高考语文作文写一半给多少分,高考作文只写了一半扣多少分

2020-12-07 16:56:27 字数 5807 阅读 9863

1楼:匿名用户

我有经验,,我上次考试写了一半,,题目还忘记写,,60分,,老师给了20,你参考下。。。。

高考作文只写了一半扣多少分

2楼:太仔

作文写不完的话 分就很低,不管怎么说还是把字数筹够就好了根据高考作文评分标准:

1)未完作文:

(1)主体已写出,无结尾,仍按基础等级评分,不影响发展等级评分。

(2)主体未写出,或300字以内作文在10分以下给分,包括10分,直接记在内容栏里,其它为0分。

2)字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构严重残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。

高考语文卷面和作文书写各占多少分?

3楼:三月的小白羊

高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。

卷面不整洁或书写不规范、潦草,没有明确的扣分标准,但《评分细则》上说明“下浮一个档次“,各老师的判断标准可能会有不同,但卷面不整、字迹潦草,肯定对作文分数有影响。

不整洁的卷面、潦草的书写:

好的卷面和书写:

4楼:匿名用户

高考语文作文?我发现,那些获得高分的作文,都是在千篇一律地感慨人生,这个考生写的是“啊~对于人生,我怎么怎么样…”,那个考生写的是“人生……”。说句实话,我看得都审美疲劳了,那些阅卷老师居然给高分,甚至是满分???

而且非得要求选择一种文体,然后我每次都不知不觉地选择了“杂文”这种文体(然后,就得不了高分了),说实话,各种已有的“文体”是由人类创造出来的,所以说,规定文体是一种非常不人性化的要求,其实,不用刻意在意文体,反而更能表达一些独特的东西。

5楼:匿名用户

网上阅卷,是用高速扫描仪把试卷扫描传上网,只扫描出字,原先试卷上的暗线扫描不上,呈现在阅卷教师面前的只是字,并且是放大了的。因此,给阅卷老师第一印象的是书写是否工整。字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力就会影响分数。

阅卷老师都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文让人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。

所以书写很关键,要给阅卷老师最清晰的视觉效果。书写不是强调字是否漂亮,而是强调态度是否端正、认真。书写一定要用指定的笔,字迹要清晰,不必刻意去追求字的美观大方,尽量避免字与字之间的勾连,笔画要清晰。

阅卷教师给你的作文评分的依据是什么?

高考作文评卷,网上阅卷综合管理系统记分标示区分为以下四块:内容(0-20)分,表达(0-20)分,发展(0-20)分,扣分(0-60)。各标示区没有分等,但作文评分按分项分等进行。

错别字、不够字数、没有标题等在扣分中体现。

基础等级

一、关于评分标准

内容:以题意和内容为重点,题意和内容中有一项在上等,并且中心和感情有一项在上等者,可根据文章实际,在上一等中、低档记分。

表达:以语言和文体为重点,语言和文体中有一项在上等,并且结构和字体有一项在上等者,可根据文章实际,在上一等中、低档记分。

记分应综合考查内容和表达两部分,一般情况下不跨等记分。基本符合题意的文章,表达项最多在一等分下限记分,发展等级不能超过10分。偏离题意的文章,内容项在四等记分,表达项一般不超过三等记分,发展等级不给分。

基础等级九项内容中,评卷中突出的是题意、内容和语言、文体四项,评卷时在注重题意和内容的同时,兼顾中心和感情,不合题意、运用不当、与中心游离的内容不能算内容充实。不跨等记分,比如说“内容”在三等的,“表达”只能在三等或相邻的二等和四等记分,不能跨到一等记分,“表达”在三等的,“内容”也不能在一等记分。

二、关于表达

(一)语言:语言规范,语句结构完整,没有语病,读起来顺口,视为语言流畅。语言规范,有两、三处语病,视为语言通顺。

(二)文体:所谓议**,是指围绕某一观点,表达方式以议论为主的文体。所谓记叙文,是指表达方式以叙述、描写为主,写人记事的文章。

如考生写成随笔,可视为议**;写成叙事性散文,可视为记叙文;写成童话、小**、也可视为记叙文。

(三)结构:围绕中心,衔接自然,有较强的内在联系,视为结构严谨。围绕中心,衔接较自然,视为结构完整。

大致围绕中心,视为结构基本完整。文章缺乏必要的组成部分,内在联系混乱,条理不清楚,或者内在逻辑十分混乱,或文章没有完篇,严重影响到文章的完整,视为结构混乱。

文体涉及体裁和表达方式,如何符合议**或记叙文的限定?关键是表达方式,要突出以议论或记叙、描写的表达方式为主。

发展等级

发展等级分与基础等级分之间有联系,但不一定成正比。在基础等级段评为四等的,原则上不给发展等级分;在基础等级段评为三等的,发展等级分最多不超过10分。发展等级段四个评分点中,有一点突出可得满分,两点比较突出可得满分,三点达到要求可得满分。

“丰富”不是指举例很多;“有文采”不仅是指排比、反复等句式表现出的有气势,而更应理解为文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。

发展等级“有一点突出可得满分,两点比较突出可得满分,三点达到要求可得满分”,这样一来,基础等级在二等的,凭借某一方面的优势,总分也可能达到一等。尽管发展等级分和基础等级分并不成正比,但发展等级分高的,基础等级分一般也在一等。

说明:字未满800字,每少50字扣1分;不足400字的,不再分项分等记分,给一个总分。错别字每1个字扣1分,重复的不计。

没有标题的扣2分。文章材料丰富充实,且运用得当,视为“内容充实”。文章缺乏具体的材料,或虽有材料,但不能说明什么问题,或整篇文章让人不知所云,视为“没有什么内容”。

文章符合题意,有明确的主题贯穿全文;主次详略得当,视为中心突出。文章表达的感情是作者真实情感的流露,且符合情理,与文章的内容和谐一致,视为感情真挚。

(五)高考作文,千篇一律的模板不靠谱

有同学问:在初学议**写作的时候老师曾经教过“五段作文法”,在其他地方还学过“万能作文法”,这些方法能否保证高考作文得高分?

这样的模板式作文方法你用我用大家都用,势必造成千篇一律千人一面的结果,绝对不会得到太高的分。高考作文要想吸引阅卷老师的眼球,就一定要有若干亮点闪烁于文面,让阅卷老师一见钟情。这些亮点应该体现在标题、立意、语言等点上,更应该体现在面的结构上。

因为,清新脱俗的结构形式更能吸引阅卷老师,更容易给阅卷老师留下良好的整体印象。生活是一部耐读的大书,对于写作而言,生活不仅是提供素材的海洋,还是指导结构最好的老师。

在高考阅卷时遇到过这样的情况:一个考生的作文,无论是框架、主题还是例子,都写得非常不错,原打算给一个较高的分数。可过了一会,竟然发现了另一篇作文,与之前的作文几乎一模一样,且隔了几份卷子之后,同样情况再次发生。

很明显,这些考生应该是他们的老师为他们讲解了相似的万能作文模板,而学生自己没有加以修改补充就直接盲目套用,因为过于雷同,所以几篇作文都没有拿到高分。

为了能在考场上节省时间,很多考生都有针对性地搜集各类写作素材以备应考之需。考生提前准备了一些材料是有必要的,但要注意的是,所准备的材料一定要独特。大家都用司马迁,你就尽量别用司马迁。

那么,如何准备材料呢?可以多用一些身边的例子。其实,一些本地**上就有很多例子可供考生使用,不仅能够深化主题,更有很强的贴近性,生活味很浓,容易赢得老师的好感。

有同学问,我离开了万能的模板怎么办?“我以我手写我心”!好作文没有固定的模式,个性写作才能与众不同、才容易被关注。

又有同学问:怎样引起阅卷老师的关注?作文的题目、观点尽量要鲜明,第一时间告诉阅卷老师自己的作文没有离题。

作文的框架结构要层次分明:开头部分是对题目观点进行再次阐述,尽量在前三行就亮出观点;中间部分也要讲求内在的逻辑性,比如“是什么—为什么—怎么办”等,可以用并列例子、正反例子、递进例子论证观点;结尾总结观点,不能讲空话,要多点真诚,多点思考,多点思想,让你的作文脱颖而出。

6楼:匿名用户

卷面总分150分 作文60分 望采纳 书写应认真点 给改卷老师留下好印象

7楼:紫love阳

作文是学生参加高考的重头戏,一般占卷面的 60 分。许多老师和考生认为,作 文的联系需要长期的积累,短期内提高的可能性不大,而且在作文上分数不易拉开档次。1 月 2 日,来天津举办高考作文讲座的南京师范大学教授、有着多年高考作文阅卷经验的高朝 俊老师认为,作文是最能拉开高考分数档次的一道题。

因为高考作文评分与平时作文的评分 不同,分基础和发展两个等级评分,满分为 60 分。如果考生作文均符合要求的话,就可以给 满分。因此,近年来,全国各地包括天津地区在内,高考都出现了许多满分作文。

同样的, 平时作文中,老师很少会给学生不及格的分数,但在高考阅卷中,不符合高考作文标准的文 章,阅卷老师就会给不及格的分数。 策略之一:扬长避短选最合适的文体 2000 年之后的几年里,高考作文对文体没有任何要求,2004 年之后,一些地方的高考 作文又开始对文体加以限制,规定只能从几种文体中选一种,或者是规定哪几种文体能写。

8楼:匿名用户

卷面好看会非常影响批卷老师的评分,你要写的难看,直接就不看你的答案,高考批卷很快的,建议你买本字帖练练,语文卷面150,作文书写3到5分 望采纳

9楼:维达纸

语文卷面占的分数比较高的,答疑网

10楼:安然的眼睛

卷面是老师酌情扣的,作文是60分,字写不好没关系,只要不写错别字,不涂改成大黑球就可以,字迹要工整,建议放慢写字速度,练一下

11楼:匿名用户

高考语文共150分,作文60分

12楼:xw云

【满分作文怎么写】文科考试“作文占分最高”,如何获得高分作文?**有比较专业的老师专教写作?能助我拿满分作文?

但凡有点墨水的人都明白,孩子是一张白纸,“没有教不好的孩子,只有不会教的老师和家长…… ”关键在于跟什么层次的老师,

教改新规“古诗词与文言文解题”占分比也提高了很大比例,文科高考占分 分别为:

1.语文学科题型基础知识的单项选择4题12分;

2.文言文阅读理解22分+诗歌鉴赏8分+默写5分,这三项相加=35分;

3.作文占60分;

4.实用类文学阅读理解10分+现代文阅读理解21分+选做题(新闻/**/古典文化)12分=43分。

2.3.4都是阅读理解和写作,相加分已到达138分。

一直到本科 一一研究生一一博士后的毕业**都是学业中最重要的,一分之差失去进好校的良机,将痛失大好前程!

阅读理解到位, 写作强,提50--70分很容易,反之就只能在及格分附近打转了!

遍寻昆明,我给我孩子找到一位算得上是当今少见的“高人 .诗人”为师,我孩子跟随这位“诗人出身的老师”学写作5年来,写下了很多成年人都赞叹不已的篇章,其中有视野独特的“自然风光描写作文”“叙事文”“记叙文””散文”和“美文形式的游记”,我孩子还在尚老师的指导下抒发出了几首小诗,中学作文分从来没低于45分过,去年已考入师大附中上高中了。

对了,尚老师家在昆明动物园旁边的【滨江大厦住宅楼六楼,奉上老师**17787100771,15087005771,由于老师常常静思写诗,需要先发短信预约再打**咨询】,童子功出身的尚老师是名副其实的“诗人”,十几岁就能写诗,我和我孩子看过尚老师的很多诗词和散文,写得是真好,摘两首在此,供大家鉴赏,请欣赏尚老师的诗:

《诗性》

雪恋偶得自天成,心蕴灵性化诗情。

名句源自髓心抒,雅赋清出纯净来。

~~月云(笔名)

2016年2月18日

此诗抒写了诗人第一次“独下江南”,忆起……!童年所见的第一场雪“抒发出的第一首诗”《雪花恋》的触动。

《师恩颂》

燃蜡化蚕丝抽尽,

桃李芬芳溢世间。

讲坛默将青春赋,

方寸之间话古今。

~~月云(笔名)

谨以此诗,献给为莘莘学子鞠躬尽瘁的全球教师们。

诗人~~月云于2017年9月9清秋静夜

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