1楼：匿名用户
疑问句：在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？
反问句：在同学遇到困难的时候，我们难道不帮助他吗？
2楼：湘ru以默
在同学遇到困难的时候，我们不要帮助他吗？
在同学遇到困难的时候，我们难道不帮助他吗？
3楼：匿名用户
我也不知道是什么？你自己想答案吧！
4楼：匿名用户
我还不知道呢？我也不知道
疑问句：在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？ 反问句：在同学遇到困难的时候，我们难道不帮助他吗
5楼：匿名用户
也可以这样写，在同学遇到困难的时候，我们怎能不帮助他呢？
6楼：匿名用户
你想问什么问题，
你的这个问题是正确的。
按要求改句式： 在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。 改为否定句：_____________
7楼：jack常
改为否定句：在同学遇到困难的时侯，我们不应该不帮助他。
否定句就是要在居中的词语加上否定词，比如不、否、非等，而这里改句式要跟原来的意思相同，所以要用两个否定词，这里就在动词前面加上否定词可得到否定句。
改为疑问句：在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他吗？
疑问句的结构是句末加上问号，并且加上疑问语气词“吗、吧、啊”等，本题中在句尾加上吗即可完成改造。
改为反问句：在同学们遇到困难的时候，我们怎能不帮助他呢？
8楼：匿名用户
1、否定句：在同学们遇到困难的时候，我们不能不帮助他。
表示否定的句子。必须有否定词，古代汉语中否定词可以是副词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”，可以是动词如“无”。
2、疑问句：在同学们遇到困难的时候，我们要不要帮助他呢？
疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。
3、反问句：在同学们遇到困难的时候，我们怎么能不帮助他呢？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
扩展资料：
中文的句型变化：
1、肯定句变换为否定句
同样一句话，既可用肯定句式表达，也可用否定句式表达，但后者比前者语意要轻些。在将肯定句变为否定句时，要注意不可将句子的意思弄反了。
这座大楼的外观好看。
用否定句式来表达，可以说“这座大楼的外观不难看”，却不能简单地加入否定短语“不好看”，说成“这座大楼的外观不好看 ”。这样，虽然也是否定句，但将句子的意思说反了。
这个句子还可以用双重否定句式来表达，双重否定表达的肯定的意思，可以说成“不得不承认这座大楼的外观很好看。”意思与原句无异，语气却更强些。
2、长句变换为短句
面对一个复杂的长句，首先要找出它的主干，然后再分清是句子的主干还是枝叶部分复杂，把复杂的部分变成分句，长句也就变为短句了。
①秦岭西部太白山的远峰和松坡，渭河平原上游的竹林、村庄和市镇，都笼罩在茫茫的春雨中了。
句子的主干是“远峰和松坡，竹林、村庄和市镇笼罩在茫茫的春雨中了。”复杂的部分是主语，主语是由并列短语充当的。我们可以把并列短语拆开，让它同谓语组成几个分句，把这个长句变成下面这个短句。
秦岭西部太白山的远峰和松坡，笼罩在茫茫的春雨中了；渭河平原上游的竹林、村庄和市镇，也笼罩在茫茫的春雨中了。
②当我们从燃烧着的山东土地向中原地区挺进的同时，在雄伟的山海关下，在辽阔的华北平原上，在水网纵横的江汉淮河之间，在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上，一幅历史大进军的壮丽图画，在我们幅员广阔的祖国版图上了。
句子的主干是“一幅历史大进军的壮丽图画，在我们幅员广阔的祖国版图上了”，主语前面有5个状语，把状语同谓语相结合，就可以构成几个分句了。
当我们从燃烧着的山东土地上向中原地区挺进的同时，一幅历史大进军的壮丽图画，在雄伟山海关下了，在辽阔华北平原上了，在水网纵横的江汉淮河之间了，在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上了，在我们幅员广阔的祖国版图上了。
3、短句变换为长句
要把几个短句概括、组织成一个长句，最主要的是找到一个中心句，然后把其他句的内容作为句子成分组织到这个中心句里。在变换时要注意句子的通顺。
把下面3个句子改为一个单句，内容不能改变。
①我们要毫不动摇地发展中国的社会主义经济建设。
②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。
③我们要学习和引进外国的先进技术。
把②句作为中心句，①③句作为长句的定语，写成：
我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅，学习和引进外国的先进技术，发展中国的社会主义经济建设的方针。
在组织句子时可以调整、删减、增加词语，但不能改变句子意思。
仿用句式指的是根据提供的句子，按照一定的要求写另一个句子。仿写时要注意所写的句子尽量与提供的句子做到几个相同，自述大致相同，句式相同，结构也大致相同。例如：
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，内容要照应，并构成排比句。
用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如 ，我们 ， ，友谊如 ，我们 ，。
所给例句用了比喻，仿写的句子也应当用上比喻，比喻后面的句子应当同比喻有关联，内容上要照应。题目要求仿写的句子要同例句一起构成排比句，仿写的句子的结构同例句也要相同。仿写示例如下：
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
4、压缩语段
“扩展语句”要注意合理性。根据所给语句，根据要求进行合理的联想、想象，不可以漫无边际地随意地想。
“压缩语段”要把握住语段的中心意思，关键语句及有效信息，并要按规定的字数完成。
9楼：不随意
在同学们遇到困难的时候，我们要帮助
他。改为否定句：在同学们遇到困难的时候，我们不能不帮助他。
改为疑问句：在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他吗？
改为反问句：在同学们遇到困难的时候，我们怎能不帮助他呢？
10楼：湖北力工机电
我们不要帮助他
我们要帮助他吗
我们为什么要帮助他
在同学遇到困难的时候我们要帮助他改为设问句？
11楼：回眸一笑y缘
在同学遇到困难的时候我们要帮助他
改为设问句
12楼：匿名用户
在同学遇到困难的时候难道我们不该帮助他吗？
13楼：xu忘不掉过去
我试着给改一下，希望题主能够满意。
在自己同学遇到困难的时候，作为他的同学，难道我们不应该伸出手去，力所能及的帮助一下吗？
14楼：匿名用户
同学遇到困难的时候还不能帮助他么？
在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。改成反问句
15楼：匿名用户
在同学遇到困难的时候，难道我们不要帮助他吗？
16楼：匿名用户
难道在同学遇到困难的时候，我们不需要帮助他吗？
17楼：匿名用户
在同学遇到困难到时候，我们要什么帮助他？
在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为双重否定句）
18楼：匿名用户
在同学遇到困难的时候我们肯定要帮助他
19楼：匿名用户
前面不动，后面变一成：我们肯定要帮助他。
20楼：匿名用户
后半句改成我们不能不帮他
21楼：匿名用户
不行的话，顺手点个感谢。求你了
22楼：匿名用户
前面不动，我们不得不帮助他
同学有了困难,我们就应该伸出援助之手.(改为反问句)
23楼：匿名用户
同学有了困难，难道我们就不应该伸出援助之手吗？
24楼：桂怀雨於未
一个人的爱心不是用因该或是不因该来衡量和考虑的即便这个同学和你的关系不太好
或者说甚至不好
我们只要有爱心就因该帮助他