1楼：心中煩惱說不出
上周四早晨，我们有一堂物理实验课，当时，同学们已经高兴的手舞足蹈，又蹦又跳。为什么会这么高兴呢？那是因为物理实验即有趣，而且不用像平时上课那样“死学”，只要掌握其中“奥秒”，就可以对本节课程所学知识“滚瓜烂熟”了。
来到实验室门外，为了井然的秩序，老师让大家排队进入实验室，同学们你推我挤地“争取”最前面的位置，谁都不愿是最后一位。进入实验室，通敞明亮的感觉，首先入人眼帘，宽敞的讲台让老师们尽情地发挥，舒适的座位让学生们更加地投入，先进的实验器材增强了我们的动手能力。一些同学已经迫不急待地注视着实验器材，就如同一听见冲锋号就马上冲锋的士兵一样激动不已。
打开实验报告册，老师要求同学们按照书上的部骤来进行实验**凸透镜成像的规律。我和王某某一组，他点火来，我摆镜，再后放个接收屏。我们移动蜡烛，烛光通过凸透镜所呈现出不同小的光像。
把蜡烛从凸透镜的焦点向无限远处移动，屏上的像变小，像距变大，但物距渐渐变小。最后，我们由实验和探索，得出了五个有关凸透镜的结论：一是，当物距大了二倍焦距时，成了到立，缩小则它像；二是……。
到了快下课时，我和王某某争着吹灭蜡烛，我俩相对着便了动他吹，就是吹不灭，最后还是一位女同学“帮忙”吹灭的，我俩都感到一丝丝“愧疚”。
这堂物理实验课，不仅让我掌握了书本上的知识，更提高了我的动手和思维能力，更让我感受到其中的趣味，分享了合作的喜悦。
一堂有趣的物理课作文（200字）
2楼：心中煩惱說不出
上周四早晨，我们有一堂物理实验课，当时，同学们已经高兴的手舞足蹈，又蹦又跳。为什么会这么高兴呢？那是因为物理实验即有趣，而且不用像平时上课那样“死学”，只要掌握其中“奥秒”，就可以对本节课程所学知识“滚瓜烂熟”了。
来到实验室门外，为了井然的秩序，老师让大家排队进入实验室，同学们你推我挤地“争取”最前面的位置，谁都不愿是最后一位。进入实验室，通敞明亮的感觉，首先入人眼帘，宽敞的讲台让老师们尽情地发挥，舒适的座位让学生们更加地投入，先进的实验器材增强了我们的动手能力。一些同学已经迫不急待地注视着实验器材，就如同一听见冲锋号就马上冲锋的士兵一样激动不已。
打开实验报告册，老师要求同学们按照书上的部骤来进行实验**凸透镜成像的规律。我和王某某一组，他点火来，我摆镜，再后放个接收屏。我们移动蜡烛，烛光通过凸透镜所呈现出不同小的光像。
把蜡烛从凸透镜的焦点向无限远处移动，屏上的像变小，像距变大，但物距渐渐变小。最后，我们由实验和探索，得出了五个有关凸透镜的结论：一是，当物距大了二倍焦距时，成了到立，缩小则它像；二是……。
到了快下课时，我和王某某争着吹灭蜡烛，我俩相对着便了动他吹，就是吹不灭，最后还是一位女同学“帮忙”吹灭的，我俩都感到一丝丝“愧疚”。
这堂物理实验课，不仅让我掌握了书本上的知识，更提高了我的动手和思维能力，更让我感受到其中的趣味，分享了合作的喜悦。
不应该停上副课200作文
3楼：精锐小赵老师
人生的旅途上，有的人步履匆匆，而又得人却磨磨蹭蹭，还有的驻足不前，欣赏路边的那无名小花。结果是必然，走在前方的人最早到达了目的地，登上自己的理想之巅；在路上停息，玩乐的人也许几经周折，也尝到了美味的果子，但毕竟，这颗果子已被人咬过了，自己只有永远做老二的份。更糟糕的是，几经周折他并没有一直走下去那条追求理想的路，而是误入歧途，走上了一条前途渺茫的不归路；而那些根本没有前进的念头的人，那只怕连别人咬过的果子也尝不到，只能吃那半生半熟的涩果子。
什么样的物理课 作文 500字
4楼：想你时时刻刻丨
还记得，那是刚开学的一天。
在那天下午的第二节课，我们翻开陌生的课本，准备迎接陌生的老师，给我们讲解这一陌生的课程：物理。
教我们物理的男老师姓许，他的普通话说的不是很好，所以许老师一来就表明他需要讲雷州话，还特意问我们全班同学的意见。我想，他会是一位好老师吧！
“物理学是一门十分有趣的科目。它研究声、光、热、电和力等形形色色的物理现象。”
“物理不仅有趣，而且都包含了一定的科学道理。”
“物理学还是一门以观察、实验为基础的科学，人们许多物理知识便是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。”
“要学好物理，一定要多动手，多做实验。”
许老师在讲台上认真讲课，我们在下面仔细听，眼睛还一眨不眨地盯着他放在讲台上的实验工具。
讲台的大课桌上，摆放着不少有趣的东西：一面酷似棒棒糖的小镜，一面光亮的凸镜，一个和课本里的图一模一样的漏斗、乒乓球，还有一瓶矿泉水。当然，除了许老师口渴时喝的水，其它新奇的东西都是他的实验工具。
许老师讲完了课本前几页的内容，便一样一样示范他带来的工具：远看时物体放大、近看时物体缩小的小镜，能把东西照的倒过来的凸镜，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会下落的漏斗……
“红绿灯有横有竖，谁知道在最下或最右的灯是什么颜色的灯吗？”
众同学一齐摇头。
“所以才说许多事物就是通过仔细观察，经过认真的思索而总结出来的。”
我喜欢上物理课。
小学四年级作文《一次有趣的实验》200字
5楼：匿名用户
一次有趣的实验
今天上午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验--让鸡蛋浮起来。
我用一个碗，里面盛满水，如果你这时把一个鸡蛋放下去的话，鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈：“妈妈，有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?
”“当然有了，你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。说完，我立即拿起勺子舀了一勺食盐，慢慢地撒到碗里去。
这时，我看见鸡蛋没有浮起来。于是，我就不断地向碗里撒盐。撒到第
五、六勺时，鸡蛋渐渐地离开碗底，浮到了水面上。看到这个奇怪的现象，我问慢慢道：“为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?
”“你去查查《十万个为什么》吧”，妈妈回答道，“它一定会给你一个满意的答案的。”说着，我已经跑到书房，翻开书仔细地寻找起来。不一会儿，我就找到了答案。
原来，不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话，我的心里美滋滋的，别提有多开心了!
通过这个实验，我明白了一个道理：世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现，将来为社会做出自己的贡献。
6楼：匿名用户
这种事情一定不会错过这个问题一直困扰着很多的问题……是的错话做错事后监管的事情太晚
7楼：匿名用户
/了一了好一一个一乓
8楼：匿名用户
这个上面讲的很详细，很认真。
9楼：匿名用户
有趣的小实验，这个作文怎么写？
10楼：匿名用户
了特服嘟嘟嘟饿了了了了了了啦了
有趣的游戏作文200字
11楼：来撩我呀
一天，我和妈妈在家闲没事干，便想出了一个游戏：“整蛊专家。”
所谓“整蛊专家，”就是每人在纸上写一句捉弄人的话，放进一个盒子里抽，抽到自己的重抽，抽到别人的就按上面的话去做。
游戏开始了。我先抽，我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下，”（好狠啊！）没办法，只好照办，把自己的脸都打红了。
该表哥了，他抽到老爸的“学蛇爬，”表哥为难了，蛇怎么爬。表哥侧躺在地上，学蛇爬了起来，一扭一扭的，就是不动，爸爸来了一个补刀：“蛇还会吐舌呢！
”（唉！哥，你也太惨了。）该爸爸抽了，爸爸抽到“贴墙倒立十秒，”（这对爸爸来说也太简单了，爸爸每天早上基本都倒立）。
最后该妈妈了，妈妈抽到“拍掌二十下，”妈妈欢呼雀跃：“太简单了！”
你觉得整蛊专家这个游戏好玩么？
12楼：命题就力挺最近
昨天，我在电脑上玩游戏。这个游戏的名字叫做赛尔号，我刚刚玩的时候，还没有任何装备呢！后来，我知道了这些装备要靠用钱币来买。
钱币可以靠做任务得到。然后，我就去做任务啦！做完任务，我果然得到了一些钱币。
然后，我就去买装备了。买完装备后，我就穿上了装备。但是，做任务不仅可以获得钱币，而且，还可以获得精灵呢！
精灵可以战斗，而且，他们还可以升级、进化、和学习新的绝招呢！我玩得可开心啦！今天放学时，我也在回想这个游戏。
我好想再玩这个游戏，可是，只有星期
五、星期
六、星期日才能玩游戏。我好想现在已经到了星期五啊！就可以玩好玩的游戏啦！
作文100字(不多不少)
13楼：匿名用户
我的课余生活作文100字
我的课余生活很丰富，有画画、唱歌、看书、做手工......但我最喜欢的还是溜冰。
以前我不会溜的时候，天天摔跤呢！后来我觉得不能再摔了，然后我穿着溜冰鞋，一步一步地扶着家里的东西，一步一步地溜过去。就这样一天一天过去了，后来，我觉得家里小，还把它带到店里去。
我一到店里就马上穿着溜冰鞋出去溜，我看那些车子上我的影子，我就非常有信心了，我就一直溜，忽然做了一个莫名其妙的动作，就是单脚转圈呢！后来我练得越来越好了。
我练完之后，非常高兴，我想：溜冰着么好玩呀！我以后得天天练！
这就是我的课余生活，你看，有趣吧？
去西湖和雷锋塔写作文200字不多不少
14楼：橙子的大世界观
每当夜幕降临，雷峰塔就亮起来了！整个雷峰塔便成了灯的海洋，光的世界！
雷峰塔如一位巨大的将军一般，站立在西湖的南边。雷峰塔高71米，呈八角形，共有五层。
首先，我们进入了雷峰塔的底层。我看见了残缺的遗址——一大堆褐色的砖头。顺着弯弯的楼梯，我来到了一层半，看到了栩栩如生的木雕，木雕上画着白蛇传的故事。
二层是巨幅的壁画，向我们讲述着一千年前吴越王建宝塔的故事。三层是古诗词展。四层是对门景。
五层是观光台，在观光台可看到对面的保俶塔和平静如镜的西湖。
雷峰塔真雄伟呀！
一堂什么的课作文200字
15楼：知道高高手无敌
一堂有趣的课
今天,老师神神秘秘地对我们说：“今天,我们要上一节十分有趣的作文课.”老师刚一说完,班上就炸开了锅,大家都议论纷纷,老师在黑板上写着“1＋1＝?”
老师刚一写完,小明就毫不犹豫地说：“1＋1＝2.”小刚连忙反驳道：
“谁不知道1＋1＝2呀!我觉得1＋1＝11,因为一个1加上一个1拼成了11.”小红慢条斯理地走上讲台,说：
“一加上一等于王字.”小梅接着说：“1＋1＝1”这句话说完之后,引起了全班的哄堂大笑.
小梅又慢慢地解释道：“一滴水加上一滴水还不是一滴水呀!”同学们这时才明白了.
老师说：“你们说得都不全对,我觉得一加一等于创造,发明.如：
牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加轮子等于溜冰鞋……我们分成两组,这边叫必胜队,那边叫梦之队.”
比赛开始了,必胜队先来,“电加上网子等于电网.”“必胜队加一颗星.”必胜队欢呼雀跃.
梦之队也不甘示弱,派出可爱的小明,他说：“自行车加电瓶等于电动车.”小明为梦之队荣获了一颗星.
大家争先恐后地说着,谁也不让谁.有的说：“绿豆加稀饭等于绿豆稀饭.
”有的说：“西瓜加冰等于西瓜冰棒.”有的说：
“灯管加灯丝等于灯泡.”还有的说：“剩饭加蛋等于蛋炒饭.
”……这场比赛在欢快的笑声中结束了.
通过这节课,让我们知道了发明其实很简单,但要让我们自己去留心观察.
值得我骄傲的事写的作文不多不少,值得我骄傲的事写一篇380字的作文不多不少
1楼 小周子 每个人都有自己心中的那一份骄傲，我也是一样，深受同感。 在暑假的一天，我和爸爸去逛街，在回来的路上，忽然遇见一位乞讨的老爷爷向过往的行人乞讨，他看上去六十多岁了。衣衫褴褛，头发斑白凌乱，样子非常的邋遢。脸上布满了像核桃皮一样的皱纹和灰尘，眼睛里布满了血丝。 可以看出老爷爷很憔悴，孤苦伶...