美丽的东塔山作文(按东南西北的顺序)

2020-12-01 06:45:44 字数 6616 阅读 9795

1楼:无聊了

今天,我和妈妈一起去了塔山公园,刚走到大门口就看到那特别显眼的两口大狮子似乎在欢迎我们呢!塔山有喷泉多么好看呀!

再走进去有好多的树是一句话“树木茂盛”。一层层的石梯就像步步登高,石梯两旁还有许许多多刚植的树,我和妈妈继续前进,走上去有一座亭子,在走一会我们到了一个地方可像游乐场了。这有许多东西了!

一会儿到了一个地方好像是少林寺有好多人在练武功呢!再走进去吧!我到了十二生肖这有狗。

马。。。。。。等,又过了一会,我来到了成语故事的地方这有三个和尚。掩耳盗铃。

熟能生巧。亡羊补牢。伯乐相马。

叶公好龙。

过了一会,我们来到了革命列士的墓地,我们的国家就是他们保护的,就是雷锋吧?我们来到了下一个目标是宝塔。在六楼高的地方可以看见家乡的美景,五颜六色像是一条彩带,家乡多美啊!

美丽的校园作文100字东南西北顺序

2楼:为你服务

一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。

虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

按顺序写游中山陵作文用上东南西北

3楼:丨千里快哉风丨

五月12日我游览了,伟大革命家孙中山的陵墓—南京中山陵。中山陵坐落在南京市郊区紫金山上,是一处雄伟壮阔而美丽的旅游胜地。走进中山陵立刻让你感到清爽,眼前一片翠绿,让人觉得气魄而庄重,刚刚走进博爱坊,就发现一座石碑,石碑上的子是凹进去的,听导游说起初建造中山陵时字是凸出来的,因为日军侵华时。

这座碑遭到了破坏而那些字却变得凸进去的。从博爱坊十级而上到中山纪念馆,会发现那台阶不多不少,正好300级,这像征了孙中山先生的民主义,登上纪念馆前的平台。回头往下看你会觉得台阶不见了。

下面出现了8个大平台,这种设计蕴含深刻的哲理,当你走一条路时。回首相望你会发现后面是平坦的大道。走到孙中山的墓室,你会发现有一座无字石碑,上面画着高山和大海,这象征孙中山为人民造福的心比山高,比海深。

为什么上面没有碑文呢?因为孙中山的功劳是无法用文字说明的。今天的明孝陵将以自己纯朴的外观,刚强的精神,柔美的风景征服全世界。

它将代表南京、江苏、中国去申报世界文化遗产,它以一个中国建筑的雄伟姿态展现在世界人民的面前,明孝陵将与世界接轨,将会代表我们的祖国!它将成为南京乃至中国的骄傲!

写桃花谷的作文按照东南西北来写

4楼:匿名用户

新绝代双骄

游戏制作: 宇峻科技

**发行: 寰宇之星

游戏类型: 角色扮演

剧情简介:

5楼:匿名用户

书你没看过吗,如果不知道你还是先去翻翻书先了解下

6楼:此情可待爱琴海

我的老妈什么都好,就有一点令我讨厌,那就是——唠叨**。那独特的唠叨声,一直伴随着我,像个影子一样。

“六点半了,怎么还睡呀?有时间多读读书,一日之计在于晨嘛!”看吧,这就是我在家的真实写照,老妈唠叨的声音,像潮水一样,不断朝我涌来。

我极不情愿的穿衣服,心想:老妈每天都这样,累不累呀!如果每天的唠叨声可以减少一点,我的耳朵就会晚一点生茧了,可怜呀!

刚出房门,又传来一阵唠叨声:“这是你的袜子吗?怎么放这,也不洗洗呀,等着发霉吗?

快自己洗洗去!”这刚清净了0.000000001秒吧,老妈又开始“演讲”了,“对了,用肥皂搓几下,不然洗不干净。

”苍天啊!大地啊!我难道连这点事也不知道吗?

真是画蛇添足——多此一举!这也就刚迈出一步,“哎,别动!”老妈这是要**呀!

想吓死me呀!“这里我方的东西,千万别给我踩啦,注意点儿!”每天,妈妈这台“播报机”都不停地运转,她生病的时候,还要唠叨。

上学之前,还要寒暄几句:过马路注意点儿,上课认真听讲……在妈妈的唠叨声中,我感受到妈妈对我的爱,我想告诉您:妈妈,你的唠叨对我的帮助非常大,谢谢你!

描写顺序有哪些?

7楼:月似当时

描写顺序有:

1、空间顺序。如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。

2、观察的先后顺序。它通常分两种:

一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。

另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写**大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。

这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。

3、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:

《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。

描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种"形神兼备"的表述方法,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?

描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌,它的基本特点是描绘形象,它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的"样子",让读者如见其人,如闻其声,如临其境。

8楼:后夕容己

写作顺序:

顺序(起因---经过---结果)

倒叙(结果---起因---经过)

插叙(经过1---起因---经过2---结果)描写顺序:

空间顺序:(高低)由上到下,由高到低,(深度)由深到浅,(远近)由远及里,由内而外。

时间顺序:(例:下雨)雨前,雨中,雨后;(例:上下午,晚上等)上午,中午,下午;(例:准确时分)上午九点,中午十二点半,下午两点;等等

事情发展顺序:起因,经过,结果。

逻辑顺序:先,再,然后,最后。

不知道你要什么的顺序,打了这么多,希望你能采纳哦。

9楼:独希荣胡环

远及近,由内而外,按顺序,者按空间,逻辑顺序,空间顺序,时间顺序,顺序倒叙插叙。

10楼:匿名用户

一、空间顺序。如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。

二、观察的先后顺序。它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。

另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写**大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。

这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。

三、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:

《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。

11楼:匿名用户

描写顺序有:1空间顺序。上下,左右,前后,远近,里外等。

2时间顺序。可按季节时令和一日时间变化(春夏秋冬 早午晚)。3地点转换顺序。

也称移步换景,或参观,游览顺序。

12楼:匿名用户

空间顺序,观察的先后顺序,移动观察,早晨太阳变化的顺序,时间顺序,事物发展顺序

13楼:手机用户

写景顺序有:空间顺序,时间顺序,地点转换顺序(移步换景)。

14楼:琬尔一笑

空间顺序 时间顺序 逻辑顺序

15楼:abc高分高能

写景的描写顺序是什么

16楼:匿名用户

空间顺序,方位顺序,时间顺序

17楼:手机用户

空间顺序 左右 远近 高低 四周中间 观察的顺序

18楼:匿名用户

二安装了,,嗯ヽ(○^^)

19楼:匿名用户

互粉互粉互粉互粉呗不好的话你到底互相回复你的角度的纪念日

20楼:四

由远及近 有近到远 顺序 倒叙 插叙 (我就知道这点)(*^__^*) 嘻嘻……

21楼:日向酱丶

顺序,倒叙和插叙三种。

22楼:匿名用户

描写顺序有5种,分别是空间顺序、观察的先后顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。

请点击输入**描述

1、空间顺序。如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。

2、观察的先后顺序。它通常分两种:

一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。

另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写**大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。

这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。

3、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:

《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。

4、事情发展顺序。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。

5、逻辑顺序。即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序,这种顺序常用于事理说明文。

我们的校园

23楼:潇洒哥最棒

你可以按照方向来介绍

比如东南西北

可以按照其他顺序

比如从中间到四周

我的家乡作文按东南西北的市向怎么写?

24楼:匿名用户

分别写每个方位有什么特别的建筑物,然后写下来。谢谢他们的特征

文明华容美丽华容的作文500字以上

25楼:

一、按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。

观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。

又如我们登上塔顶,从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。

选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写**大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。

这样,就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。

我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。

对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。

如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。

朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。

写作时,我们要倾注自己的思想感情。

还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

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