鸟儿翻译家这首诗想象鸟儿们都说了什么

2020-12-07 09:58:18 字数 6500 阅读 1115

1楼:熊孩纸出没注意

这跟多表达了作者渴望了解鸟儿说了什么,从而引发出作者对于大自然的渴望,渴望亲近自然

我帮鸟儿座日翻译日记

2楼:匿名用户

从你的描述来看,这个情况是来说这个包皮垢的情况。这个情况考虑是孩子的包皮过长,造成的这个局部形成包皮垢的情况,

3楼:善良的兰花开了

今天,我读了《鸟儿翻译家》这首诗,读完后,我陷入了沉思。

这首诗讲的是,一个住在大森林里的孩子天天听鸟儿讲话,可是他一句也听不懂。他很想与鸟儿交个朋友,可愿望无法表达。他想:

如果鸟儿有个学校,他就一定要去听课,学习它们的语言,做一个鸟儿翻译家,与鸟儿和谐相处。

诗歌里面的孩子听不懂鸟儿的话,但是在现实生活里,还真的有人可以听懂鸟儿的话,甚至还有其他动物的语言,比如海豚的语言,鲸鱼的语言等等。我家里养了一只宠物狗狗名叫“聪聪”,经过长时间的接触,我们家人都听懂了它的语言。每当聪聪看到我们在换衣服时,它就会来到我们跟前,眼巴巴地看着我们,如果我们没有理会它,它就开始发出一种低沉的呜咽。

如果我们还是没有理会它,它的叫声就会变成刺耳的吠叫。聪聪这样是在跟我们说:“你们要出门呀,主人,带我出去吧!

求你们了!…… 你们怎么不理我啊,怎么不理我啊?…… 我要出去玩,我也要出去玩呀!

快带我出去啊!”如果我们到了门口,还是没有带它出去的意思,他就会用失望伤心的眼神看着我们,好像在说:“主人,你出去了要快回来啊!

” 等我们回家了,聪聪就可以远远地听到我们摩托车或者汽车到来的声音,当我们还在楼下是时,它已经在楼上开始嚷嚷起来了。这样的叫声是在说:“主人,你们回来啦!

”等我们开门进去的时候,它会兴奋地活蹦乱跳,不停地绕着我们跑,喜悦之情不言而喻啊,似乎在喊: “ 主人,你终于回家了,我好想你啊!

当陌生人来到我家时,它还会对着他们叫,这是在说:“你们是谁?快离开我的地盘!”

人类要懂得动物的语言,就是要与他们和睦相处,如果人类不与动物和睦相处,随意捕杀,动物就会灭绝,生态平衡就会遭到破坏,从而破坏人类赖以生存的地球环境,最终人类也将灭绝。为了防止这样的悲剧发生,让我们每个人都来保护动物,保护我们的地球母亲!

鸟说告诉了我们什么道理

4楼:靠近我的心扉

告诉我们天上没有馅饼掉,还是要自己努力为了自己的生活,做一个勤劳早起的人

5楼:山里的早晨

早起的鸟儿有虫子吃。

读完白居易《鸟》这首诗想对大家说些什么?

6楼:蓝般若恋

1、读完《鸟》想对大家说:我们要珍惜爱护鸟类,尊重鸟类。鸟

儿对待我们的态度是非常友善的,我们要与鸟儿做好朋友,与他们和谐共处。

2、《鸟》赏析

“谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。”谁说这群小鸟的生命微小,与所有的生命一样都有血有肉。

确实的,世间万物,与我们人类一样,都是有生命的,都是活生生、有血有肉的。生命哪有什么高低贵贱之分,我们应该像对待兄弟姐妹一样对待它们,绝不能伤害它们。

“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”劝你不要打枝头的鸟儿,幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。是呀,你想想,当你伤害了母鸟,那在巢中的幼鸟左等右等也等不到母亲的回来,饿得咕咕叫,而且,它们还不知道母亲永远不会回来了,它们的命运是多么凄惨!

多么令人同情!设身处地想一想,你就是那嗷嗷待哺的幼鸟,你饥肠辘辘却不见母亲回来,然而当你知道你的母亲被人杀害了,你会有一种什么感受?对杀害你母亲的人又会持什么态度?

痛苦、悲愤、仇恨、恨不得一口生吞了那人……再想想,倘若你就是那被伤害的母鸟,你又会作何感想呢?

白居易在这首简短的七言绝句中,通过蕴含真情的“子待母归”的自然现象,激起读者善良、仁爱之心,劝戒人们要爱惜鸟类、保护环境。

3、《鸟》原文

鸟白居易

谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

4、白居易简介

白居易(772年—846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。

有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

5、《鸟》释意

谁说这群小鸟儿的生命微不足道?宇宙万物都有血有肉的皮,是一样的生命,没有孰轻孰重的道理。我劝你们不要打枝头上的鸟儿,幼鸟还在巢中等待母亲的归来,弄不好一石数命啊!

7楼:匿名用户

谁说这群小鸟的生命微小,与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟,幼

鸟正在巢中等候着母鸟回来。

诗人在诗中发出劝戒之声,劝导人们爱惜鸟类,表现出诗人的善良、仁爱之心。

8楼:匿名用户

我们一定要爱惜鸟类,以仁爱之心来对待这些小生命

9楼:匿名用户

我想对大家说,动物也是像人一样,有着骨肉亲情,他们也是有情有义的生物

10楼:韩雪的儿子

我们要爱惜鸟类,不要让它们受到伤害!!!

鸟儿们还有哪些活动?想象一下,用“有的……有的……“把想到的写下来

11楼:a最美的时光

1、小鸟的特点基本上是:活泼、友爱、灵巧、爱漂亮、调皮等等;

2、活动的场所一般就是:树上、田野间、天空中;

首先我们要知道鸟儿平常的活动,再进行进一步的想象,运用拟人的修辞手法,将鸟儿深动拟人化,这样把其中的两三种用语言描述一下就是很好的句子了。

(1)深林中,一群欢快的鸟儿,有的在叽叽喳喳的唱着歌,有的停在树梢上扑腾着翅膀。

(2)大树是小鸟的乐园,它们有的在枝头跳跃,有的在空中飞翔,有的在相互嬉戏,还有的飞往田间穿梭,春天真是它们最欢乐的季节。

(3)鸟儿们有的停在树梢上,唱着鸣声悦耳的歌曲,惹得人们都纷纷驻足聆听;还有些比较调皮的,偷吃了农主家的稻子,便开始玩起了捉迷藏。

12楼:匿名用户

1.问题答案:有的鸟儿在空中

翱翔,有的鸟儿在枝丫上唱歌。

2.解决方案:只要知道鸟儿平时的行为,再进行进一步想象,便可以通过这个想象来得到关于这个句型的答案。

3.举例说明

问题:用有的......有的......还有的来描写有关于云的句子,把想象的写出来。

答案:天上的云朵有许多种形状,有的像奔驰的骏马,有的像甜甜的棉花糖,还有的像可爱的小鸟。

4.总结

这一类的题目考的是你的想象力和生活观察,但是大部分还是想象的那一个过程。只要想象力足够,加上你平日里的观察,以后再面对到这种题目就可以轻松解决。

13楼:匿名用户

大树是小鸟的乐园,枝头的鸟儿们有的在唱歌,有的在梳理羽毛,还有的在相互嬉戏。

鸟儿们有的在枝头跳跃,有的在空中飞翔,有的在田间穿梭,春天是它们最欢乐的季节。

小鸟的特点基本上是活泼、友爱、灵巧、爱漂亮等等,活动的场所一般就是树上、田野间、天空中,把其中的两三种用语言描述一下就是很好的句子了。

14楼:shine求采纳

1,问题回答:鸟儿们有的停在树梢上,唱着鸣声悦耳的歌曲,惹得人们都纷纷驻足聆听;还有些调皮的小鸟,偷吃了农主家的稻子,便开始玩起了捉迷藏。

2,解决方案:要知道鸟儿平常的活动,再进行进一步的想象,运用拟人的修辞手法,将鸟儿深动拟人化,通过想象就可得出答案

15楼:西安头条新闻

有的像箭一样在空中掠过,有的三三两两嬉戏一团,有的整理羽毛仿佛对镜梳妆,有的静静发呆像是做错了什么。

16楼:盛夏伊泽

拟人有的像小姑娘羞涩的跳着舞,有的像小伙子大大咧咧的蹦蹦跳跳。

写实有的尽情在空中翱翔,有的小心翼翼的贴着地面飞。

诸如此类。望采纳

17楼:极致翻新

有的在叽叽喳喳唱着歌 有的在鸟巢里等待鸟妈妈归来喂食,有的在扑翅膀

18楼:小萌喵

有的在天空起舞,有的在林间觅食,有的在笼中歌唱

19楼:thinks红旗

有的两个黄鹂鸣翠柳,有的一行白鹭上青天。

20楼:请喊我四爷爷爷

有的鸟儿在吃虫子,有的鸟儿在喝水。

21楼:综综综综综

有的在叽叽喳喳唱着歌 有的在鸟巢里等待鸟妈妈归来喂食

22楼:准备一起飞

有的鸟死了,有的鸟还活着

《鸟》这首诗中“道”是什么意思?

23楼:h爱不绝迹

这首诗中“道”是说的意思。

1、原文

鸟唐代:白居易

谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

2、翻译

谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

谁说这群小鸟儿的生命微不足道?宇宙万物都有血有肉的皮,是一样的生命,没有孰轻孰重的道理。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

我劝你们不要打枝头上的鸟儿,幼鸟还在巢中等待母亲的归来,弄不好一石数命啊!

3、赏析

如果说自然界的定义是生灵皆平等,那么人类社会的规则强化万物为三六九等。白诗人听高僧说,恶虽小不可为,善虽小必为。他曾经以为生命的不平等,终于转化为自然界的万物平等。

说的是鸟,其实喻义着现实社会,皇家贵族性命高吗?贫穷百姓生命微乎?都是一样的皮肉,都有母子情深,诗人希望社会充满爱和欢乐,那是乌托邦还是桃花源?

朱门桃李双争艳,贫家薄衫难遮寒。劝君莫有穷富论,一般骨肉一般情。

鸟的天堂一文中,鸟儿们的天堂指的是什么

24楼:仍然空空如也

鸟儿们的天堂指的是大榕树。

现代作家巴金《鸟的天堂》原文节选:

起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看。我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。

“走吧,”叶催我道。

小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。我有一点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

25楼:**微笑的春天

指人们想象中舒适快乐的生活环境。 或者是写鸟儿们幸福生活的家——大榕树

《小树和小鸟》这首诗讲了一件什么事?

26楼:heaven昔昔

讲了因为人类不断对树木的砍伐,使小鸟再也找不到他的朋友小树了,人类也遭到了风沙的侵袭。告诉了我们要保护环境,爱护树木还鸟类一个完整的家,也还自己一个绿色的家园。

全文如下:

小树和小鸟

从前,在一个大森林里,有一棵大树和一只小鸟,他们是一对好朋友,小鸟天天给大树唱歌,大树天天听着鸟儿唱。

有一年,冬天就要到了,小鸟要到南方过冬去。分别那天,大树难过地对小鸟说:“小鸟,明年春天你一定还来给我唱歌。

”小鸟安慰大树说:“大树,别难过了,我一定会回来的。”就这样他们一对好朋友依依不舍地分开了。

自从小鸟飞走以后,大树寂寞极了,它孤独地过了一天又一天.....

终于,第二年的春天来到了,大树换上了新装,急切地盼望小鸟的归来,,它等啊,盼啊,春天马上就要过去了,小鸟却还没有来.

有一天,大树正在黯然伤神的时候,忽然听到有人喊:“大树,大树,我是小鸟,我是小鸟。”大树顺着声音低头一看,原来一只鸟笼挂在自己的身上,笼子里装的正是自己的朋友小鸟。

大树既高兴又伤心地说:“小鸟,你怎么装进鸟笼了呢?”

小鸟:“别提了,现在人类大肆捕杀我们,我没有被他们吃掉已经很幸运了。”

“是呀,人类对我们破坏也很严重。”大树说,“你看看我四周的朋友,现在所剩无几了,都被他们砍走做家具,建房屋去了,我真为人类担心啊。”

“唉——,都说人类是我们的朋友,可他们现在却是我们真正的敌人。”小鸟长叹一声说。

“等着瞧吧,人类再这样执迷不悟下去,迟早会遭不报应的。”大树目视远出忙碌砍伐运载树木的人群说。

它们正说着,忽然起了一阵狂风,大树被拦腰截断,鸟笼重重的摔在地上,,鸟门开了,小鸟飞了出来,奄奄一息的大树对小鸟说:“小——小——鸟,快——快——飞走,这里——要——要——起风沙了......”

小鸟刚飞起来,铺天盖地的风沙席卷过来,转眼间,这里成了一片荒漠。小鸟伤心极了,它飞到大树生长的地方使劲抛啊抛啊,累了就歇一歇,接着继续抛,可**还有朋友的影子呢?天黑了,小鸟只得失望地对着大树生长的地方唱起了它们曾经唱过的歌,唱完以后,难过的看了一眼飞走了。