高考模拟卷物理问题,物理高手来看看

2020-11-25 20:54:57 字数 5504 阅读 3822

1楼:圣骑士之怒

物理概念的理解不到位啊,少年。

功是由起始状态决定的,与过程无关。最典型的就是重力做功,无论你怎么弄,重力做功只取决于起始点的高度差。

能量守恒告诉我们能量不会凭空消失或产生,只能从一种能量转化成另一种能量,功是能量转移多少的度量。所以说重力做了多少功,其实就是有多少重力势能转化成动能。

基础不扎实啊,少年

高考模拟卷物理问题,是高手的都来看看

2楼:匿名用户

a和b速度相同时位移不会相同,位移相同时速度不会相同,因为两者相差3/4波长

3楼:匿名用户

这题考细不细心 d意思是位移和速度会同时相同 同时额

高考模拟卷物理问题,物理成绩好的人看看

4楼:鄙视你个鸟人

平抛运动在水平方向上是匀速的,竖直方向上是匀加速运动,因为在竖直方向上物体只受重力,只有重力加速度即g,而重力加速度由地球决定,所以加速度是不变的,故而c正确。你选错的原因有可能是你未理解变加速的含义,变加速是指加速度在变,而不是因为加速度的原因,速度在变。希望对你有帮助。

5楼:

平抛运动物体受的力只有重力,那是恒加速呀,加速度不变

既然加速度不变,那物体每秒内速度增量相等肯定成立

高二物理题目,高考题啊,高手来

6楼:修雅

这道题貌似复杂,单仔细想想也是很简单的

我们一步一步分析,首先 第一问

前两秒,因为bs不变,(注意这里的s是磁场的面积而不是总面积)所以磁通量没有变化,没有电流i=0,故只是一个简单的匀减速运动的问题。

f=mgμ=0.1n

a=1米每秒

运动的距离s=0.5m

运动时间t=1s(这些基础的东西你自己算一下吧,公式我就不写了上面是我算的答案应该没问题)

这就可以看出前2秒中第一秒运动,第二秒静止,小棒停在离左端0.5米处后两秒钟肖邦也是静止的

u=△bs/△t=0.5v

i=u/r=0.5/(0.1+0.1+0.3)=1a电流方向在小棒中是自下向上的

q=i方rt=1j

希望你能看懂,没浪费我这么长时间

7楼:阗外來客

修雅的回答中有些数据错了。如下:

u=△bs/△t=0.1v

i=u/r=0.5/(0.1+0.1+0.3)=0.2aq=i方rt=0.04j

高考物理a版和b版什么区别

8楼:匿名用户

你说的是类似《五年高考三年模拟》之类的书吧?a版发行时间较早,在上一年高考前发行,注重基础知识的巩固;b版在上一年高考后发行,题型较新,侧重于解题策略和实战训练。

怎样才能突破高考物理压轴题?

9楼:王语嫣的打手

解放思想,站在一个更高的视角来看待问题。基础题目基本上都是绝大多数同学都能解答的题目,多练一下就可以了;但是压轴题不仅需要对整个高中物理融会贯通并非常熟练,而且往往还需要一点灵感。

为此有如下几点建议:

一、练习基础题答题速度,没有什么捷径,除非你是天才,多练而已。为真正的压轴题留出足够找到灵感和解决它的时间。

二、适当接触奥物、大学物理,拓宽自己的视野。你应该有这样一种感觉,现在的初中物理对你来讲已经和幼儿园的看图说话差不多了,高中物理道理是一样的。但是也不要投入太多的精力,物理学博大精深,三年时间,还有其他的课程,你根本没有那么多时间来研究透彻。

三、思想很重要,在平时训练中要注意总结,这类题目往往要跳出常规的方法或者视角来找灵感。在解决这类题目的时候如果找不到常规方法的时候,尝试跳出来。

高考过去已经近十年,可能有些地方现在也未必会合适,但是还是希望对你有帮助。祝你高考成功。

10楼:匿名用户

不仅仅分析这道题怎么做(分析题目思路,做每道题的必须过程,区别就是有的一眼就看出来,有的需要思考),还要学会分析如何获得这个解题思路的。

如果你做题只会前者,你做题唯一的作用只能是让你会的题目更熟练而已,想突破压轴题,用处不大。

当你学会后者,你就就会发现,你的思路会越来越广,而做题选择思路的时候也能更有效更准确。

11楼:匿名用户

高三,应多与老师沟通

我是一名高中物理老师,我觉得很多学生努力足够了,但是与老师交流比较少,导致一些薄弱点继续不会。

上课的时间要认真听,下课的十分钟不要立即发散思维,先回顾老师所讲的内容,特别是老师着重点到的题目,要抓住点

什么是题目的点,这也就是题目最重要的方面,理解老师所讲的方法,才是作重要的

纯手打,有什么是找我

12楼:精品诚客

我给您讲一件事情,一个密码

箱有6位数密码,你怎么破解都破解不了,如果一个密码箱如果是1位数的密码,那么你最多10次就破解了密码。

我想告诉你的是,再难题题目也是简单的叠加,在平时多训练压轴题,要学会慢慢分析,细细思考,反复琢磨,纸上推导。要理解,要独立完成破解过程。

最后,想说你上课要认真听讲,晚上休息不好,上课没有精神,那肯定是学不好的。思考是需要休息的,思考是要疲劳的,休息不好,那就学不好。

试着花时间仔细研究弄懂一道题目,那是受益匪浅的。

13楼:**ile江南草长

我觉得你的决心很强大,看问题补充的话,你也已经了解很多了,那么同学高三加油吧,努力的你一定可以成功的!

我是大二的,我讲一下我的感觉

1、理解物理的本质,直到很多规律成为身体的一部分,你可以在任何时刻,尤其是看完题目的时候本能的想起它,就好像看到好吃的东西我们都会本能的想吃,甚至你觉得10年之后,还是可以记得这个内容。

2、虽然电磁是主角,但是压轴题是比较综合的,比如可能加上力学的分析,所以全面的掌握很重要,不要留下死角。

3、一般压轴题是很多出卷老师关在一个房间想了很多天才出来的,所以比较难练到它的创新的部分,但是还是有方法,你可以去做一些简单的物理竞赛题目,很多压轴题是竞赛题目的改编,但是完全没有比如全国决赛那么难,所以做一些比较入门的竞赛题是不错的选择。

4、保持思维的灵活,有时候惯性思维恰恰是错误的方向,可以尝试用你自己想出来的办法,可以在生活中对遇到的各类问题想办法,甚至学科是想通的,读周易,读语文都可能读到关于物理的很本质的东西,只是表述不同,如果老师讲完某句话而你感觉到它们与物理是相似的,那么你对于那个部分已经是读懂了的,会有一种很通透的感觉。

5、考场上要放松,放松更容易理解题目并想出方法。

6、现在的最后一题倾向于思维,而不是计算,而且可能有陷阱,所以如果你已经全盘的考虑过了,那么一般是一个简洁而美丽的公式和结果。

希望你成功!

14楼:匿名用户

话说,高考物理压轴题一般都是电场加磁场,电子运动以及能量守恒的题目。我高中只有高三认真学了物理,但是高考我物理大题满分。

学习物理电场磁场,最重要的是理解公式。我当初就是把当时电场磁场中所有出现的公式全部自己用简单公式推理到自己明白。还有就是,积极问老师,老师也会乐意给你解答。

知识积累的过程其实也是积累自信的过程。最后,可以准备一个错题集,自己研究自己错过的题目,温故而知新。

15楼:丝语雨私

虽然你说你想成为一个顶尖高手,而非一般好手,但是以一个过来人的角度看适当的放弃也是不错的选择,在高考时,理综时间很紧张,要想将每一道题都做对几乎是不可能的,所以学会考试是合理调整心态选择放弃也是很重要的,不要将所有的经历都放到压轴题上,你做出来了,并不能证明什么,只有你整体分数高才是考的好。这只是我的看法,另外说一句,我11年高考理综考了260多分,也许在你看来才只有这点分数,但是,我很庆幸的是我当时没有做最后一道题的第三问,不然,我肯定答不完题,我说这些不是要你放弃最后一大题,只是提醒一下。另外祝你高考考上理想大学!

加油!!!

16楼:匿名用户

如果有时间的话可以看一些物理竞赛预赛题,这是一个要求较高的方法;

其次,对物理中类似的题目要有一定的积累,而且可以自己根据题目来变换思维,将题目中的条件尽量隐藏,这样在你自己做题时才能挖掘更多的条件;

当然,一个很重要的就是思维跨度要大,数学基础要好,在做无论什么题时都要有十二分的自信;

最后,一些做题看书得出的二级结论要非常熟练地掌握,这是做压轴题的一个重要帮手!

希望你能在物理上做得更好!

17楼:夢亭丫头

注重每个知识点,懂得做题,发现自己的知识盲点。最重要的是心态要好,你平时做的再好也还不够,最重要的是心态,切勿急躁,不然做到试卷的最后,即使你会,但你也很容易犯错;或急的根本记不起要怎么做,没点思路。锻炼身体是个好方法!

18楼:匿名用户

关键还是解基础题目要快而且准确,留足足够时间来做。

这个就要求基础必须绝对的熟练,基本上所有题目,都有个思路。

然后你就可以按照物理过程一步步分析做下去

19楼:匿名用户

多做,每种题背后都有一个基本模式,学会把基本模式相同的题归在一起,熟悉的模型越多,难题越轻松

20楼:邱蓉

我想告诉你的是,再难题题目也是简单的叠加,在平时多训练压轴题,要学会慢慢分析,细细思考,反复琢磨,纸上推导。要理解,要独立完成破解过程。

最后,想说你上课要认真听讲,晚上休息不好,上课没有精神,那肯定是学不好的。思考是需要休息的,思考是要疲劳的,休息不好,那就学不好。

试着花时间仔细研究弄懂一道题目,那是受益匪浅的。

21楼:何家干

我非高手,但是可以提点建议:去买本压轴题,然后按你的思路做,实在不行,去看答案,多研究,化为我用。

22楼:丹丹

高考物理压轴题具有对阅读理解、综合分析、应用数学知识解决物理问题等多项能力的考查功能,在高考中担当着区分、选拔人才的角色。高考物理压轴题通常含有多个物理过程或具有多个研究对象,需要应用多个物理概念和规律进行求解,难度较大。本书整理了近5年的高考物理压轴题,将题目重新归类,学生通过这些压轴题的分析建立起自己解决问题的思维程序。

本书设置有五个栏目,“知识贮备”展示了压轴题所涉及的基础的物理学知识,“过程展示”将试题所提供的物理过程或物理情境分解为若干个简单的过程,光盘中配有课件,学生可以自主操作课件,观察各个过程。“思路点拨”重在引导学生将抽象的、隐蔽的过程转化为形象的、具体的图景,建立物理学模型;“满分解答”展示完整的解答过程,规范学生解题。“考点伸展”将本题补充一定的条件,再次设问,力图使学生对该题目有更深层次的理解。

23楼:我是焦云洁

首先我以前在学校物理是数一数二的。

然后我想知道你现在几年级?

这是个笼统的问题,需要慢慢回答。

着急也没有用,欢迎追问。

24楼:匿名用户

如果一道题做的不够好,要知道是意识性的还是知识性的,意识性的那就再看几道这样问题为自己建立大脑皮层相应的神经元连接,知识性的那就学习然后记忆。没其它的了,学习么一个积累提升的过程。以上都能做好,那都不惧什么

初二物理问题我有点不懂,求高手帮我解答

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