1楼：杏花春雨
已经发芽一个月左右的梨树，不适宜再次移栽了。建议在秋季落叶后一周左右移栽。
2楼：zhang张仕坤
移栽小树苗时要把树根的地方挖大些，将原土多带点，这样移载的成活律很高。
四月份移植树,树叶已经长出来了，运输五天能栽活吗
3楼：林魂树痴
成活率较低。早春发芽后，树苗再挖出来移栽，很容易萎蔫死亡。运输五天，途中估计就会蔫掉。
今年移种的梨树都挂果了现在的叶子有点枯萎能成活吗？
4楼：开心点哦耶
你好朋友是可以成活的，注意经常喷喷水，增加湿度，对修剪一下
5楼：以色列冰冰
这个有可能是树木的假活，也就是说树木靠的本身所存的营养可以开花结果，但是它的根系还没有扎进土里吸收营养。也就是说营养根不上了，慢慢的会桔萎。
为什么刚长出来嫩果树叶变黄并卷起来?
6楼：哎呀沃去
原句：刚长出来的绒树叶非常细软光滑
比喻：刚长出来的绒树叶像绿色的丝绸一样，非常细软光滑
7楼：匿名用户
刚长出来嫩果树叶变黄并卷起来，原因有很多，总结起来主要有:1、虫害，害虫吸食嫩叶液计。2、病源性病害，受微生物感染、侵害。
3、生理病害，受不良天气影响、肥害、药害、缺少微量元素等。到底是什么原因，需进一步调查、研究。
这是什么树，皮青色的，冬天会掉叶子，这是刚长出来的嫩叶 40
8楼：匿名用户
中文学名
秤星树拉丁学名
ilexasprella(hook. et arn.) champ. ex benth.
别称
岗梅，梅叶冬青，土白芍，秤花柴
落叶灌木，高达3米；具长枝和宿短枝，长枝纤细，栗褐色，**，具淡色皮孔，短枝多皱，具宿存的鳞片和叶痕，形如秤星，故名为“秤星树”。
秤星树（拉丁学名：ilex asprella (hook. et arn.
) champ. ex benth.），别名：
假青梅（中国高等植物图鉴），灯花树（台湾植物志），梅叶冬青，岗梅、苦梅根（广东大埔）、假秤星（广东东莞）、秤星木、天星木、汀秤仔（香港）、相星根（广西梧州）。
落叶灌木，老枝褐紫色，叶互生；膜质，花单性，白色，雌雄异株，雌花单生于叶腋，核果球形，成熟时黑色，花期4 ～5 月，果期10～11 月。生于山地疏林内或林缘灌丛中。
秤星树根、叶（岗梅）：苦、甘，凉。清热解毒，生津止渴。用于感冒，肺痈，乳蛾，咽喉肿痛，淋浊，风火牙痛，瘰疬，痈疽疔疖，过敏性皮炎，痔血，蛇咬伤，跌打损伤。
手工嫩嫩树叶长出来教案？
9楼：天左我右
活动目标：
1、利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品，培养幼儿的动手操作能力及创造力。
2、体验创作的乐趣。
教学重难：
幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品。
教学难点：
激发幼儿大胆创意
活动准备：
1、课前带领幼儿一起捡落叶。
2、胶水、棉棒、手工纸及各种辅助材料（亮片，吸管，纽扣，扭扭棒等创意吧中的材料）。
教学活动与指导：
一、回忆经历，引入主题，激发兴趣。
提问：昨天我们到小树林里去干什么拉？
（捡树叶。）
师：我把你们昨天捡的树叶都带来了。你们看这些树叶的颜色一样吗？你捡的那片树叶是什么颜色的？
（树叶的颜色不一样，我捡的那片树叶是。。颜色的。）
提问：那么树叶的形状一样吗？
（不一样）
重点指导：通过观察，了解树叶的各种颜色和形状。
小结：树叶的颜色不一样，形状也都不一样。
二、树叶变变变
1、提问：（举起一片树叶）你们有没有觉得这片树叶特别像什么？
（幼儿自由回答。）
师：好，那么我把你说的变出来，你相信吗？
教师添画。
师：诶，你们看叶子在这幅画中是什么？（自由回答）哇，真的能变出来，你们真厉害！
2、教师取另一片树叶
重点提问：那么你们觉得这片树叶又像什么？
（幼儿自由回答。）
重点指导：鼓励幼儿大胆想象、创意。
教师再次添画，并添加辅助材料（亮片等）。
师：又变出来了，我们的小朋友真棒！
提问：（取另一片树叶）那么你们看看这片树叶能什么？
幼儿自由回答。
小结：原来我们可以将树叶变成。。变成。。
三、幼儿创作
师：树叶真的能变出有趣的东西来，你们也一起来变好不好？
要求：1、可以使用美工创意吧中的各种材料，这里的材料你都可以尝试，但注意，先想好你需要什么材料，再去拿材料，需要多少材料就取多少材料。多出来的放回原来的地方。
2、垃圾扔到离你最近的垃圾箱里。
3、变好以后请你来告诉大家你把叶子变成了什么。
幼儿创作，教师巡回指导。
四、作品展示
将幼儿的作品展示在黑板上，请幼儿来介绍树叶变成了什么。
刚栽的柑橘苗只剪老叶子留嫩叶子行吗
10楼：花儿朵朵
不建议这个样子啊，
最好是一起剪掉 ，促发侧枝生长，型饱满更好看，喜光耐旱植物，干透浇水