没有高考号,就不能通过单招读大专么

2020-12-07 17:30:31 字数 5444 阅读 9085

1楼:人民的好

单考单招全称“高等职业教育单独考试单独招生”,是由国家教育部单独对中等专业学校(三校生中的中专,技校,职高)应届毕业生高考招生的一种形式(试卷不同于普通高考),高等职业教育(专科高职)单独招生考试(简称单考单招),参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校,除少量招收本科师资班外,其余的招生计划均为普通专科。单考单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式,现在普通高中毕业生也可报考,其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。也就是说,单考单招里面除了大部分是大专专业外,还有少量的本科专业招生。

大专教育就是专科学历教育,是不会招本科学历的。另外,单招单考对参加考试的生源是有特殊要求的,比如要求具有某个领域实践经验或专业课程理论基础。也就是说,不是随便一个高中应届毕业生就有资格报名参加考试的。

没有高考报名可以去进行单招吗?高二学考完就没读了,然后想去读大专,高三没高考报名。

2楼:育龙单招网

单招的招生对象为:2016年全国普通高考报名的考生(含对口类考生)均可报考,各专业不限科类。单招是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,教育部要求必须于高考前完成录取。

3楼:匿名用户

不可以的,参加单招前必须要参加高考报名和高考体检,否则没有资格。专业老师解答

学校单招错过了,高考没有录取上,想去读大专该怎么办呢

4楼:育龙单招网

如果你报了单招,并且单招考试通过并且被学校录取了,就不能再参加统招高考了。如果没有录取,那么就可以继续参加高考。当然,如果你被录取了,在拟录阶段申请了退档的话,也是可以继续参加高考的。

5楼:钟钟钟钟尐

没有机会了,就算读了学校也没有档案给你。所以可以考虑长沙理工大学继续教育学院(思文校企合作班)

没有高考成绩能不能上大专?

6楼:匿名用户

如果没有高考的话是不可以读那正常普招的大专的,但是能够读自考和**教育

现在一般的大学读这两种都是不需要成绩的,只要你有钱就可以了如果你想读大学的话最好还是去考试,因为现在你考的再差也能够读个正规的大专

最多学校差点而已,但是学校的一切还是正常的,可以在各方面锻炼自己自考的话虽然学校的牌子好,但是你压根就不属于学校的学生,学校随便找个地方你们随便上几节课,然后住的地方也很烂,一切都要靠自己的自制力。

但是如果你没有超强的自制力,在那种环境氛围下几本上就是交个钱去随便玩几年

所以我建议,如果想读大学还是选择高考,不到万不得已不要上自考

7楼:河传杨颖

能上大专,但不能上全日制的统招的大专。全日制的统招的大专都需要有高考成绩才能被录取。

上大学不止一条途径,除了通过高考之外,学生还可以通过参加技能型职业院校单招考试上大学。这种报考录取方式称之为自主招生/单考单招,同样也是每一年高校的主要录取方式之一。

所谓技能型职业院校单招,是指高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。此举是为了选拔综合素质高、创新和实践能力强的优秀学生和特殊人才。

对一些文化课成绩不太理想但对某一个专业特别感兴趣的考生来说,高职单招打破了高考的“一考定终身”,让他们多了一个升学、发展的选择,也减轻了部分学生的升学压力。同时,技能型职业院校在选择专业和人才培养这两方面更具优势。

自学考试课程结构分类:政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课。

政治理论课:思想道德修养与法律基础,毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想概论,中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论。

公共基础课:大学语文、英语(一)、英语(二)、高等数学(工专)、高等数学(工本)、高等数学(一)、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理(工)、计算机应用基础。

自考专科接考本科加考课程的衔接,应按各专业考试计划规定执行。专业考试计划中没有明确规定的,按以下原则衔接:

(1)以前已取得的加考课程的合格成绩,课程名称与新计划加考课程相同的仍然有效;

(2)与新计划加考课名称不同,可以按计划规定替代学分相近的一门新计划的加考课程;

(3)以前取得合格成绩的加考课程门数多于新计划要求的加考课程门数,多余的加考课程合格成绩不能顶替其它课程。

8楼:袖籽歌

1、高中没有参加高考能上大专,但不能上全日制的统招的大专。

2、全日制的统招的大专都需要参加高考才能被录取。如果不想读**教育则只能明年再考了。

上大学不止一条途径,除了通过高考之外,学生还可以通过参加技能型职业院校单招考试上大学。这种报考录取方式称之为自主招生/单考单招,同样也是每一年高校的主要录取方式之一。所谓技能型职业院校单招,是指高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。

此举是为了选拔综合素质高、创新和实践能力强的优秀学生和特殊人才。对一些文化课成绩不太理想但对某一个专业特别感兴趣的考生来说,高职单招打破了高考的“一考定终身”,让他们多了一个升学、发展的选择,也减轻了部分学生的升学压力。同时,技能型职业院校在选择专业和人才培养这两方面更具优势。

拓展资料:

专本科区别

专科办学模式

专科:入口是学生,出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低。

本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生理论普及,实践较少,对外开放度较高,社会影响力强。

从六十年代开始,由于经济和科技的发展,国际高等教育产生了结构性调整。当前世界许多国家的高等教育由三种教育类型组成:学术教育、工程教育及技术教育。

1、学术教育――培养发现和掌握客观规律的学术型人才。

2、工程教育――培养将客观规律(即科学原理)转化为设计、规划和决策的工程型人才。

3、技术教育――培养将设计、规划和决策(图纸、文件)转化为物质产品或对社会产生具体作用的技术型人才。

上述的“工程”与“技术”概念,是由这类人才的活动特征和工作内涵所规定的,因而具有广泛含义的。“工程”用语已延伸到包装工程、信息工程、软件工程等。“技术”内涵也已覆盖到管理技术、教育技术、营销技术、运行技术等。

学术教育与工程教育各国大都由传统大学或高等院校来承担,而技术教育则由六十年代后兴起的高职院校来承担。

专科教学目标

专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务和技术应用性人才;培养掌握一定理论知识,具有某一专门技能,能从事某一种职业或某一类工作的高等人才,其知识的讲授是以“够用为度”、“实用为本”。

本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能力和习惯,能适应和胜任多变的职业领域,本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还要注意学科间的横向关系,与此同时,本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

专科职能结构

专科:以教学、实践为主要职能。

本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

专科知识结构

专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“做什么”和“怎么做”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重“什么”和“为什么”,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

专科学科专业

专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性专业。

本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性宽广。

专科师资结构

专科:硕士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,“双师型”教师倍受青睐,有影响的学科带头人较多。

本科:硕士占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较一般。

专科组织结构

专科:办学规模专业化、层次高,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。

专科专升本科

定义大专升本科有三种情况:统招专升本、自考专升本和成教专升本。大专毕业自考本科属于我国承认,社会认可学历。

《高等教育自学考试暂时条例》条例总则第五条明确规定:“高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致。”我国相关规定,高等教育自学考试毕业生享有同普通高校同类毕业生一样的待遇。

自考本科同普通高校同类毕业生一样,可以参加全国统一的研究生考试、可以报考国家公务员、出国留学等。据了解,加拿大、英国、美国、韩国等近三十个国家均承认我国自考学历证书,接受我国自考本科毕业生报考出国留学,报考条件已经降为没有学士学位证书也可以出国留学了。自考是一个艰苦的学习过程,难度仅低于普通高校考试,自考本科锻炼了考生的学习能力、恒心、毅力及自我控制能力,由此可见自考本科的含金量。

自1981年开办以来,自考为我国培养了三百多万专本科毕业生,他们其中近两成工作得到了升迁。

类型专升本的本科毕业证含金量高于大专的的含金量!底下分析一下几种转、接、升的本科的途径

1、统招专转本

统招专转本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。

2、自考专接本

自考专接本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。形式也可以高起本。

同等学历毕业生即可,办学形式有学校办学和社会助学。

3、成考专升本

成考专升本即**高等教育(**高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。**高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。

4、网络教育专升本

网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和**高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。

5、开放教育专升本

开放教育是通过自学、面授、计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习,参加国家安排的统一考试,获得专科本科学历,只需具备要求相关学历,参加地方电大的入学测试方可入学,面向人群较广,实行宽进严出的政策。

报名流程

①、参加远程教育专升本报名的考生应该携带身份证、其他学历证明和一寸同底免冠**若干张到学历总招生办(广州天河五山华南理工大学国家大学科技园金华园区7楼c704-c706室)办理报名手续。

②、按照学历总招生办工作人员的引导进行缴费,获得考试通知单。

③、在规定的时间内到学历总招生办领取准考证。