1楼：啊往事知多少
荷叶 母亲
1.有感情地朗读课文,品味诗歌精美的语言。
2.学习借物喻人的写法,学会感恩母爱。
●重点:体会诗歌的思想感情,学习借物喻人的写法。
1.请把下面的知识卡片补充完整。
冰心(1900—1999),原名 谢婉莹 ,中国现代著名女作家,儿童文学家。代表作有散文集《寄小读者》,诗集《繁星》《 春水 》。冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面。
她的作品以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。
2.给加点字注音。
并蒂(dì) 攲斜(qī) 徘徊(pái)(huái) 菡萏(hàn)(dàn)
3.根据意思写出相应的词语。
(1)倾斜,歪斜。 (攲斜)
(2)在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
(徘徊)
4.根据文章内容,填写下列**。
下雨的过程 雨中的荷花 作者的感情
一看红莲 半夜听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天 白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留了个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。红莲开满了,亭亭地在绿叶中间立着 烦闷,不适意
二看红莲 窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大 红莲被打得左右攲斜 仍是不适意
三看红莲 雨势并不减退,雨点不住的打着 红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面 不宁心绪散尽了,深受感动
5.板书设计。
荷叶红莲
(护)借物喻人
母亲我(爱)问题一:整体感知课文。
1.文章题为“荷叶母亲”,文中哪一句话写出了两者之间的关系?
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
2.从文中看,荷叶的什么特点与母亲相似?
荷叶为莲花遮蔽风雨,这与生活中母亲为子女遮风挡雨,对孩子细心呵护和关爱多么相似。
3. 作者借助荷叶来歌颂母亲,这种写法叫什么?
关于七年级上册语文第七课《荷叶·母亲》的导学案里的题目和答案是什么？
2楼：匿名用户
你放学的时候忘带了？
3楼：yiyo粉少
题目1.文中第
二、三两段从记叙的顺序来看是 ，其作用是 。(3分)2.说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?
(2分)3.第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。(2分)4.
为什么“我不敢下阶去”?(1分)
5.怎样理解“心中的雨点”?(2分)
6.最后一段在表达方式上看是 和 ，其作用是 。(3分)参***：
1.文中第
二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ，其作用是说明“我家”与荷花有很深感情，大家喜爱荷花，为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔(铺垫)。
2.(2分)为写大雨埋下伏笔， 烘托心情，渲染气氛。
3.此处的含义是 含苞欲放。2分)
4.(1分)我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。
5.(2分)指让自己烦恼、痛苦、失意等等的思绪。
6.最后一段在表达方式上看是 议论 和 抒情 ，其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的赞美之情，点明、深化中心。
4楼：魔法名字不显示
一、题目：.第二小节在全文中的作用是什么?
答案：为下文做伏笔,意在体现“红莲”与“荷叶”的关系。
二、题目：第四节用对比手法形象地揭示了两缸莲花不同命运,请用自己的话概括其不同的结局,
答案：白莲:凋谢;红莲:盛开
七年级语文上册书二十四课《荷叶 母亲》的课文。 不是仿写的！
5楼：匿名用户
其实你的题目错了，七年级语文上册书二十四课的内容是《金色花》《纸船》两首诗。
金色花泰戈尔
《新月集》
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，
长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，
又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？
你要是叫道："孩子，你在**呀？"
我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷(dǎo)告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，
我便要将我小小的影子投在你的书页上，
正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，
我便要突然地再落到地上来，
又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
"你到**去了，你这坏孩子？"
"我不告诉你，妈妈。"
这就是你同我那时所要说的话了。
纸船——寄母亲
冰心 我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
一九二三年八月二十七日
6楼：匿名用户
摆脱，楼上的
七年级上册你有木有搞错啊
哪来的纸船？？
七年级语文上册第四课《荷叶母亲》读一读，写一写词语串联急！！！！！！！！！！！！！！
7楼：prince秦汉
匿 蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告 阴影 姊妹 繁杂 烦闷 徘徊 遮蔽 覆盖 心绪 荫蔽 菡萏 敧斜 华瑞
还要注音吗
初一 语文 上册 24课《金色花》《荷叶 母亲》 原文
8楼：匿名用户
金色花（泰戈尔） 假如我变成了一朵金色花，为了好玩， 长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆， 又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在**呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴， 走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》。那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到**去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。 荷叶 母亲（冰心）
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面——我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
一九二二年七月二十一日
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