谁能看出这幅图大概寓意

2020-12-05 16:11:13 字数 5036 阅读 5178

1楼:匿名用户

说个故事。邻居家两个孩子,男孩淘气顽劣,女孩内向沉默。女孩每次考试都满分,男孩次次不及格,父母为了儿子操碎了心。

后来有一次男孩擦线及格,父母大喜过望,大加庆祝给予奖励,恰好那次女孩考了98,父母很生气,把她打了一顿,她很委屈地在门口哭,而家里还在哄儿子下次及格买什么。

2楼:夏清

左边小学,右边大学。

说明女主人喜欢100和61号口红漫画告诉我们以后给女朋友买口红千万别买错号

3楼:功名类转蓬

快乐与否,很大程度上在于目标的高低。如果把目标定为100分,结果考了98分,仍然很痛苦,如果把目标定为60分,结果考了61分,就很幸福了。人生也是如此,给自己一个恰当的目标,可以过得轻松愉快。

如何学习历史

4楼:谷润婷

读通史,自己整理时代主线,列个时间轴之类时东西挂墙上,一面放世界大事,另一边写同时代的中国史大事(只放你觉得对世界起重要作用的大事,不必事无巨细地都写下来),读书过程中不断补充。比较好的世界史书推荐全球通史,尽管有些错误,但难得在视角不是西方中心,作者又有完整的史识。帕尔默的现代世界史在学术上更站得住,但西方中心也比较严重。

另外极简欧洲史脉络清晰,有史识也好读,可以看看。中国史推荐钱穆的国史大纲,配合柏杨的中国人史纲来看。你做的时间轴是否精彩不是关键,对比地把中外通史读完才是关键。

2.学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。

速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3.做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

拓展资料:

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。

历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

5楼:江户川_新一

“冰封三尺,非一日之寒”,要把历史学好也并非一朝一夕所能办到的。

6楼:f偩瓵

历史:这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。

所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣,这就需要一个小计划。

建议:1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。

周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言、**也要看,这是一个放松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。

2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。

3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,比如水利,比如文学作品等。记住只是提纲。

只用于面对提纲,回忆知识点用。

4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。

5、多看答题,分析问题的知识要点。

7楼:光子束的黎明

1;牢记知识点和历史事件发生原因

2;学会构建思维导图融会贯通

3;学会及时复习

4;学会坚持

8楼:匿名用户

一、端正态度,相信自己。

有的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。

学习历史可以丰富我们的知识,在与人谈话时若能博古通今,一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材,它教育我们要爱国,要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性,端正了态度,才会自觉主动去学好它。

有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全能学好它。

二、理清线索,把握整体结构。

学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。

纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。

三、注意前后联系,学会归纳整理。

历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。例如,在学习中国历史“香港回归”时,我们应联系前面所学知识,回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时,我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。

经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。例如,我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理,这样也有利于知识的掌握。

9楼:吕屹

进行预习,听课掌握重点,事后进行练习巩固和提高,自己主动向前学,能将不同单元不同知识点联系起来,大量阅读历史书籍,读时有思考有质疑,看些好的历史电视剧电影,学历史有一定积累后接下去再学就比较容易了,历史就是记载的经历的事,过去的事,学历史,了解过去情况,才能分析现在,知道未来和未来怎么走,从历史中可以学到很多东西,培养民族精神。

10楼:穰恒仉锦

多看看课本

!我以前的历史也是很差的,毕竟考试一切都**于课本,只有把课本理解透了,看熟了,我们才有资格去利用别的途径更深的去了解历史,加油啦!我相信只要有毅力和恒心,一切都会学得很好的!

再说啦,**科教频道有一个节目《百家讲坛》有助于你学习历史哦!嘻嘻!!

11楼:起来来咯了

1、对于历史,我想说的是关键在平时多读多记,临时抱佛脚是没有用的。历史更需要的还是理解,最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次,复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。

2、做题当然也很重要,做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了,往往都是考你对某一事件的分析,这就需要用到读书时积累的那套功夫

3、此外也有一些技巧,例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析,只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。

12楼:年松兰薄娟

读史使人明智.学史要记其时间、主要人物、主要事件、意义,还要从中有所领悟.可根据老师指导,个人兴趣如手.要把其学好,就要求学员多读,多记.当然,必须努力.

13楼:匿名用户

可以把中外历史对比起来,时间线索,重大事件。

14楼:不懂先生

1、历史等文综学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。

如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

15楼:匿名用户

学习历史最好是是先培养兴趣,有兴趣了当然学什么都快。要培养学习历史的兴趣就是多看多了解关于历史的东西,一切东西。比如,要学习清朝的相关,近代鸦片战争,要去尽量的有代入感,为什么会发生那样的战争,为什么我们会先赢后输,多从不同的角度去看待问题,皇室对于战争的态度,**对于战争的态度,官兵对于战争的态度,民众对于战争的态度,而我们的敌人当时是什么状态,就不会难理解为什么当时我们有那样的结果了。

历史是很有趣的,我们就是历史,过去的每一分每一秒都是历史,都值得我们去学习借鉴。

16楼:匿名用户

我们老师说学历史要分好类,总结起来一起记,比如像性质,意义,内容,时间,结果等等 了解——理解——见解 浓缩法,比较法,图示法,制表法,历史年代速记法

17楼:匿名用户

历史就是要学习它的分析方法,要了解当下世界和国家的形势,了解世界的暗藏的玄机。

那些背诵的,只不过是让我们了解自己的名族,不忘国耻,发扬名族的精髓!

这个图谁能看懂,谁能看懂这图的寓意? 20

1楼 匿名用户 用冷处理一下也没什么不好,可以看下对方的反应,是否真的在乎你,有时单方面的主动不一定很好,冷处理正好给双方一个认真思考的时间与空间用冷处理一下也没什么不好,可以看下对方的反应,是否真的在乎你,有时单方面的主动不一定很好,冷处理正好给双方一个认真思考的时间与空间用冷处理一下也没什么不好...

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