1楼：伟大
《松鼠》一文以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
从它们面容清秀...............自己就躲在尾巴下乘凉。这句话，还有描写松鼠外貌，驯良的习性和乖巧的行为的句子作者对于松鼠的喜爱.
《松鼠》和《鲸》在写法上有哪些不同
2楼：匿名用户
1、从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而《松鼠》侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；
2、从表达的方 法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、 作比较等说明方法，而《松鼠》主要是采用比喻、拟 人手法生动形象地说明事物；
3、从语言风格上来看， 《鲸》的语言精练平实，而《松鼠》的语言生动传神， 极具文学色彩。
《鲸》和《松鼠》在表达方法上有什么不同？
3楼：魔法公主粉晴
相同：都是写动物的说明文。
不同：《松鼠》一文以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
4楼：百度用户
不同点：
《鲸》：用了列数字、打比方、作比较、举例子，这些修辞手法。
《松鼠》：用了比喻、拟人等修辞手法。
5楼：芒果……柠檬
《鲸》：用了列数字、打比方、作比较、举例子，这些修辞手法。
《松鼠》：用了比喻、拟人等修辞手法。
6楼：我尅utjf看
《松鼠》主要采用拟人、比喻，《鲸》主要采用列数字、举例子、打比方、作比较和分类说明。
7楼：百度用户
《松鼠》：用了列数字.比喻.拟人
《 鲸》：用了四种基本的说明方法
8楼：匿名用户
你们说的是写作方法，又不是表达！
是表达！
9楼：百度用户
是 其实我不会 哈哈 我只是在玩~~~~~~~~~~~~
10楼：凹凸奇曼
凤飞飞反反复复ffffff丰富纷纷
《鲸》和《松鼠》都是说明文，可后者融知识性、科学性和（ ）为一体，是一篇（ ），我们又叫它（ ）
11楼：x花语
《鲸》和《松鼠》都是说明文，可后者融知识性、科学性和（文艺性 ）为一体，是一篇（常识性说明文 ），我们又叫它（科文结合 ）
12楼：匿名用户
《鲸》和《松鼠》都是说明文，可后者融知识性、科学性和（生活性）为一体，是一篇（文艺性说明文），我们又叫它（科普性说明文）希望录取！
《松鼠》在表达方法上与《鲸》有什么不同？请举例说明。 5
13楼：裘远远远远
相同：都是写动物的说明文.
不同：《松鼠》一文
以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同.从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩.
松鼠和鲸在写法上有什么不同，
14楼：纳姐看世界
有以下3点不同：
1，从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而《松鼠》侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。
2，从表达方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而《松鼠》主要采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。
3，从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而《松鼠》的语言生动传神，极具文学色彩。
15楼：匿名用户
松鼠和鲸一文不问点是，松鼠，一文是采取的拟人手法，鲸一文是采取的打比方举例子，作比较
16楼：剪湘云风归云
《鲸》是一篇常识性说明文，运用的说明方法有：列数字，举例子，作比较，打比方，作假设，分类别；《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多，主要还是以拟人的修辞手法来写的
17楼：资彤出景
松鼠和鲸都是说明文。而鲸在说明方法上运用的是：平实说明；而松鼠在说明方法上运用的是：生动说明。
18楼：印澄邈旗鸾
《鲸》一文中主要写了以下个方面的内容：
①鲸的形体特点。（大）
②鲸的进化过程。（陆地
海洋）③鲸的种类。（须鲸
、齿鲸）
④鲸的生活习性（食物、呼吸、睡觉、
繁殖）。
文章运用了以下说明方法：
作比较列数字
举例子打比方
而《松鼠》一文主要抓住了以下特点：
漂亮驯良
乖巧文章语言特点如下：
人格化描写：
赋予松鼠人的习性等
肖像：清秀矫健
拟人手法
动作：练跑、编扎
感情：会恨会恼
习性：乖巧驯良
生动说明
用词准确
1、躲、练跑、玩耍
2、恼、不高兴、恨
3、搬、放、编扎、挤
《松鼠》和《鲸》这两篇课文有哪些异同？
19楼：mary_林
从说明的角度看《鲸》这篇课文则重于介绍鲸的形体特点和生活习性，《鲸》运用了列数字、做比较等说明方法，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神：这些答案在《小学教材全解》五年级上115和1116页上有哦。而《松鼠》则重于介绍松鼠的外貌，而本文主要是采用比喻.
从表达的方法来看，极具文学色彩.从语言风格来看、性格和行为、拟人等手法生动形象地说明事物、举例子。不同点是语言风格和表达方法等。
共同点是都是说明文1.从说明的角度看《鲸》这篇课文则重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而《松鼠》则重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。2.
从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、做比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人等手法生动形象地说明事物。3.从语言风格来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
课文《松鼠》这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。
通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。
说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧）、用途（肉、毛、皮）及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的说明，它是将自己细致入微的观察与研究的结果，用文学语言准确、生动地表达出来，给人以一种艺术享受。
这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性；活泼生动，有丰富的联想和想像，可叙述，可描写，把科学融于艺术之中，引人入胜。《松鼠》一文很好地体现了这个特点。
课文《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。这篇课文层次分明，条理清晰。
语言简单准确、平实质朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一大特点。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增加了文章的可读性。
学习这篇课文一是要了解有关鲸的科学知识；二是要体会作者的说明方法，并学习运用到自己的习作中去；三是增强探索海洋动物的兴趣。
《松鼠》和《鲸》在写法上有哪些区别?请试着分析两篇课文说明角度、表达方法和语言风
20楼：剪湘云风归云
《鲸》是一篇常识性说明文，运用的说明方法有：列数字，举例子，作比较，打比方，作假设，分类别；《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多，主要还是以拟人的修辞手法来写的
《鲸》和《松鼠》文章的不同之处和相同之处？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？最好是列个**
21楼：mo魔
《松鼠》一文以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精炼平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩
它们都是写动物的，都是说明文
22楼：匿名用户
《鲸》是说明文，《松鼠》更文学化。