短文釆用了什么的段落结构,好处是

2020-12-01 10:04:52 字数 5191 阅读 2349

1楼:匿名用户

以幸福为话题的作文

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子.可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢.

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价.

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧.但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲.

西湖秋意阅读答案短文采用了什么的段落结构,好处是什么

2楼:香寒秋枝

一个人独自旅行是十分无聊的,因此,我会选择带上手提电脑。

哟,你可千万别以为我带上手提电脑就是为了上网玩游戏,你可误会我了,我偶尔会在无聊的时候打打游戏,

解解闷。但是,在其他时间,我会用它来做比这更有意义的事情——阅读。

阅读是必要的,否则“一日无书,百事荒芜”这句古话是怎么来的?在网上,只要把书名打上去,等待1~3秒,

就会出现许多的相关信息,找到后,就可以津津有味的读下去了。当你看完了一本“书”,还可以继续看另一

本,带上手提电脑就像带了一个大图书馆,里面的书应有尽有,任何人都不会打扰你读书。

如果阅读累了,它还可以上网和你所有的亲朋好友聊天。你可以跟他们交谈旅游时的见闻、经历、遇到了什么

困难,又是如何解决的……你甚至可以把拍到的**传上去给大家看,这真像与另一个人同船而行!

这就是我想带上的东西,你呢?

文章中段落内容和结构的作用是什么?

3楼:依然笑无语

文章中段落内容的作用:

1,画龙点睛、点明事件的意义,点明中心 。

2,深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感 。

3,写出了人物怎样的品质、精神或性格。

4,言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。

5,引起读者的注意、思考。

文章中结构的作用:

开头:1,开篇点题。

2 ,设置悬念 。

3,引起下文;。

4,总领全文 ,为下文做铺垫。

中间:1,承上启下。

2, 照应开头 。

3,做铺垫。

4,埋伏笔。

5,对比。

结尾:1,照应题目。

2,首尾呼应。

3,是文章结构更严谨完整。

4,照应前文。

5,总领全文。

扩展资料

分析文章结构的注意事项:

(1) 注意不同文体的结构思路。

记叙文:包括**、散文等,常按时间、空间、人物、事件、情感等结构全文。

议**:常按引论、本论、结论三部分结构全文。

说明文:常按时间、空间、逻辑等顺序结构全文。

(2)注意文章常用的结构方式。

总分式:包括总——分;分——总;总——分——总三种形式,是文章最常见的一种结构方式。还有并列式 ,递进式,对照式。

1)文章中的关键的标志词包括:

a, 衔接上下文的:如“首先……其次……”,“一方面……另一方面……”。

b ,表递进关系的:如“更、而且” c 表转折的:如“但是、相反、与此不同”。

c,表总结的:如“因此、总之、由此可见” e 表态度的:如“我认为、我觉得、应该”。

2)文中的关键句:如过渡句;前后照应句。

3)文段的首、尾句;文中反复出现的语句。

4)注意文中的标点,特别是分号。

(5)注意文中表达方式的变换。

(6)注意语句间的联系,看其是否围绕同一中心话题。

常用的文章结构层次分析法:

1)时间推移分段法:注意抓住时间词。 (记叙性文(包括散文)的结构)。

2)空间转换分段法:注意文中空间方位、地点的变换。(记叙性说明性文(包括散文)的结构)。

3)内容性质分段法:主要根据文中所写人、物、事等内容的不同划分。(记叙性文(包括散文)的结构)。

4)情节过程分段法:按情节的过程分段。

4楼:亨特李李

文章中段落的内容主要是起层次感,段落结构是不可分离的。两个是相辅相成的。一瓶优美的文章。是靠段落和结构衬映出来的。

5楼:匿名用户

句段在内容和结构作用区别

短文采用了什么?的段落结构,及处是什么。

6楼:文吴坊

段落结构一定是总-分-总结构。请楼主采纳,给脑子答案,拜托了。

西湖秋意短文采用了什么的段落结构'好处是什么?

7楼:章健威

我的家乡在杭州,这里风景如诗如画,吸引着众多游人来观赏,要说杭州最好的风景必属西湖了。

早晨,太阳把千万缕阳光洒向大地,西湖的湖面碧波荡漾,波光粼粼,走进西湖仔细往水下一看,还会发现珍珠一般的泡泡从水下传来,原来小鱼藏在水草里调皮地吐着泡泡。七月的西湖荷花早已绽放,一个个莲蓬频频点头象小朋友们挥舞着小手,在欢迎来自五湖四海的游客,荷叶在晨风中随风起舞,露珠象坐着摇篮在荷叶上摇来摇去。

中午,光芒四射,苏堤岸边的杨柳犹如碧绿一般的翡翠随风飘舞、美丽动人,又好像姑娘时而害羞地用头发罩住时而不理不睬……。白堤上此时已经是游人如织,游客们一边不断地惊叹着西湖的美景,一边不断地摆出各种姿势拍照留念。湖面上已经不知不觉多出了很多游船,远处的雷峰塔在阳光照耀下更显得金碧辉煌,与对湖而望的保俶塔象是在守护着西湖的安宁。

夜幕一降临,西湖边的河坊街就开始热闹起来了,每天都象张灯结彩过新年一样,街上车水马龙,本地特产,特色小吃,各种商品应有尽有。我觉得最有意思的还要算武大郎烧饼了,许多游客都会停下脚步,买一个烧饼,感受一下宋代的口味。

这就是我要给大家介绍的西湖美景,一说到西湖,不得不提西湖由来的传说了。

据说,从前一座仙岛上住着玉龙和金凤。他们发现了一块漂亮的石头,两人决定把它做成珠子,玉龙用爪子磨呀磨……金凤用嘴巴啄呀啄……再用仙水清洗变成了一颗光彩夺目的明珠,他们把明珠看得比自己的生命更宝贵。这件事被贪心的王母娘娘知道了,夜晚王母娘娘派天兵天将去把明珠抢过来并锁入深宫。

第二天,王母娘娘邀请所有的神仙去看看她抢来的明珠,玉龙和金凤醒来了发现明珠不见了十分着急。但是他们发现了天空中有象明珠一样的光芒,玉龙和金凤顺着光找到了天庭,看见了王母娘娘手里拿着明珠,他们生气极了,于是与王母娘娘抢托夺起了明珠,一不小心明珠竟掉落到人间,玉龙和金凤追明珠。明珠掉落到人间就变成了西湖,玉龙和金凤变成了玉龙山和凤凰山。

当然,西湖边上的传说还有很多,要想感受西湖的美景享受更多的美丽的故事,那就请来杭州做客吧!

文章中段落内容和结构的作用

8楼:demon陌

文章中段落的作用:

1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心 ;

2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感 ;

3、写出了人物怎样的品质、精神或性格;

4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力;

5、引起读者的注意、思考。

文章中结构的作用:开头:开篇点题 、设置悬念 、引起下文、总领全文 、为下文做铺垫。

中间:承上启下、照应开头 、做铺垫 、埋伏笔、对比结尾:照应题目、首尾呼应、是文章结构更严谨完整、照应前文、总领全文。

结构是指一篇文章的各个组成部分的搭配和排列,即文章的布局谋篇,是文章的框架.

开头段的作用:渲染气氛,奠定感情基调,为下文埋伏笔,为下文做铺垫,设置悬念,引起读者兴趣和思考,开篇点题,总领全文,与下文形成对照,揭示主题

2.中间段的作用:呼应前文后文,承上启下,总结上文,引出下文,推动情节发展,为下文埋伏笔,为下文做铺垫,补充交代

3.结尾段的作用:照应开头,照应前文,篇末点题,点明中心,升华主题,含蓄隽永,引人深思

拓展资料:

常见的一种提法是:“简洁地说,结构就是文章的内部组织构造。”这个“定义”看似天经地义,其实违背逻辑。

因为逻辑上的定义公式是“种差+邻近的属”,而这个定义的中心词“组织”、“构造”并不是“结构”“邻近的属”,而只是“结构”的同义词。我们不能知道“构造”比“结构”多了点什么,所以这个定义实等于说“结构,就是文章的内部结构”。可惜这个“定义”一直为一些论著所沿用。

有的书在“结构”章没说结构是什么,只指出“结构是文章的骨架”,似以此作为“结构”的定义。骨架,确实很形象地表达了结构的特征和作用,但这只是一个比喻,比喻永远不能成为定义,因为比喻永远不能直接揭示对象的类和特有的本质属性。

还有的定义是“偷换”概念。书中论及“结构”,开宗明义的就说:“结构是对文章全部内容的编织和安排。

”作者要给“结构”(n,指文章要素之一)下定义,但下的却是“结构”(v,即安排结构)的定义。

“结构”确有名、动两种词性,是个兼类词,但写作论著应当把“结构”(n)与“结构”(v)分开,并用“安排结构”或“布局谋篇”来代替“结构”(v),以免术语混淆。若作者说上边这个定义原是给“结构”(v)下定义,讨论“结构”(v,“联结、组合”之义)之法,以切近于指导写作实践之目的,那么,就产生另一个疑问,即,一般论著在论述其他三要素(主题、材料、语言)时,都是用的名词性术语。

唯独讨论“结构”时用它的动词义,这岂不造成论著自身体系的不统一?若按这种“切近于实用”的说法,为求得体系自身统一起见,就当将主题改为“立意”,材料改为“选材”,语言改为“遣词造句”了。但这实际上已不是文章四要素,而是作文四环节了。

显然,作者的本意不是这样。所以说上边这个定义是“偷换”了概念。

稍好一点的定义是:“结构是文章材料的组织方式”。“方式”是“结构”的上位概念,它揭示了“结构”属于“形式”的范畴,触及到“结构”的本质。

但这个定义却失之疏漏。“结构”不仅是“材料的组织方式”,还是材料与主题的联结方式。例如,论说文的结构在很大程度上相当于论证方式,而论证方式乃是论点和论据之间的联结方式,我们不能说论说文的结构仅仅是论据之间的联结方式。

固然,论说文的结构也包括了这一层,但论说文结构更重要的内涵是论点与论据之间的联结方式。所以安排论说文“结构”的构思,不只是要考虑论据之间的关系和联结问题,更要考虑全部论据与中心论点的关系和联结问题,后者乃是“布局谋篇”首先要解决的全局性问题。所以,“结构”的严格定义应当是:

结构是文章中材料与主题间以及材料间相互联结的方式。

或者:结构是文章全部内容(主题与材料)的编排、组织形式。

或者抽象一点:

结构是文章内部组成部分相互联结的方式或构成形式。

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