1楼：匿名用户
我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。
“光阴好比河中水，只能流去不能回。”当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？“不是。
”因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道风景线，沿途的景物真的好美好美，你是否看见了？；青春就像一壶美酒，细细品味，它真的很纯很纯，你是否体会出来了？；青春就像一盏明灯，照亮了我们前进的路，它真的好亮好亮，你是否发现了？
眼下，一次青春的重大抉择出现在你的面前（中考），正虎视眈眈的看着你是否可以度过这一次青春的坎坷。青春飞逝，你是否把握了这一次次机会？是否为了它们去奋斗？
去拼搏？去努力？
你们，还在起跑线上徘徊的你们，不要再犹豫了，不要再让你的年华虚度，当青春飞逝，你们不要在深山野岭之间，痛苦而陡然的呼唤；“归来兮，我逝去的青春，归来兮，我虚度的年华！
仰望星空，看着那满天的繁星，我的思想早已飞翔，飘向那永不坠落的流星
《说说我的学习》作文
2楼：好好就好办了
她，我的小学老师，一个个子大约156厘米的女人，她对她的学生永远不会讨厌，永远只有爱，就像对自己的孩子一般。
离开小学已经4年了，也就有4年没回过小学去看看了，很早就想知道她现在过得还好吗？可是一直苦于没时间回小学去，这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次，于是就开始期盼见面的情形，老师会不会认不出我了？会不会已经不在那儿了？
会不会……哎！做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那？不，应该能见到的，才4年啊，她应该不会走的。
安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊！还不等自己回过神，就已经到站了，匆匆的下了车却不知道该往**走了？不是自己忘记了路，而是这里的变化太大了，以前的小路已经变成柏油马路了，两旁的田地也换成了高楼，没有一点过去的印记了，我开始着急了，怎么办？
难道就要这样错过吗？不，我不干，我一定要找到那里，曾教导我成才的地方，匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着，不知道自己到了哪儿，不知道自己是不是迷路了，就这样走到了一个菜市场，看看时间已经10：00了，哎！
老师你到底在哪儿？我有些急了，走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道，这可怎么办？有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。
天空很晴朗但是却不是我现在的心情，叫卖声，换价声，声声如耳，却在这时让我有中想哭的感觉。“你这菜怎么卖啊？”一声陌生又熟悉的
3楼：海南王律师
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。
我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎么办？
我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万一------万一------不敢再想了。
只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。
我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说：“你怎么回事？回家有没有练？”说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，
4楼：雪孩子村庄
我与学习的故事
我并不承认那是学习，而一段生动有趣的故事，故事里有大家，一起探索学习。
学习中有动物，讲述一切动物的知识。学习中有飞船，带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切，将他们汇成一段故事，享受着在故事中当主角的无限乐趣。
在故事中，我碰见了诗，它带着我吸收每一个文字，品味诗的文字风格。一切太美好了，于是我就成为了大家公认的小诗人。
在故事中，我碰见了道德。它说：“即使你成为了诗人，没有了道德，一切将会落空。
”我恍然大悟，跟着它走遍了故事中所有的人，体会他们的道德风情。一次我在列车上，来了一位将要生宝宝的妇女，我顿时起身让座，这一举动打动了所有人的心，车上，道德的心已印在每一个人的身上。
在故事中，我又碰见了数学，它以严格地语气对我说：“会了语文，没有数学分析能力，再棒也没有用！”接着，它带领我畅游数字，与数字交朋友，将公式作为老师，带我来到实践，以一个侦探的名义为故事，让数学成为我的乐园。
在故事中，我见到了英语，它用美国人的语调说：“成绩再好，不会英语，那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词，英文的故事，在快乐中学习英语，在英语中体验快乐。
我将诗化为英语，将作文化为英语，将数学化为英语，将所有的为英语，我终于可以见到外面的世界。
学习就是故事，故事中体验乐趣，在乐趣中学到知识，再以知识来出头人地，为祖国争光。故事学习，让我与学习，拥有着更多的故事！
升学作文(要举例)
5楼：518姚峰峰
升学了转眼间，已经升入了初中了，还留恋在小学的生活时，已经升入了初中了，以前小学时只想着赶快读初中，因为那时看到哥哥姐姐们在初中高中读者，很让人羡慕，等到升入了初中后才认识到，原来在初中也是很吃力的跟别说读高中了，我妈妈说要我好好读好初中，才能升入好的高中，才能升入好的大学，才能考上好的大学; 我认为，考上好的大学是必要的，但是有时候想和小学的同学聚到一起玩玩也是应该的。因为毕竟小学毕业了，有时候想跟同学们出去玩玩，看看小学老师什么的，也是应该的，毕竟是我们的启蒙老师嘛。
我觉得小学老师是我们重要的的启蒙老师，我们应该有时间去看看她们，如果没有我们的启蒙老师的话，我们就不会有基础来学今天的数学，英语，语文……
我们尽管小学毕业了，但还是和小学同学常常联系，有时候还出来聚个会，一起去看小学老师，我自从升入初中后，就常常和我的小学老师联系，也和一些同学在一起联系，有时间就出来间个面，一起去看看老师。我有个同学叫杨畅，现在在冷江七中读初中，过几年他就要到娄底去住了，现在我们在一栋楼，因为我在的是寄宿制学校，所以很少有时间和他见面，但是放假了的话，我经常和他见面的。
升学了，真想赶快读完这初中三年，高中三年，赶快考上所好点的大学呀！
2017年小学升学作文
6楼：依一望
清洁工，您穿得那么普通，引人不注目，无论炎热的夏天还是寒冷的冬天，您早晨3点起床，晚上9点下班，整天在大街上清洁垃圾，那时候我们还睡觉呢！
一次，我早早的起了床，准备去上学，心想：“没有人比我起得更早了吧？”谁知刚走到楼下，就听到“沙、沙、沙”的声音，像一曲欢快的小曲，似乎在叫人们起床。
我问：“阿姨，您每天都着呢早起床吗？”“对呀。
”您像往常一样，拿着扫把，在路旁扫垃圾。有一片纸屑牢牢地贴在了地面上，您费了九牛二虎之力才弄干净。我说：
“阿姨，不就是一片小纸屑吗，干吗那么费劲啊？”您语重心长的说：“虽然这是一片小纸屑，如果不清理的话，会越来越多，马路会变成什么样子？
”说完，您又扫起地来。
有人因为清洁工人的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们变得多么伟大。如果世上没有了清洁工，大街小巷都堆满了垃圾。
到时，地球就像个垃圾堆，还美吗？清洁地球他们是功不可没的。
听了您的话，我明白了，既然选择了这件事，就要一丝不苟的完成，就要对自己负责。
入学两年来800字作文
7楼：才迅速上升
以前读初中的时候,会觉得比较轻松.因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题.但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题.
起其根本所在就是：相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶.高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：
从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高.在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高.
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶.为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程.一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心.
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的.所以我写下了这份高中学习计划书.
（一）高中学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心,满怀激情,走好成功第一步.切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度.
高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期.这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握.这个时期的主要目标是：
重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科.简单来说就是：养成、规律.
高二上半学期是一个定位起飞期.此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破.这个时期最主要的目标是：进入一本梯队.
高二下半学期是一个稳步发展期.有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”.这个时期最主要的目标是：
稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位.
高三上半学期是一个扎实复习期.经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退.就要完全静下心来稳扎稳打地复习.
此时也要注意调整心态,摆正主观态度.时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格.不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营.
6、高三下半学期是一个加速冲刺期.可以适当地做些拔高.要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患.
还有此时心理素质也很重要.时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定.就如爱迪生所说：
“自行是成功的第一秘诀”.
（二）我要掌握科学的学习方法.
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面.要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来.同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点.
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力.
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华.我制定的听课方法包括以下几点：
a） 做好课前准备,即预习.精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件.
b） 集中注意力.思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰.
c） 认真观察、积极思考.不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考.结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好.
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1楼 岁月就这么说 我的家乡绿树成荫 环境幽雅 门前不远处还有条清澈的小河 我真喜欢那个地方 不久前 我们搬家了 我却有说不出的留恋 可爱的小河 不要说春天的河是流得多么欢畅 不要说秋天野菊花把它装扮得如何漂亮 只说夏日清澈见底的河水里那 游过的小鱼 就给我带来了欢乐 小河 是小动物休息的地方 小河...
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1楼 匿名用户 哥哥走了，秋姑娘站上自己的岗位，秋天开始了。 植物园里，柳树脱去它绿色的衣服，换上黄色的长袍。梧桐树的叶子变黄了，叶子纷纷落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。枫树的叶子红如火，不愧为是 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 啊！ 松树仍然一片翠绿，勇敢地面对秋天。树上的鸟儿跑哪去了？它们正飞向...
描写湛江的一处景色(作文),描写湛江的一处景色(500字作文)
1楼 匿名用户 早上，拉开窗帘，打开窗户。微风吹来，一阵清新，芬芳，典雅朴实的迎面而来。 春天到来的这么快，静静地，不自觉地，草是绿的，树枝发芽，野花，油菜开花开了辉煌，都沐浴在春天的早晨来临之际，在春天摇弋，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，可爱。 生物春天的早晨醒来，展示生活，有吸引力的价值。 春晨点染...