四书五经要不要看,现代人要不要读《四书五经》?

2020-11-25 22:00:59 字数 6013 阅读 6424

1楼:匿名用户

《四书》是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》《五经》是指:《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》四书五经是我国古代饿文化瑰宝,都值得一看,但是你是高中生,都看时间不允许。我也是在大二才全部看完的。

高中时段结合高考要求,建议你看;《论语》、《孟子》 《诗经》、《礼记》、《左传》ps:《周易》是最难懂的一部书,我是最后看的。建议你高考结束的假期阅读它。

2楼:匿名用户

要如果你看得懂的话应该看

孩子有必要看全四书五经吗?

3楼:匿名用户

四书五经包括论语、大学、中庸、孟子、诗经、尚书、礼记、易经、春秋。

家长和学生可能对于论语和孟子比较熟悉,因为图书市场上这两本书有专门的专家讲解和**。

但是相对于论语和孟子而言,例如大学和中庸等其他的古文书,家长或者是学生就不是那么熟悉了。

对于中国源源流长的古书来讲,是传统的,是古人的精华智慧所成的图书。对于我们现代人来讲,还是有很大的指导意义的。因此,我建议家长和同学们还是最好通读这几本书。

即使你不能背下来,但是至少可以是看过了,脑子里有印象的。这就是好的了。

希望家长可以给孩子们购买这类图书。现在,放暑假了,更是适合看的了。

实际上,许多家长可能有这样的想法和感受,那就是,现在年轻一辈子的孩子们的思想越来越难教了,我们都不知道他们到底在想些什么。左了也不是,右了也不是。那要如何办呢?

现代的办法已经,或者是现代的书已经无法教育正了他们的思想了,那怎么办?好吧,这个时候,请选择四书五经,中国的古书,许多古书在某种意义上来讲,其实就是一种思想教育,以教育其思想,校正其思想为目的的。因为文言文里包含的东西很多,文字简练只是其中的一项,其教育的深远和影响性那才是最最重要的。

我们都知道,人是生活在一个看似开放却又近似是封闭的文化环境里的,社会是以文化为根基的,因此,我们不能放弃古文化,即使现在用不到了,也得抓住它。四书五经里讲到的价值的修为,人生的修为,行为的修为,思想的修为,为人处事的修为,道德的修为,这些所谓的圣人之道看似很古板,其实是大有益处的。对于现在的孩子来讲,静其心,养其性,这是十分有必要的。

因此,通过孩子阅读而达到传递价值,人生,行为,思想,为人处事,道德等的修为,将古人修炼出来的价值观,思想观,伦理观,让孩子们吸收和接收。这是很重要的。当然,你不要觉得看了四五书经后,孩子的思想会变得古板,其实不然,现在的社会对古书的认知和态度已经发生了很大的改变,而且孩子们也会有自己的思想和想法的。

所以,你根本没有必要担心这个。更何况现在西方的文明已经冲入中国,自由,平等,民主,科学等观念已经深入到孩子们的心里了,对他们来讲,看四书五经,只是熏陶,而不是清式教育。

家长也担心,看四书五经会不会让孩子们到最后不会讲话了?唉,有这种想法的父母真是脑子进水了。这有什么啊?

只要孩子能开口讲话,他不就是能讲话吗?表达能力是来自他所接触的社会和身边的人,而不是一本书两本书就能影响了的。再说了,你的孩子偶尔嘴里冒出来几句古文这反而更衬得孩子有学问了呢。

我不是复古派,所以大家也不必用有色眼睛看我。我只是觉得中国的优秀文化不能在我们这一代被抛弃掉,我们要传承,我们要接受,我们要发扬,并继续传承下去。不是吗?

因为利用古文记载的经验我们可以判断出现在社会上的价值观是否发生了巨大的变化,可以让我们有一个对比,让孩子们从古文里学到新的经验,因为人活着就是通过对比来得到经验的,不是吗?我们了解古风,面对现实。只有把四书五经里的深层意义学到了心,记在了脑海里,那么你才会正确地把握现在的社会变化,不是吗?

其实说实话,我个人反而觉得看四书五经不仅是让孩子得到了道德修养,更重要的是培养了孩子的文字功力。前段时间不是有学生写古文体的作文而全中国热议吗?这就是力量,文字不可以丢,那为什么古文就非得要丢掉呢?

四书五经里有好些值得我们受教的名事名人或者是名言警句,这对于指导我们的生活都是有帮助的。常常我们会从一句话里,感悟到许多人生的真谛,这点,家长和同学们也要注意起来。例如,他们可以通过两小儿辨日来告诉我们一个道理,让我们明白人生冷暖,这些高深的却又藏在简单的文字里的深层的东西,我们为什么不传承下去呢?

四书五经是中国文化历程碑上的瑰宝,我们作为新一代中国人,都必须掌握和去涉猎。

记得,这些书值得你和你的孩子去看。真的值得。美

现代人要不要读《四书五经》?

4楼:匿名用户

四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。

“四书五经”翔实的记载了中华民族思想文化发展史上最活跃时期的政治、军事、外交、文化等各方面的史实资料及影响中国文化几千年的孔孟重要哲学思想。历代科兴选仕,试卷命题无他,必出自“四书五经”足见其对为官从政之道、为人处世之道的重要程度。时至今日,“四书五经”所载内容及哲学思想仍对我们现代人具有积极的意义和极强的参考价值。

  四书五经在社会规范、人际交流,社会文化等产生不可估量的影响,其影响播于海内外,福荫子孙万代。四书五经延续中华文化的千古名篇,人类文明的共同遗产。作为中国人,好的东西不能丢。

5楼:匿名用户

建议读,个人觉得古人品德比现代人好的多,现在的教育只注重文理课,道德基本无所谓

6楼:匿名用户

你说的不是废话嘛。。。。神戳戳的。。。

“四书五经”哪本最值得看?

7楼:潇洒的狗道人

“四书五经”中的《论语》最值得看。

四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。

子曰:“**入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

孔子办教育,把培养学生的道德观念放在第一位,而文化学习只是第二位的。事实上,历史上的任何阶级,无论奴隶主阶级、地主阶级,还是资产阶级,教育都是为其政治服务的,尤其重视学生的道德品行和政治表现,把“德”排在“识”的前面,这是阶级的需要。他们就是要培养适应本阶级要求的各方面人才。

孝悌与社会的安定有直接关系。孔子看到了这一点,所以他的全部思想主张都是由此出发的,他从为人孝悌就不会发生犯上作乱之事这点上,说明孝悌即为仁的根本这个道理。自春秋战国以后的历代封建统治者和文人,都继承了孔子的孝悌说,主张“以孝治天下”,汉代即是一个显例。

现代人有必要看四书五经吗

8楼:匿名用户

我认为这些书能提高修养,让自己内心静下来,看看是很不错的!

9楼:岑怜雪巩霞

读了当然有好处,但是不读也没关系,现在没多少人会注意这些古典书籍,不照样活得很好?中国古代的书籍,主要是教人“修身,齐家,治国,平天下”,培养一个人的修养。其实不止是四书五经,《三字经》、《**规》都一样,除了儒家学派以外,还有道家的《老子》、《庄子》,这些讲究清新自然,使人心胸豁然开朗,读这些书,起到的目的就是使自己内心平静,同样也能起到培养修养的目的。

而且,道家学说是学习中国武术很重要的理论知识,特别是太极拳等和道家有着莫大关系的拳种,这些可是必修课。

不过,这些书籍非常枯燥,如果你真的能静下心来看,那也是非常不容易的。就当认识社会吧!

四书五经越来越被年轻人冷落了,里面的许多精华年轻人都学不到。该不该把四书五经列为青少年必读书籍呢?

10楼:匿名用户

不该。青少年必读为的是帮助青少年树立起一个正确的人生观、世界观、价值观。但是四书五经这类的书籍,里面所讲述的道理对青少年来说,太深了。

他们完全不懂里面说的是什么,即使翻译成白话文。对青少年而言,四书五经还比不上一本漫画有价值。

国学没落,魑魅横行,我之大中华,其真务观之言哉?(陆游:楚虽三户可亡秦,岂有堂堂中国空无人!)

11楼:红_苹果

个人见解:

不该。这使人有种强制性的感觉。你看现少年有多少在主动看世界名著、并深思的?

你是希望ta们因喜欢而去深读,还是因“必须”而囫囵吞枣?弘扬,得靠软实力。古文这东西,得靠自己去品味。

12楼:说文解字堂主

要实现中华民族的伟大复兴,首先应该是文化的复兴。而所谓文化的复兴,就是要继承和发扬人类文明的优秀成果,承先启后、继往开来。作为儒家文化的代表性典籍的四书五经,里面有许多处事做人的智慧,当然也有许多思想糟粕。

应该为不同年龄段的青少年提供不同的文白对照的既有趣味性又有思想性的读本!

大家对小学生读四书五经怎么看

13楼:花戏舞蝶

四书五经包括论语、大学、中庸、孟子、诗经、尚书、礼记、易经、春秋。

家长和学生可能对于论语和孟子比较熟悉,因为图书市场上这两本书有专门的专家讲解和**。

但是相对于论语和孟子而言,例如大学和中庸等其他的古文书,家长或者是学生就不是那么熟悉了。

对于中国源源流长的古书来讲,是传统的,是古人的精华智慧所成的图书。对于我们现代人来讲,还是有很大的指导意义的。因此,我建议家长和同学们还是最好通读这几本书。

即使你不能背下来,但是至少可以是看过了,脑子里有印象的。这就是好的了。

希望家长可以给孩子们购买这类图书。现在,放暑假了,更是适合看的了。

实际上,许多家长可能有这样的想法和感受,那就是,现在年轻一辈子的孩子们的思想越来越难教了,我们都不知道他们到底在想些什么。左了也不是,右了也不是。那要如何办呢?

现代的办法已经,或者是现代的书已经无法教育正了他们的思想了,那怎么办?好吧,这个时候,请选择四书五经,中国的古书,许多古书在某种意义上来讲,其实就是一种思想教育,以教育其思想,校正其思想为目的的。因为文言文里包含的东西很多,文字简练只是其中的一项,其教育的深远和影响性那才是最最重要的。

我们都知道,人是生活在一个看似开放却又近似是封闭的文化环境里的,社会是以文化为根基的,因此,我们不能放弃古文化,即使现在用不到了,也得抓住它。四书五经里讲到的价值的修为,人生的修为,行为的修为,思想的修为,为人处事的修为,道德的修为,这些所谓的圣人之道看似很古板,其实是大有益处的。对于现在的孩子来讲,静其心,养其性,这是十分有必要的。

因此,通过孩子阅读而达到传递价值,人生,行为,思想,为人处事,道德等的修为,将古人修炼出来的价值观,思想观,伦理观,让孩子们吸收和接收。这是很重要的。当然,你不要觉得看了四五书经后,孩子的思想会变得古板,其实不然,现在的社会对古书的认知和态度已经发生了很大的改变,而且孩子们也会有自己的思想和想法的。

所以,你根本没有必要担心这个。更何况现在西方的文明已经冲入中国,自由,平等,民主,科学等观念已经深入到孩子们的心里了,对他们来讲,看四书五经,只是熏陶,而不是清式教育。

家长也担心,看四书五经会不会让孩子们到最后不会讲话了?唉,有这种想法的父母真是脑子进水了。这有什么啊?

只要孩子能开口讲话,他不就是能讲话吗?表达能力是来自他所接触的社会和身边的人,而不是一本书两本书就能影响了的。再说了,你的孩子偶尔嘴里冒出来几句古文这反而更衬得孩子有学问了呢。

我不是复古派,所以大家也不必用有色眼睛看我。我只是觉得中国的优秀文化不能在我们这一代被抛弃掉,我们要传承,我们要接受,我们要发扬,并继续传承下去。不是吗?

因为利用古文记载的经验我们可以判断出现在社会上的价值观是否发生了巨大的变化,可以让我们有一个对比,让孩子们从古文里学到新的经验,因为人活着就是通过对比来得到经验的,不是吗?我们了解古风,面对现实。只有把四书五经里的深层意义学到了心,记在了脑海里,那么你才会正确地把握现在的社会变化,不是吗?

其实说实话,我个人反而觉得看四书五经不仅是让孩子得到了道德修养,更重要的是培养了孩子的文字功力。前段时间不是有学生写古文体的作文而全中国热议吗?这就是力量,文字不可以丢,那为什么古文就非得要丢掉呢?

四书五经里有好些值得我们受教的名事名人或者是名言警句,这对于指导我们的生活都是有帮助的。常常我们会从一句话里,感悟到许多人生的真谛,这点,家长和同学们也要注意起来。例如,他们可以通过两小儿辨日来告诉我们一个道理,让我们明白人生冷暖,这些高深的却又藏在简单的文字里的深层的东西,我们为什么不传承下去呢?

四书五经是中国文化历程碑上的瑰宝,我们作为新一代中国人,都必须掌握和去涉猎。

这些书值得你和你的孩子去看。

读四书五经好处有什么,读四书五经的好处?

1楼 马百害 我感觉还是很有用的,虽然现在很多人都不喜欢四书五经。。。但是很多名人的启蒙读物都是这些, 时期涌现的政治家啥的大都读过这些书 2楼 懒懒的小杜啦 首先是时代的需求变了,在古代文人必读四书五经是科考的需要,现在,社会更注重科教。其次,是文化的差异,在古代,四书五经的内容表达也就是文言文,...

为什么四书五经没什么人读了,为什么要读《四书五经》

1楼 紫梨清苣 首先是时代的需求变了,在古代文人必读四书五经是科考的需要,现在,社会更注重科教。其次,是文化的差异,在古代,四书五经的内容表达也就是文言文,是家常便饭,人们觉得好懂,而且从内容上来说封建体制下的文章表达的某些思想也是古人比较好理解吧。现在,读一篇文言文,不要说想看懂它的思想,就是要看...

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1楼 匿名用户 除了四书五经还教诗词歌赋,以及做人的道理和写作等。明朝前种类就更多了,如孔子时期,还教六艺,以及治国,管家,修身之道,除了务农可以说什么都教,后来明清时期才缩减成四书五经,八股文的,以下是资料希望对你有帮助 私塾 源流发展 私塾产生于春秋时期,作为私学的一种。作为中国固有的民间办学形...