1楼：张
看到这情景,我怎么能不感动呢?改为陈述句：
看到这情景,我能感动。
分析：双重否定句表示肯定的意思，
为保持句意不变，
改为陈述句应舍去否定词。
看到这场生死大营救,我怎么不感动呢?改为陈述句。
2楼：匿名用户
陈述句1：看到这场生死大营救，我很感动。
陈述2句：看到这场生死大营救，不能不受到感动。
这情景怎能不令人感动呢改为陈述句
3楼：不随意
改为陈述句：
这情景令人感动。
这情景怎能不令人感动呢 改为陈述句
4楼：嘟嘟
这情景很令人感动。
5楼：呵呵伤心的我
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊的一幕幕，相信总有值得我们去回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾令我感动的瞬间……
记得那是走在上学的路上，路上的一把把伞，汇成了“花”的海洋，伞的世界。天空灰蒙蒙的，雨点如凶猛的野兽向人们扑来，狂风呼啸，电闪雷鸣，一旁的树叶被风吹得“沙沙”作响，似乎在为这“主唱方”做伴奏。这天气让人的心情不由得失落起来。
突然，我看见了一个女孩。她那娇弱的小手吃力地拿着雨伞，一步一步艰难地向学校走去。风，吹乱了她的头发，凌乱的披在肩头。
我心里不安的想：这么娇弱的女孩，怎么能抵挡住这大风呢？突然，一阵狂风刮来，女孩的手还未拿稳，伞便向后倒去，撞到了树上，女孩连忙去捡，可伞已经坏了，女孩只好垂头丧气地淋着雨继续走。
雨，顺着她的脸颊滴落在地。我有些于心不忍，想把伞给女孩，可我顿时犹豫了。就在这时，我眼前出现了一个戴着红领巾的大姐姐，她朝着女孩那方向走去，将手中的伞递给了女孩，女孩刚想推辞，大姐姐便转身跑回了雨中……我看着女孩手中的伞，和大姐姐消失在雨中的背影顿时愣了。
为什么我们只会在文章中写自己帮助别人，而在现实生活中就会犹豫不决，今天不就是一个典范的例子吗？“红领巾”姐姐，不假思索地就把伞借给了女孩，丝毫没有想到过自己淋雨后也会感冒，这种助人为乐的精神不是值得我们学习的吗？我的心中久久不能平静……
有一种久违的体验叫感动；有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，铭记于心。
这情景怎么不令人感动呢?改成陈述句
6楼：匿名用户
这情景令感动。
双重否定表肯定。望采纳哦
我怎能不感动呢改为陈述句怎么改
7楼：暴走少女
我怎能不感动呢改为陈述句是我很感动。
陈述句变反问句：原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号
反问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号
反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。
比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”
若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。
同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗？”
否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他不应该看她。
”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”由此可见：
反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。
扩展资料：
一、陈述句的语序
陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。
第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。
主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。
二、疑问句分类
1、是非问句
是非问句是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。
2、特指问句
特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。
3、选择问句
选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。选择问句经常使用“a还是b”、“是a还是b”等固有格式。使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。
4、正反问句
正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
8楼：匿名用户
反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。
比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”
若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。
同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗？”
否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他不应该看她。
”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”由此可见：
反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。
9楼：匿名用户
陈述句：我很感动。
双重否定句：我不能不感动。
10楼：黯淡的桔梗
我非常感动。
望采纳o(∩_∩)o哈哈~
11楼：井理后凝梦
原句：我们怎能不感动。
改为陈述句：
我们很感动。
把反问句改为陈述句： ①这情景怎能不令人感动呢? ②我怎么会忘记这么重要的事呢？
12楼：匿名用户
反问句改为陈述句如下：
①这情景很令人感动呢。
②我不会忘记这么重要的事。
13楼：__桉木凉灬
这情景令人感动
我不会忘记这么重要的事