谁会这道题:读下面的短文,完成练

2020-11-17 19:31:18 字数 1960 阅读 8789

1楼:小小生

1.kòng jiāng dàng

2.奖赏 原谅

3.他不但成绩很好,还很会做家务。

4.因为汉森诚实,敢于承担责任的品质感动了基尔,而且基尔也正打算换车。

5.做人要诚实,我们应该真诚地对待别人。

谁会这道题:阅读短文,完成练习。

2楼:小小生

1.素:向来。 单:只。

2.如此 新奇

3.孤陋寡闻

4.③5.①雪地捕鸟 ②海边拾贝 ③看管西瓜 ④看跳鱼儿6.c

谁会这道题:阅读下面的短文,完成

3楼:小小生

1.关切的 孤零零的 冰冷的 默默地

2.喝一杯茶 做早点 父女之间浓浓的亲情

3.为了让女孩能够吃上早点。

4.把“父爱”比作“大海”无边无底,把“子女对父母的爱及回报”比作“小溪”,说明子女对父母的关心太少,而父母心中最关心和最担心的是孩子。

谁会这道题:阅读短文,完成练习。

4楼:小小生

1.(1)√或(2)√(答案不唯一)

2.扌,五画,guǎi,左拐

尸,七画,zhǎn,展示(组词答案不唯一)3.大熊猫,小猴子,大象,孔雀

4.动物园里的动物真有趣!(答案不唯一)

谁会这道题:阅读下列短文,完成练

5楼:小小生

1.划去:鄙视 夸夸其谈 等待 居然

2.一点计策也施展不出;一点办法也想不出。

3.承上启下

4.如果将“长满”换成“充满”,其表达效果会减弱,“长满”强调了爱的深刻,并且与文题“种爱”相照应,也是“种爱”的结果,“充满”则没有这种表达效果。

5.女教师的表扬在男孩心中种下了爱,让男孩的生活发生了巨大变化。

6.男孩的比喻 男孩的心灵 男孩的转变

(意思对即可)

谁会这道题:阅读短文,完成后面的

6楼:小小生

1.tǎntèèn

2.《穷人》记叙文 俄 列夫·托尔斯泰

3.桑娜,渔夫和桑娜,桑娜,西蒙的两个孩子,渔夫4.忐忑不安

5.自已做错了事,自己承担不好的后果只要丈夫同意收养两个孩子,甘愿自己挨打(意思对即可)

谁会这道题:阅读下面短文,根据短

7楼:小小生

1.villages 2. gmeiner 3. home 4. 1949 5. australia

6. parents 7. souls 8. help 9. widely/fast 10. seventeen

谁会这道题:认真阅读短文,完成后

8楼:小小生

1.(1)闪念:在瞬间闪过的念头。(2)尴尬:处境困难,不好处理。(3)惊魂未定:惊慌失措的心情还没有平复。

2.文章写的是多年前,“我”老师突然接到一个书店打来的**称她“女儿”偷书,她去了那里,并承认自己是女孩的妈妈,帮她解了围的事。

3.(1)肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不敢让家里知道,所以,胡扯了一个**号码,却碰巧打到这里来了。(2)第一次:这笑是想安慰这个小女孩,让她能消除刚才的恐惧,让她受伤的心灵得以抚慰。

第二次:这笑是因为老师看到这位小女孩幸福了,她为小女孩的幸福而高兴,她也为自己当初的做法——挽救了一个孩子而高兴。(3)这位老师的善良和博大的爱心,呵护了她幼小的心灵、脆弱的自尊,让她有机会重新做人,不会因一次无心的失误而永远抬不起头来。

4.这位老师是个关爱儿童,珍爱儿童心灵,善良,有同情心,有爱心的老师。作者通过直接描写老师的心理、举动来表现她的这些品格。

(意思对即可)

谁会这道题:阅读下列短文,完成练

1楼 小小生 1 划去 鄙视 夸夸其谈 等待 居然 2 一点计策也施展不出 一点办法也想不出。 3 承上启下 4 如果将 长满 换成 充满 ,其表达效果会减弱, 长满 强调了爱的深刻,并且与文题 种爱 相照应,也是 种爱 的结果, 充满 则没有这种表达效果。 5 女教师的表扬在男孩心中种下了爱,让男...

谁会这道题:阅读短文,完成练习,谁会这道题:阅读短文,完成各题。

1楼 小小生 1 1 或 2 答案不唯一 2 扌,五画,gu i,左拐 尸,七画,zh n,展示 组词答案不唯一 3 大熊猫,小猴子,大象,孔雀 4 动物园里的动物真有趣! 答案不唯一 谁会这道题 阅读短文,完成练习。 2楼 小小生 1 测呵 恍 眺 腔 翩 翩 2 提高 真切 3 各有妙趣 音响奇...