1楼：覃
一、先看气温，判南北半球。
如果最高气温出现在7、8月份，最低月份在1、2月份，一般就是北半球的；如果最高气温出现在1、2月份，最低月份出现在7、8月份一般就是南半球了。
二、再看气温，分寒、温、热三带：
如果年均温高，且最冷月一般在15度以上，说明是热带的四种气候。
如果最冷月在0度以上，15度以下，那就是**带季风气候及季风性湿润气候、地中海气候、以及温带海洋气候了。
如果最冷月在0度以下，那就是温带季风气候及温带大陆性气候了。
如果最热月气温在10度以下，全年均温低，则为极地气候。
三、看降水量及降水分布情况：
年雨型：如果年降水量较大，而且各月降水比较均匀，则可判断为热带雨林气候或温带海洋性气候。
夏雨型：如果降水主要集中在夏季（或夏半年），则可判断为热带草原气候、热带季风气候、**带季风气候、温带大陆性气候、温带季风气候等类型。
少雨型：年降水量少，主要是热带沙漠气候和极地气候。
冬雨型：只有一种，那就是地中海气候。
在上述三步判断后，一般气候类型都可以判出。
高中地理什么气候对应什么自然带
2楼：游弋的闲鱼
热带： 热带雨林气候、 热带草原气候、 热带沙漠气候、 热带季风气候。
**带： 地中海气候、 **带季风气候、 **带湿润气候、 **带沙漠气候。
温带：温带海洋气候、 温带季风气候、大陆性湿润气候、温带大陆性气候。
亚寒带：亚寒带大陆性气候
寒带：极地冰原、极地苔原。
高中地理 气候类型如何判断？ 求简练易懂清晰
3楼：匿名用户
一、先看气温，判南北半球。
如果最高气温出现在7、8月份，最低月份在1、2月份，一般就是北半球的；如果最高气温出现在1、2月份，最低月份出现在7、8月份一般就是南半球了。
二、再看气温，分寒、温、热三带：
如果年均温高，且最冷月一般在15度以上，说明是热带的四种气候。
如果最冷月在0度以上，15度以下，那就是**带季风气候及季风性湿润气候、地中海气候、以及温带海洋气候了。
如果最冷月在0度以下，那就是温带季风气候及温带大陆性气候了。
如果最热月气温在10度以下，全年均温低，则为极地气候。
三、看降水量及降水分布情况：
年雨型：如果年降水量较大，而且各月降水比较均匀，则可判断为热带雨林气候或温带海洋性气候。
夏雨型：如果降水主要集中在夏季（或夏半年），则可判断为热带草原气候、热带季风气候、**带季风气候、温带大陆性气候、温带季风气候等类型。
少雨型：年降水量少，主要是热带沙漠气候和极地气候。
冬雨型：只有一种，那就是地中海气候。
在上述三步判断后，一般气候类型都可以判出。
4楼：h2o依然记得
从袁海到内陆记住大陆版块
请教一下，高中地理气候类型学习方法有哪些？
5楼：匿名用户
气候类型是基于大气环流和季风环流的原理总结出来的，如果只是按照**死记硬背，不容易记住，也容易背串。背诵要建立在理解大气环流原理的基础上，很多结论可以推导，而避免死记硬背。我之前学习总是死记硬背，所以觉得很累，然后去北京新东方中小学一对一学习之后，新东方一对一的老师传授了我很多学习技巧，现在学习起来轻松多了都。
6楼：匿名用户
一般是气候类型和植被类型2幅图配合了一起看的，结合气压带与风带对气候的影响，先把气压带和风带的特点搞清楚，在结合海陆位置的关系，多看看就好了。
高中地理，有关气候的知识
7楼：岳北一痴哥
“多雨”“少雨”是相对的度量，在对气候的描述中，就【气候统计图】而言，降
水量在100mm以上的月份称为“多雨”，如果降水的季节性变化明显，一般把降水较多的几个月称为“雨季”，从雨季的角度看【多雨的界定】，它的数值就很模糊，（多数情况是：接近50mm的月份就视为进入了“多雨的季节”。
“湿润”和“干燥”与“多雨”和“少雨”有【正比例关系】，它们除了【降水量】，还有【蒸发量】的原因。蒸发量与气温是密切相关的，（降水量大于蒸发量称为【湿润】，小于蒸发量则称为【干燥】）所以，以年降水量800mm来看，在温带和**带的气候类型中，它是“湿润”的，在热带，它就很“干燥”，在寒带，因为【蒸发量】更小，它就表现为“多雨”了。
具体应用中，至少要考虑：
1、降水的数值（降水量）：全球性的年降水量超过1500mm称为多雨
2、这种数量的降水在什么时间（季节*月份）出现
3、出现在什么地方（纬度地带*温度带）等等。
就年降水量来说，在热带1500mm以上称为多雨，1000mm以下称为少雨，在**带1000mm以上是多雨，500mm以下算少雨，在温带600mm以上是多雨，400mm以下就是少雨了，在亚寒带，200mm就很多雨了。
8楼：静静的芳菲
简单来理解，多雨和少雨是从降水量这方面的表述，湿润和干燥是从气温的干湿度来表述的。划分界限上面的朋友有答了，不累赘了。(*^__^*) 嘻嘻……
9楼：if爱还在
一般来说，降雨量少于400mm,就称为少雨。降雨量大于800mm就为多雨地区，这是一个相对的概念。而湿润或者干燥是 一个综合概念，是结合气温降雨量来描述的。
比如，干燥是指长期降雨量较少而气温较高的地区。一般形容气候的词都有，温和少雨，湿润多雨之类的。多结合具体地点来区分这些概念，会比较好。
10楼：绚丽的狂欢
<200mm为干燥少雨;在200-400mm之间为半干旱400mm-800mm半湿润;>800mm为湿润多雨
这几个词是搭配使用的，并不是单个出现
多清晰明了额~~
高中地理能不能帮忙看看**里的两道题要怎么理解？
11楼：匿名用户
lz您好
图2表示的是2007年该冰川面积和长度骤然增加2007年对比2006年的气温及降雨，由图1可知最显著的变化是夏季(7月)降雨，其他3个差别不大
故而前一题应选d夏季降雨
后一题由图1可知该城市2008年受温室效应影响开始出现暖冬，2009年出现旱年，2010年气温从图3可见严重偏高
降水减少还气温升高→冰川迅速变薄
高一地理锋面气候的判读方法
12楼：有我无敌**座
一、锋面类型及其控制天气 根据锋面两侧冷暖气团的移动方向，可把锋面分为冷锋、暖锋和准静止锋。根据冷气团的移动速度可将冷锋分为快行冷锋和慢行冷锋。四种类型的锋面，除快行冷锋过境时会带来狂风暴雨外，其它锋面过境时会带来连续性降水。
当冷暖气团势均力敌，或遇到地形阻挡，锋面移动缓慢，或较长时间在一个地区摆动，造成阴雨连绵的天气。这种移动幅度很小的锋叫准静止锋。实例：
①夏初（6月），我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气；②冬半年，南下的冷空气遇到云贵高原的阻挡，冷锋面在昆明和贵阳之间准静止下来，而形成昆明准静止锋。
二、冷、暖锋面的判读方法 1.根据冷暖锋面的定义判断：判断冷暖空气的运动谁的势力强，谁占主要地位。
暖锋是暖气团主动爬升，冷锋是冷气团主动切入到暖气团的下方。 2.根据锋面的移动方向判断：
如右图，若锋面由a移向b，说明暖气团战胜了冷气团，该锋面是暖锋；若锋面由b移向a，说明冷气团战胜了暖气团，该锋面是冷锋。 3.根据冷气团的运动方向判断：
如图知暖气团都是向上爬升，而冷气团的运动形式存在差异，暖锋的冷气团是被迫回旋，冷锋的冷气团没有回旋。 4.根据锋面的坡度陡缓判断：
冷锋锋面与地面的夹角比暖锋锋面与地面的夹角要大。 5.根据降雨相对锋面的位置判断：
如上图可知：降雨主要出现在锋面与地面夹角小的一侧，或者说是冷气团一侧。降水是在锋前还是在锋后，是根据锋面的移动方向确定的。
如冷锋图，冷气团战胜暖气团势力强，冷锋面将向东移动，相对于锋面移动方向，降水在锋后，有时在冷锋的锋前也有少量的降水，可能是由于风刮的原因（扫雨）；同理，暖锋降水只出现在锋前。 6.根据冷、暖锋的符号判断：
冷暖锋都有固定的符号标志，冷锋用尖状三角，暖锋用半圆形，符号向哪侧凸出，即表示锋面向哪一方向运动。 7.根据锋面控制时的天气特征判断：
冷锋过境时，会出现雨雪、降温、升压，暖锋过境时，会出现阴雨，升温、降压，或者根据锋面过境前后气温、气压变化来判断锋面的具体类型。
三、锋面过境前后天气变化的描述 高考对锋面的考查主要体现在对天气特征的描述或根据天气特征进行锋面类型的判断。这类问题虽然不难，但学生实际答题表现出缺少严谨性和层次性。以例说明：
例：如右图为上海气温、气压变化示意图。试描述该天气系统过境前后天气情况。
（11分） 答案：此天气系统为冷锋（2分）。①过境前：
天气晴朗，气温较高，气压较低（3分）；②过境时：出现雨雪天气，气温降低，气压升高（3分）；③过境后，天气转晴，气温较低，气压较高（3分）。 解答此题需注意的问题：
1.明确该天气系统是什么，并在答案中表述出来。题目中虽然没有直接问该天气系统是什么，但它却是解题的关键，一旦判断错误将会满盘皆输。
从答案中可以看出，这一问题却有明确的得分点，也就是说是占分的，考查同学们答题习惯。这类问题被称之为问题中的隐含问题。要引起注意！
2.描述天气变化过程要分为三个层面：过境前、过程时、过境后。
表述时不能颠倒其位置，具有时间的递进性。在具体表述时，一般要包括三方面内容，即天气阴晴、气压高低、气温高低，这里的气温与气压的关系是由于热力原因引起的，故气温与气压呈反比。而且过境前后的气温气压表现为状态值，即气温较高、气压较低，气温较低、气压较高。
在过境时则表现为变化性，如“过境时，气温降低，气压升高”。关于天气阴晴，只有在过境时，会出现雨、雪天气，而过境前后，无论被冷气团还是暖气团控制都是晴天。 小结：
这是比较常见的一种考查方式，题目虽然不难，但做起来容易失分，注重学生答题思维的考查，以及答题习惯的培养。只要掌握一般的答题思路，注意表述上层次性和递进性，就能够做好这类题目。
四、锋面气旋 锋面气旋是锋面和气旋相结合的产物。只要存在气旋，就要联想到锋面会与之结合。如下图：
分别在槽线和脊线上任取两点，画其风向知槽线附近是冷暖气团交汇区域，会形成锋面，脊线附近气流辐散，冷暖气团不会相遇形成锋面。槽线附近，由北方来的冷空气推南方来的暖空气，形成冷锋面。 1.
锋面产生的位置在低压槽（气体辐合），锋面气旋的主体是气旋，是锋面随气旋旋转。 2.在锋面气旋中判断冷暖锋的方法：
北半球的气旋逆时针方向旋转指向低压中心，因此当气流经过槽线甲时，自然是北方冷空气推南方暖空气而形成冷锋；当气流经槽线乙时，自然是南方暖空气推北方冷空气而形成暖锋。同样道理，南半球丙处形成冷锋，丁处形成暖锋，如上图。 3.
锋面气旋中降水区分布规律：降水均分布在冷气团一侧，气旋旋转向内的方向即为 冷暖锋面运动的方向，故冷锋在锋锋后形成狭窄的冷锋云系，暖锋在锋前形成宽阔的暖锋云系。（在冷锋的锋前也有少量降水的原因可能是风的作用） 锋面气旋的判读方法：
1.首先要判断是否存在锋面气旋。根据是否存在锋面，是否有低压中心，明确出题者意图，将图像信息和文字信息完全解读。
2.判断该锋面气旋所在半球。根据风向相对于水平气压梯度力的方向，看是向左偏还是向右偏。
3.判断槽线附近锋面类型：画出所在半球气旋旋转的时针方向，根据冷暖气流势力的强弱。
若冷气团战胜暖气团形成冷锋，若暖气团战胜冷气团形成暖锋。 4.锋面降水位置的确定：
按照气旋的旋转方向确定锋面运动方向，按照锋面运动方向确定锋前和锋后，冷锋降水在锋后，暖锋降水在锋前。 5.任意点风向的确定：
在等压线图中，任意点风向的确定采用简图法，首先作出水平气压梯度力的方向，然后根据地转偏向力的影响即北半球右偏、南半球左偏，来确定风向。
1地吹什么风？高中地理，急急急,高中地理：请问什么是定向风？
1楼 匿名用户 西北风。 1地等压线右侧气压高，左侧气压低，水平气压梯度力如下图黑色箭头 此图中心为北极 北冰洋 ，北半球风向向右偏转为红色箭头 西北风。 2楼 砂烨 东北风 1地在180度以东，气压由高向低，所以是东北风 高中地理 请问什么是定向风？ 3楼 匿名用户 什么是定向风？ 某个地区一年四...
高中地理帮我解释一下这个图具体什么意思
1楼 匿名用户 首先看下面圆的 ，这是太阳升起的方向，春分 秋分都是正东升起，正西落下的，只有春 秋分3月22 9月22这一天是这样，日出的时间为6 00， 日落的时间为18 00，根据日出和日落的时间可以计算出这一天白天的长度为12个小时6点到正午12点位6个小时，正午12点到下午18 00为6个...
高中地理，为什么气温日较差小呢,为什么山地气温日较差小 高中地理 请规范答题 1.白天如何 2夜晚如何 所以……小。
1楼 12345a帮助 甲地和乙地的气温日变化都很小的原因是 受锋面控制 阴雨天气 从定义入手， 气温日较差 是指一日内最高气温 一般午后 与最低气温 黎明 的差值。云量 多少 即天气状况 影响一天的温度 云有保温作用，白天削弱到达地面的太阳辐射 这样相对于无云的晴天，温度要低些 ，晚上削弱地面向大...