老师教的有限,有很多需要在社会上学习是吧

2020-12-04 09:55:00 字数 4725 阅读 2825

1楼:快乐开心

现在大学学的东西到社会之后都不够用,我说的只是大学里面的专业知识,所以你说的是对的

刚出社会的老师没有教学经验,于是向其他有经验的老师学习或模仿,可是效果为什么不好?

2楼:匿名用户

要找到适合自己的方法,感到较轻松的,效果又好的就是适合自己的

3楼:匿名用户

要慢慢来 不会一口吃个胖子

本人社会工作专业,想考教师资格证,教什么科目有限制吗?

4楼:匿名用户

总比我学的社会学好吧,社会学人家听说过,但是都还以为是学空洞的理论啊。考资格证的专业没有限制,只要你是本科毕业。但是招聘的学校有时候会考虑你本专业学的是什么,即使不考虑面试上比师范专业的还是吃亏些。

社会工作专业建议考文科类如政治,历史,语文类的科目。英语就不用考虑了,现在英语专业的太多了。如果你真想当教师,就要有不怕麻烦的魄力,本人就是社会学,现在成了一名高中语文老师

5楼:粜莱

教师资****是没有专业限制的。之后的教师招聘考试才有科目要求,建议选择与自己所学专业相一致、相近的科目或者自己感兴趣的科目。

教师资格证报考条件:

1、学历要求:高中的教师资格必须具备大学本科毕业及以上学历。

2、年龄要求:大部分省份要求35周岁以下。

3、报考地要求:户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格考。

4、在校生要求:大专三年级、本科三年级及以上、在读研究生、已毕业人员可报考教师资格证。

5、普通话要求:报考中学教师资格证,普通话要求二级乙等及以上,语文需要二级甲等及以上。

6楼:平行线

就只要考两学 教育学和心理学 然后考个普通话 过二级乙等就行了

7楼:山东新华电脑

目前学计算机 还是挺不错的好就业,计算机分很多专业如平面设计,ui设计,互联网营销,电竞,动漫,都是非常好就业的专业哦,选择自己喜欢的专业

丹丹课上学羊叫,老师是怎么教育她的,你认为老师的教育方法有什么好处?

8楼:舒歌尼涵

首先,这个问

bai题咱们du得先从丹丹的角zhi度来看,她

为什dao么在课上学羊叫,专a.在老师课堂上故属意捣乱,如果丹丹平时就是个捣蛋鬼,学羊叫是哗众取宠,扰乱课堂,那么老师可以严肃处理,让丹丹站到教室外面,下课把她叫到办公室讲道理,让她感受到老师对她的重视关爱,并给她布置今天课堂上的一道课后练习,让她明天交给老师,这样的教育方法既没有耽误课堂,又让丹丹下次不好意思再犯,上课也会规矩许多,因为她心里觉得老师是关注喜欢她的。第二,假如丹丹是个平时就很听话的孩子,那么说明那天她并不是故意的,老师只需要到她旁边敲下桌子以示惊醒就够了,她会迅速回归课堂的。

新常态下教师要具备怎样的学习工作生活作风

9楼:中公教育

1、新常态下做有远大理想的好老师。学校是社会的一方净土,面对学生纯真的目光能把自己的知识、能力、情感态度、价值观用自己的方式传递给学生,是多么幸福的一件事,孩子们能在成长的过程中将你的思想观念慢慢的扩大到那时桃李满天下的喜悦是任何东西都无法替代的。

2、新常态下做有职业道德的好老师。

一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任,“师者,人之模范也”合格的教师首先应该是道德上的合格者,好教师首先应该是以德施教,以德立身的楷模,以自己的模范行为影响带动学生。

3、新常态下做有扎实学识的好老师。

记的有位教育家说过“为了使学生获得一点知识的光亮,教师应吸进整个光的海洋”自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,既授人以鱼,又授人以渔。能够在各个方面给学生以帮助和指导。

4、新常态下做有爱之心的好老师。

当老师心中一定要有爱,这种爱不仅是对工作的爱,更是对学生的关爱,不仅要爱好学生更要爱差学生,用爱去发现他们身上每一点滴的进步,去寻找生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,像爱自己的孩子那样去爱自己的学生吧!

以上几点是我对新常态下如何做好教师的几点思考。还是那句话,既然选择了就要努力把它做好,不管是在喧闹的城市小学,还是在宁静的乡村校园,既然选择了当老师我们就有一份共同的责任那就是“传道授业解惑”我们就有一个共同的称号那就是 “教师”为了我们共同的目标努力吧老师们,调整好心态幸福的教书育人,幸福的健康生活!

10楼:

一、良好的文化素质,包括精深的学科专业

知识,广博的文化知识和教学理论基础。

1、教师应精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。

”苏霍母林斯基也指出:“只有教师的知识面比学校教学大纲宽广得多,他才能成为教学过程的精工巧匠。”对老师来说,不仅要熟悉所教教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。

2、教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,教师应注重与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。

教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。

3、教师应具有教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。

”科学的教学需要科学理论的指导,教师要较好的实施素质教育,必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么,还要知道怎样教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。

二、较强的教学研究能力

能力是指“直接影响活动的效率,使活动的任务得以顺利完成的一种个性心理特征。”教师不仅要有广博的知识,还需要具备适应学科特点的教研能力。

1、良好的语言表达能力。

苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的频率。”语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。

由于条件的限制,很多实事不能再现,需要教师依靠语言表达,把丰富的知识通过口头传授给学生。这就要求教师的语言准确清晰,具有学科性;简明练达具有逻辑性;生动活泼,具有形象性;抑扬顿挫,具有和谐性。

2、较高的创新能力

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”具有较高的科技素养和创新能力,是知识时代对人才的基本要求。要培养创新人才,就必须要创新型的教师。

创新型的教师就是要具备扎实的基础知识、广博的视野以及善于综合、开拓新领域的能力,掌握创新知识的方法,具有勇于探索、敢于怀疑和批判的学科精神,善于吸收最新教育科研成果,将其运用到教学中,并有独特的见解,能够发现行之有效的新教学方法。简言之,教师的创新能力包括:独到的见解、新颖的教法、创新的思维、凸现的个性、探索的精神、民主的意识等。

3、较强的组织能力

组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。缺乏组织能力和指导能力的教师,无论其知识多么广博,都难以完成教育和教学任务。

(1)组织教学的能力。教师能集中学生的注意,灵活调节进程,活跃课堂气氛,控制教学环境,引导学生的思维,发展学生的创新能力,维护课堂教学秩序,处理偶发事件等。

(2)课外活动的组织能力。课堂教学是实施素质教育、培养学生创新思维的主渠道;开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动,也是开展创新教育,培养创新人才的重要途径。一个教师应有能力组织和指导兴趣小组,参观考察和社会实践活动。

有能力组织讲座、讲演、展览、表演、制作、考察、竞赛、撰写报告和**等活动。形**人参入、自己动手、发挥特长、凸现个性的开放式学习氛围。

4、研究能力

教师要成为教书育人的专家,成为讲演教学研究的复合型人才,实现从“教书匠”向学者型的转化,研究能力是应具备的素质之一。

(1)教学研究能力。把教学与教研结合起来,善于总结自己的教学经验,对教改中遇到的问题进行理论研究,提出自己的见解,进而探索和发现新的教学规律、教学方法和模式。

(2)学术研究能力。目前教师的教研较多的停留在教材的分析、考试的研究,限于一些教学技巧和教学经验的陈述。而对教学理论的研究相对薄弱,缺乏对教学的创造性思考。

教师只有成为学者型的教师,才能适应知识经济时代的挑战和素质教育的发展。

三、较高的职业道德修养

“教师是人类灵魂的工程师”。教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。

教师必须具有高尚的道德修养,忠诚人民的教育事业,模范的遵守教师职业道德标准,热爱学生,为人师表。认真学习马、列、毛、邓、“****”、科学发展观。学习党的教育方针和政策。

思想上同党**保持一致。教师应自觉加强热爱社会主义祖国、民族团结、奋发图强、振兴中华的教育;弘扬中华民族传统美德和社会主义道德情操的教育;进行社会发展规律和观点的教育;进行科学人生观、世界观的教育。

四、敏锐的时代意识

要更新教育观念。联合国教科文组织将“学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存”称为现代教育的四根支柱。实现教育的现代化,关键是教育观念的现代化,树立以人为本的教育观念。

尊重学生的人格、兴趣爱好、尊重学生的自由发展,尊重学生的首创精神,发挥学生的主体作用,挖掘学生的创造才能。

如何把老师教的内容运用到学习生活工作中

11楼:你好

很高兴回答你的问题,以下是我个人见解,希望可以帮到你:

教学是实践活动,教师必须具有教学理念,即教学是为学生服务,在这个理念下,你就能够把所学的理论运用到教学实践中.

望采纳,十分感谢。

社会上到底有多少人是真正需要帮忙而又得不到的呢

1楼 北京右安风筝坊 其实很多,我们身边就有很多这样的人,比如边远山区的孩子们,比如真正因病 因灾致贫的人们 但是需要帮助不是说需要钱,需要帮助的定义应该是,因为特殊环境和情况而达不到自己想要的目的,而需要外界的协助 所以帮助无处不在 右安风筝坊为您回答,希望能满意 2楼 陋室凡人 真正需要帮助的人...