1楼：大芈
天塌了，地裂了，洪水淹没田野，许多人在水里挣扎
女娲补天的短文练习
2楼：爱囧人贤
知识bai
与技能：
理解并掌握词语“轰du隆隆，塌下，燃
zhi烧，熊熊大火，dao
挣扎，冶炼，版金光四射，五彩云霞。”有
权感情朗读课文，了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。
2、过程与方法：
了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程。能够复述故事并积累优美生动的词句，在阅读中感受故事的神奇。
3、情感态度与价值观：
学习女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
体会女娲补天精神。认识中华传统文化的深厚博大，激发学生民族自豪感。
教学重点：
了解女娲为了拯救人类怎样冒着生命危险克服重重困难把天补好的过程。
教学难点：
在阅读中感受故事的神奇。
设计特色：
创设情境，通过品读、想象、描述，感受语言文字的美，拓宽学生思维，引导**性学习，激发学生阅读神话故事的兴趣。
女娲补天 阅读答案
3楼：匿名用户
突然一阵“轰隆隆”的巨大响声把女娲震醒了。
山顶上的火围困住了许多人，水里有许多人在挣扎。
五彩石被放入了女娲挖出的圆坑里，并被女娲用神火炼制。
句子：女娲决定冒着生命危险，把天补上。
她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
她跑到山上
到山上一看
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，她又找啊找啊
困难：天上的大窟窿喷火，女娲爬到山顶，冒着生命危险。
在遍地零碎的石头中寻找五彩石，最后在一眼清清的泉水中找到纯青石，
4楼：匿名用户
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌（tā）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣（zhēng）扎。
女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄（xī）灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
第三自然段：不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶（yě）炼（liàn）。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
一、给下面句子换个说法，意思不变
1.女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。
2.许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
3.女娲在地上挖了个圆坑，把五彩石放在里面，用神火冶炼
二、读读第三自然段，写出描绘女娲动作、心情的句子，写写她在补天时所遇到的困难
答案突然一阵“轰隆隆”的巨大响声把女娲震醒了。
山顶上的火围困住了许多人，水里有许多人在挣扎。
五彩石被放入了女娲挖出的圆坑里，并被女娲用神火炼制。
句子：女娲决定冒着生命危险，把天补上。
她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
她跑到山上
到山上一看
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，
她又找啊找啊
困难：天上的大窟窿喷火，女娲爬到山顶，冒着生命危险。
在遍地零碎的石头中寻找五彩石，最后在一眼清清的泉水中找到纯青石
5楼：匿名用户
一，1，一阵“轰隆隆”的巨大的响声突然把女娲震醒了。
2，火把许多人围困在山顶上，水里许多人在挣扎。
3，五彩石被放在女娲在地上挖的圆坑里面，用神火冶炼。
三段中，描绘动作的句子：
她跑到山上，去寻找补天用的五彩石
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
描绘心情的句子：
她原以为这种石头很多，用不着费多大力气；女娲决定冒着生命危险，把天补上
困难：一，五彩石稀有，较难寻找凑齐
二，五彩石较难熔炼，耗费时间长久
女娲补天阅读加油站的题这段话是围绕着第几句话来写的，写出了什么等地方的
6楼：沐雨萧萧
《女娲补天》阅读，
这段话是围绕着：第一句话里“可怕”这个词来写的，
写出了：（ 天空 ）、（ 地面）、（ 山冈 ）、（ 田野 ）等地方的可怕。
三年级下册31课女娲补天分段并标段意
7楼：匿名用户
1、按时间顺序2、按地点的变化3、按事情的发展顺序4、按事物的几个方面分5、按人物活动6、按不同内容分段7、注意文章的开头、结尾过渡句、过渡段也有提示分段的作用
8楼：匿名用户
tfhdgfygpgggyyyyygghhyyygyuyyyygh
人教版三年级下册第31课《女娲补天》最后一句话是错误的，谁支持我的看法？
9楼：匿名用户
不是地方，难道是“天方”
你这是钻牛角尖
把上面一句给我缩句
10楼：匿名用户
你缩句省略补天，应该缩成 人们看见云霞，传说那是补天的地方。云霞是补天而成之地，故可称地方
11楼：匿名用户
女娲补的是五色石，远远看就像是一片云霞，所以用地方
12楼：安莔rz沫幂己
没错，云霞不可以是地方
三年级下册语文创新课堂31课女娲补天答案
13楼：匿名用户
女娲补天后一直后悔，为什么一辈子就这样补在这个原本不是自己责任的洞呢？哎呀可悲啊！后来玉皇大帝封她当娘娘，那是当了小三啦！
女娲补天的神话故事
14楼：纳兹
远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。
天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静；凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。女娲背靠大地、怀抱青天，让春天温暖，夏天炽热，秋天肃杀，冬天寒冷。她头枕着方尺、身躺着准绳，当阴阳之气阻塞不通时，便给予疏理贯通；当逆气伤物危害百姓积聚财物时，便给予禁止消除。
类似“女娲补天”的中国神话故事:
1、《神农氏尝百草》
神农氏本是五氏之一，出生在烈山的一个石洞里，传说身体透明，头上长有两角，即牛头人身。他的特殊外形和勤劳勇敢，长大后被人们推为部落首领，因为他的部落居住在炎热的南方，称炎族，大家就称他为炎帝。
有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因为这些卓越的贡献，大家又称他为神农。他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭，神农拿着这根神鞭从都广之野走一路鞭一路回到了烈山。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。
因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世。
2、《夸父逐日》
夸父是古代神话传说中的一个巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。
当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大湖的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。
3、《后羿射日》
远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。
10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。
但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。
15楼：星何大大
补天救世
女娲补天，显示出她作为宇宙大神的重要地位。女娲经过辛勤的劳动和奋力的拼搏，重整宇宙，为万物的生存创造了必要的自然条件。
《淮南子·览冥训》相传：
远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。
天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静；凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。女娲背靠大地、怀抱青天，让春天温暖，夏天炽热，秋天肃杀，冬天寒冷。她头枕着方尺、身躺着准绳，当阴阳之气阻塞不通时，便给予疏理贯通；当逆气伤物危害百姓积聚财物时，便给予禁止消除。
到这个时候，天清平地安定，人们睡时无忧无虑，醒时弃智无谋；或以为牛，或以为马，随人呼召；行动舒缓沉稳，走路漫无目的，视物若明若暗；膧朦无知天真幼稚与天道万物和协，谁也不知产生缘由，随意闲荡不知所归不求所需，飘惚不定没有目标。
到了这时，野兽毒蛇全都收敛藏匿爪牙、毒刺，没有捕捉吞食的欲念。考察女娲的丰功伟绩，上可以通达到高天上的边际 ，下可以契合到黄泉下的垆土，名声流传后世，光晖熏炙万物。
女娲以雷电为车，应龙居中驾辕，青虬配以两旁，手持稀奇的瑞玉，铺上带有图案的车垫席，上有黄色的彩云缭绕，前面由白螭开道，后有腾蛇簇拥追随，悠闲遨游，鬼神为之引导，上登九天，在灵门拜见天道，安详静穆地在大道太祖那里休息。
尽管如此，女娲从来不标榜炫耀自己的功绩，从来不张扬彰显自己的名声，隐藏起真人之道，以遵从天地自然。若问为何如此？是因为道德上通九天，所以智巧奸诈就无法生存。
女娲补天中国上古神话传说之一，创世女神女娲是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。女娲氏，开世造物，因此被称为大地之母，她是一位美丽的女神，身材像蛇一样苗条，以致有些神话学家坚称她根本就是蛇身。
女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。女娲时代，随着人类的繁衍增多，社会开始动荡了。后人将水神共工氏和火神祝融氏在不周山大战，结果共工氏因为大败而怒撞不周山为由，衔接女娲熔五彩石以补天等一系列轰轰烈烈的动人故事。
在中国民族所有的古代神话传说人物中，有些都是有其原型人物的，都是远古时期为人类做过特别重大贡献的部落群体和首领。后人为了纪念她们的功绩，而将其神话。
女娲补天的小学课文原文：
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！
远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。
看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们.
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。
于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。
她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
女娲补天的相关传说，在上古奇书《淮南子·览冥训》、《列子·汤问》上均有记载。
早期的女娲补天，与共工触山并无交集，不但没有共工、祝融、不周山等关键字，对于世间天塌地陷、发生灾难的原因，也没有明言记载，语焉不详。其中根本没提到因为共工、不周山而引发女娲炼石补天的事，可见在先秦远古时期“女娲炼石补苍天”和“共工怒触不周山”是完全独立的两个故事，是由东汉学者王充把共工触山与女娲补天焊接到一块。
秦汉初期，女娲补天与共工触山是两个独立的神话故事，到了东汉时期，王充在《论衡·谈天篇》利用“共工怒触不周山”为背景原因，完善情节解释了“女娲炼石补苍天”中缘何天塌地陷、发生灭世灾难的理由，至此，女娲补天与共工触山，融合成了一则救世神话。
水神共工氏和火神祝融氏在不周山之战的故事，在《山海经·西山经》有记载。而《山海经·海外北经》则有“共工之臣相柳氏”的记载。
根据《史记·补三皇本纪》记载，水神共工造反，与火神祝融交战。共工被祝融打败了，气得用头去撞世界的支柱周山，导致天塌陷，天河之水注入人间。女娲不忍生灵受灾，于是炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，万灵始得以安居。
《淮南子·天文训》记为共工与颛顼之战；《淮南子·原道》记为共工与高辛氏之战；《雕玉集·壮力》记为共工与神农氏之战；《路史·太吴纪》记为共工与女娲之战。
女娲补天是一个很著名的传说。四大名著之一《红楼梦》的第一回即引用这个故事。中国上古神话所记录的是华夏民族早期先民的唯心世界观，以纪念族群中做过特别重大贡献的聚落群体和首领。
越朴实的神话，所还原的早期先民的生活和思想就越可信，当然那些神仙法术与魔力无边是为了渲染传说，与现实科学无关。