[：]表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。
例：①父亲低声嘟哝着：“出大乱子了!”②不久便到一处驿站，写道：日暮里。
二、标号 标明语句的性质和作用。
八、引号[“”]标明行文中直接引用的话等。
例：①我赶忙回答：“没事儿!
没事儿!”②这个报纸就照例把我叫做“蒙大拿的小偷吐温”。③在“之”字形的路上一步一步地上去。
④他又指着花园一角堆起的假山石说：“……那是我们家的‘北海’。”
九、括号[( )]标明行文中注释的话。
例：①轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。②古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：
“嗟，来食!” (喂，来吃!)穷人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。
十、破折号[——]标明行文中解释说明的语句等。
例：①母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识。②“哦，您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要蹦起来了。
十一、省略号[……]标明行文中省略了的话等。
例：①ade，我的蟋蟀们!ade，我的覆盆子们和木莲们!
……②晚报的《古城纵横》栏，里边有一条：“三日，去河南饭庄吃饭，刚吃几口；发现菜里有两个黑东西，竟是两只死苍蝇!……”③“窃书不能算偷……窃书!
……读书人的事，能算偷么?”
十三、书名号[《》]标明书名、篇名、报刊名等。
例：①最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。②今天我们学习《〈孟子〉三章》这篇课文。