1楼：匿名用户
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1+8=9
2+7=9
3+6=9
4+5=9
其实题目就是5个9
怎么加减就很简单了吧。
2楼：矛盾曲直
1+2-3+4+5-6+7+8-9=9
如对答案满意，请及时采纳，谢谢
3楼：兽王求攻略
1+2+3+4-5-6-7+8+9=9
还有很多种，这是其中一种
一个小学一年级的数学题 把1、2、3、4、5、6、7、8共8张数字卡片分别放在下面8各括号里，每张只用一次
4楼：匿名用户
应该没法做
1+2+3+4+5+6+7+8=36
1+2+9+7=19
36-19=17
17应该是两倍的（第二个数与第四个数的和）但是17是个奇数，17/2=8.5，所以不可能是某个数的两倍所以题目无解
5楼：小桔子爱吃桔子
题目不对吧，设第一个式子里为x+1-(x)=1,y+2-y=2,则八个数字相加为x+1+x+y+2+y+9+7=1+2+3+4+5+6+7+8=36
即2x+2y=17
2(x+y)=17
x+y=8.5
两个数相加怎么会有小数出现呢，所以我的理解是题目不对
6楼：风然夕文
题目应该是出错了，笨方法算，等于1的有2-1,3-2,4-3,5-4,6-5,7-6,8-7
等于2的有3-1,4-2,5-3,6-4,7-5,8-6等于9的有1+8,2+7,3+6,4+5
等于7的有1+6,2+5,3+4.
以等于7的作为最基本的条件一个个个往里试，都是有冲突的
7楼：匿名用户
奇-偶=1 或偶-奇=1
偶-偶=2或奇-奇=2
奇+偶=9
奇+偶=7
你可以统计下奇和偶的个数，就发现是这题目有错误
8楼：匿名用户
你确定没抄错么，等号后的数字对么，
四个10用数**算符号连接得数分别是1，2，3，4，5，6，7，8，9，10中间不能添数字。
9楼：梦色十年
10÷10×10÷10=1
10÷10+10÷10=2
（10+10+10）÷10=3
lg10+lg10+lg10+lg10=1+1+1+1=410×10÷（10+10）=5
10÷（lg10+lg10）+lg10=10÷（1+1）+1=610-lg10-lg10-lg10=10-1-1-1=710-（10+10）÷10=8
（10×10-10）÷10=9
（10+10-10）×lg10=10×1=10
10楼：匿名用户
10÷10×10÷10=1，
10÷10+10÷10=2，
（10+10+10）÷10=3，
lg10+lg10+lg10+lg10=1+1+1+1=4，10×10÷（10+10）=5，
10÷（lg10+lg10）+lg10=10÷（1+1）+1=6，10-lg10-lg10-lg10=10-1-1-1=7，10-（10+10）÷10=8，
（10×10-10）÷10=9，
（10+10-10）×lg10=10×1=10
11楼：刘志民
全部答案如下:
10÷10×10÷10＝1
10÷10＋10÷10＝2
㏒10＋㏒10＋10÷10＝3
㏒（10×10×10×10）=4
10×10÷（10+10）＝5
（㏒10+㏒10+10÷10）！=6
10-㏒10-㏒10-㏒10=7
10-（㏒10+10÷10）＝8
（10×10-10）÷10＝9
（10+10-10）㏒10＝10
10+㏒10+10-10＝11
10+㏒10+10÷10＝12
10+㏒（10×10×10）=13
10+㏒10+√（10-㏒10）＝14
10÷（㏒10+㏒10）+10＝15
10+（㏒10+㏒10+㏒10）！＝16
10+10-√（10-㏒10）＝17
10+10-㏒10-㏒10=18
10+10-10÷10=19
10+10+㏒10-㏒10=20
10+10+10÷10=21
10+10+㏒10+㏒10=22
√（10-㏒10）+10+10＝23
（㏒（10×10×10×10））！=24
10÷（1+0！）+10+10＝25
10+10+（√（10-㏒10））！＝26（10-㏒10）×√（10-㏒10）＝2710-1-0！+10+10＝28
10+10+10-㏒10＝29
10×（㏒10＋㏒10+㏒10）＝30
全部符合题目要求。
一年级数学题:巧填数字:把1.2.3.4.5.6.7.8.9.10填在（）里，使算式成立，每个数字
12楼：匿名用户
（10）―（9）=（8）―（7）=（6）―（5）=（4）―（3）=（2）―（1）
或（10）―（5）=（9）―（4）=（8）―（3）=（7）―（2）=（6）―（1）
13楼：鸡粥鸡
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
把1,2,3,4,5,6,7,8,9,填入空格里,每个数字只能用一次减法
14楼：匿名用户
这个题目因为是9个数，2468偶数13579奇数，奇数比偶数多一个数，所以最后方框内绝对不能是偶数，但这个奇数不可能大于5，排除3，所以最后方框推断只能填15，答案48种
987654321 948372615987632541 948364725985432761 947283615985476321 947261835983276541 946183725983254761 946172835........
15楼：爱美之人
（）－（）＝1 偶数－奇数＝奇数（）＋（）＝9 偶数＋奇数＝奇数（）－（）＝2 偶数﹣偶数＝偶数 或 奇数－奇数＝偶数（）＋（）＝7 偶数＋奇数＝奇数 ————————————————————————————— 5偶数＋3奇数 或 3偶数＋5奇数1 至 8 是 4 偶数＋4奇数 ∴每个数字只能用一次，是不可能完成以上算式的
三年级下册数学题1+2+3+4+5+6+7+8+九等于5×9等于括号这道题应该怎么做？
16楼：就一水彩笔摩羯
应该没法做
1+2+3+4+5+6+7+8=36
1+2+9+7=19
36-19=17
17应该是两倍的（第二个数与第四个数的和）但是17是个奇数，17/2=8.5，所以不可能是某个数的两倍所以题目无解
17楼：匿名用户
先首尾依次相加，即1+2+3+4+5+6+7+8+9=1+9+2+8+3+7+4+6+5=10+10+10+10+5=45
请把下面数字填入括号中，不可以重复。 1、2、3、4、5、6、7、8 【 】+【 】=9 【 】-
18楼：匿名用户
无解。1到8相加等36，四个等式相加得⑥一②=19，36只能分成两奇数或两偶数，而他们的差总为偶数，所以无解！
19楼：李镇清
这个我回答了好多遍，已被采纳，你再看看。
该问题无解
证明如下：
首先数字不能重复
8个数相加，即1+2+3+.....+8=36 第一个式子假设原问题有解
那么将以上原4个式子相加：右边=19，左边=1+2+3.......+8-2(2个减数的和)【说明：
先把式子的减数当做加的来处理，就是1一直加到8，由于这样的处理，必须减去2倍的2个减数的和】=36-2(2个减数的和)
左边要等于右边，即36-2(2个减数的和)=19，2(2个减数的和)=17
由于是整数运算，有个两倍，不管如何结果都要是偶数，不可能出现17这种奇数。
矛盾所以原问题无解。
证毕！采用假设法推出矛盾
希望对你用帮助！
20楼：匿名用户
1+2+3+…+8结果为偶数
9+2+1+7结果为奇数
所以此题无解。
21楼：金色上谷
这是错题，此题无解。
22楼：匿名用户
这是一道无解题，怕是专用整人题吧
一年级题目：有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字，请把这些数字填入括号内，使下列式子成立等式 5
23楼：匿名用户
这题应该是出错了，管理员删了吧，别再误人了
理由1.任何数减0都等于本身，所以前面的空都不能填0，只有最后一个填0，
2.那么倒数第二个空就只能是1
3，下面的空只能如此填
（）-（）=（）-（）=（7）-（4）=（3）-（2）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（8）-（5）=（3）-（2）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（9）-（6）=（3）-（2）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（6）-（2）=（4）-（3）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（7）-（3）=（4）-（3）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（9）-（5）=（4）-（3）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（7）-（2）=（5）-（4）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（8）-（3）=（5）-（4）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（8）-（2）=（6）-（5）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（9）-（3）=（6）-（5）=（1）-（0）=1
（）-（）=（）-（）=（9）-（2）=（7）-（6）=（1）-（0）=1
4前面的四个空根本没法填，因为不是算式不对，就是数已经用过了
24楼：free口袋小人物
(9-0)-(8-6)-(7-5)-(4-2)-(3-1)=1. 是这个意思吗?
小学一年级奥数题0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、这十个数填入下面的括号里
25楼：匿名用户
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5=9，不可能等于1的。任意两个加起来都大于等于1的。
26楼：匿名用户
（9）-（8）=（7）-（6）=（5）-（4）=（3）-（2）=（1）-（0）=1
27楼：匿名用户
提问者从精神病院跑出来的吧
28楼：匿名用户
应该是等于9吧。。。
小学一年级数学题是把,小学一年级数学题是把11.22.33.44.55.66.77.88.99这九个数字分别填入下面的
1楼 匿名用户 应该是九宫格的题目。 2楼 绝代天骄 请完善题目，o o谢谢！ 3楼 可爱的赵鹏宏 剩余的题目跑哪儿去了？飞走了吗？ 4楼 溋溋灬 下面的 what？ 5楼 匿名用户 阿斯顿发股股份打算打算的撒非官方佛顶骨 把11 22 33 44 55 66 77 88这八个数分别填入括号里，使等...
小学二年级数学题6口3《6口3填什么数
1楼 匿名用户 603 613 613 633 很多。 2楼 茶天秤座 60 1 2 3 4 5 6 7 83 61 2 3 4 5 6 7 8 93。望采纳，谢谢！ 小学二年级数学题3x6或6x3各表示什么意思 3楼 啵妞 1 在以前的规定中3 6和6 3的意义是不同的 3 6 3是被乘数，6是乘...
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1楼 匿名用户 可以分成以下几个两位数 24 26 42 46 62 64 2楼 t唯爱 可以组成 24 26 42 46 62 64 六个 他们都是二的倍数 即可以被二整除 求教 一年级数学按规律 2，3，4，3，6，3 3楼 一年级数学问题能有多复杂，奇数位上的数字是连续偶数，偶数位上的数字总是...