家长应该怎么陪孩子过有意义的寒假

2020-11-25 14:07:57 字数 5238 阅读 4288

1楼:最爱秋天的传说

一、陪伴孩子阅读。阅读能力对于一个人的未来发展起着很重要的作用,在小学阶段这个培养阅读能力的**时期,家长应该陪伴孩子读书,每天至少半个小时。

二、陪伴孩子游戏。亲子关系的和谐是促进孩子身心健康发展的重要因素。陪伴孩子游戏的过程,使得家庭更加和睦,更加其乐融融。这一点,对于家长在工作一天后放松心情也有好处。

2楼:印象派付敏

出去旅游,一家人吃个饭,逛个街

如何陪孩子渡过一个有意义的寒假

3楼:天使制兔

面对学业,家长们总是一边心疼孩子,一边继续鞭策孩子努力学习。可是孩子如果基础知识弱,做题没思路,那么往往会助长孩子厌学的情绪。趁着寒假来临,家长快为孩子收藏这8个高效学习的诀窍吧!

每天两个小时,就能让孩子利用好寒假时光高效学习,打好基础!

1 和孩子协商,制定合理的学习计划

一到寒假,孩子很容易把学习抛在脑后。家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页书法教材,诵读一篇国学经典篇章,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。

家长不妨督促孩子执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。

2 必要的复习

一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。不妨把原先还没做完的习题拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可,整个寒假下来,绝对会有进步。

3 培养孩子注意力

孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意,磨磨蹭蹭。所以,在寒假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。比如在孩子面前读文章,让孩子挑出数字、颜色,写出来;比如让孩子参加画画的培训班,或者练习书法教材,孩子兴趣浓度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好习惯带到学业上。

4 提高作业质量

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。

5 及时纠正错题

给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。

6 做好读书笔记和摘要

当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。

①记下书名、作者;

②采摘生字、新词及佳句;

③记录重要人物和主要内容;

④在书上批注;

⑤列提纲;

⑥写读后感。

7 学会使用工具书

对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。

8 掌握阅读步骤和不同类型文章的阅读方法

①学会阅读的一般步骤:初读

如何度过一个有意义的寒假?

4楼:竟然没名字用了

1、家长可以给予适当的玩耍的时间,让他们看展览,参观博物馆,看电视,玩玩游戏,下下棋类。在玩的过程中,不仅锻炼了孩子的创造力,想象力,思维能力和社交能力,还会增强他们的毅力和体力。

2、然后给孩子制定学习计划,目标要明确,条目不要太多太繁。还要让孩子参加家务劳动,通过教孩子做家务,还能倾听孩子的心声,分享他的快乐,分担他的沮丧,让他感觉到自己是重要的,是家庭中不可缺少的一员,进而也增进了亲子关系,让孩子感到你也是一位值得信赖的家长。

3、合理规划,作息有度要做到:由于平时学习任务较重,学生们普遍缺少睡眠。这时可以利用这个难得的假期,好好补充睡眠,使自己的状态调整到最佳。

同学们应注意掌握好尺度,给自己制订一张切实可行的作息时间表,做到作息有度是十分必要的。

4、温故知新,查漏补缺最重要:二十多天的寒假提供了一个良好的机会,学生可以根据自己的学习情况,制订适宜的复习计划,对薄弱学科或知识进行有针对性的复习。同时,对于平时学习情况较好的同学来说,则可以利用寒假提前对下学期的学科知识进行自学。

家长怎样帮助孩子过一个有意义的寒假

5楼:匿名用户

第一,寒假时间比较多,所以趁这个时候,让孩子多练练字。让孩子练好字,对孩子以后肯定是有帮助的。

第二,不能让孩子迷上电脑和电视,不管多么困难,一定要做到这一点。孩子要是在这个时候迷上电脑和电视,以后就再也管不了了。

第三,要求孩子先完成作业,才能出去玩。这点,一定不能让步,这是教会孩子明白,想要玩,就必须先完成作业。

第四,每天规定一个时间点,让孩子阅读一些书。不用要求孩子一定阅读到什么程度,但是要监督孩子是不是认真阅读了。

第五,不要让孩子收太多的压岁钱,要教会孩子明白压岁钱是长辈对自己的一种爱和希望,收了压岁钱,就意味着自己长大了一岁,要更懂事和努力学习。

第六,父母抽空陪伴孩子玩耍,和孩子进行亲子互动。很多家长借口工作忙,没空陪伴孩子。儿童的时候不陪伴孩子,长大后想要和孩子拉近距离都很难了。

家长应如何让孩子度过一个有意义的假期

6楼:不雨亦潇潇

一、建议孩子每天学习不少于两小时。假期是该放松,但要张弛有度。所以,家长最好和孩子约定每天玩和学习的时间,建议孩子每天学习的时间不少于两个小时,起码保证假期作业能在开学前按时完成。

如果孩子愿意把假期作业提前一段时间做完,剩余假期可适时减少为每天学习一个小时,学习内容也可丰富点。

二、建议家长加强对孩子学习计划完成情况的监督。建议家长和孩子一起制订计划,制订时可参考孩子班主任的意见,并结合孩子自身的特点。制订后家长签字,孩子签字,再交由孩子的班主任签字,提升这份计划的权威性。

计划实施期间,家长要做好监督,每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划,如果提前完成,可适当给予口头或物质奖励;如果没完成,当天即监督孩子补上,不要养成“拖”的习惯;如果条件允许的话,家长还可和孩子的班主任约定家访,如每隔三周一次,让班主任和孩子交流计划完成情况。当然,计划实施也不要太“死”,可根据具体情况随时调整。

三、建议孩子多参加社会实践。建议家长让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践,如为社区做环保小宣传员、看望孤残儿童等。家长可让孩子参加与自己工作相联系的实践活动,比如家里开饭馆的,不妨让孩子洗洗碗、端端盘子;如果家里摆地摊的,不妨让孩子去吆喝两句。

家长也可创造条件让孩子体验生活,比如和农村孩子对换家庭,或陪孩子去乡下的亲戚朋友家转转,或陪孩子做一次长途旅行等。 另外,家长要尽量做到每天和孩子谈一次心,及时了解孩子的心理状况,让他感受到父母的关心。

四、建议报兴趣班要讲究适度原则。建议家长根据孩子的意愿报兴趣班,不要一味包办,否则孩子不愿意学,学习效果也不好。报兴趣班内容方面,可报一门孩子平时较为薄弱的文化课,如果孩子学有余力,自己也愿意多学点知识,可多报几门,其余的还是以孩子感兴趣的休闲运动方面的内容为主,比如舞蹈、游泳等。

上兴趣班的时间以一期(20天左右)为准,时间长了孩子的兴趣度会降低。

如何让孩子过个有意义寒假,中小学生家长应该怎么做?

7楼:匿名用户

再过十来天就迎来寒假了,就寒假而言,怎么有意义的度过对于中小学生来说非常重要,那怎么才能让孩子过一个幸福而有意义的寒假呢?我就简单的从我在德育课上引导学生自己总结的几点和大家分享下。

第一,看书,做寒假作业,听**,看有意义电影。

寒假可以看点课外名著,完成学校的寒假作业,陶冶下艺术情操,同时,给孩子看看有教育意义的电影,毕竟上课期间学习任务还是比较重的。

第二,锻炼身体,尝试一些有意义的事情。

现在素质教育下,小孩子体能素养还是有所欠缺,寒假在家可以坚持每天运动一下,同时满足孩子对事物的好奇心,让他们尝试一些比较有意义的事情。

第三,外出旅行,开拓视野。

不得不说旅行对于孩子长见识而言是最直观的方法,同时又可以促进一家人之间的情感交流。

第四,服务社会,做一些力所能及的社会公益,帮助需要帮助的人。

中小学生一定要培养公共参与的素养,将我们理论知识投身实践之中,增加切实感受,同时也能锻炼自身,还能帮助他们,帮助不在于大小,但是要培养孩子这方面素养,这是我个人一直比较认同的观点。

第五,做家务,陪陪家里老人。

孝亲敬长是中华民族传统美德也是法定义务,现在小孩很少脑海会想到他人,同时在上课时全班提问仅有一个学生提到寒假要这么过,所以,不在乎孩子做多少家务,但是一定要培养孝敬这种素养。

第六,培养一门兴趣爱好。

男孩可以考虑吉他下棋,女孩跳舞弹琴,综合可以考虑书法画画等等,前提一定是小孩自己感兴趣,如果不愿意再强求也达不到一定效果。

最后愿所有孩子都有个充盈而又有意义的寒假。

如何让孩子度过一个有意义的假期

8楼:知道de太多

如何让孩子度过一个快乐又有意义的假期:

一、建议孩子每天学习不少于两小时。假期是该放松,但要张弛有度。所以,家长最好和孩子约定每天玩和学习的时间,建议孩子每天学习的时间不少于两个小时,起码保证假期作业能在开学前按时完成。

如果孩子愿意把假期作业提前一段时间做完,剩余假期可适时减少为每天学习一个小时,学习内容也可丰富点。

二、建议家长加强对孩子学习计划完成情况的监督。建议家长和孩子一起制订计划,制订时可参考孩子班主任的意见,并结合孩子自身的特点。制订后家长签字,孩子签字,再交由孩子的班主任签字,提升这份计划的权威性。

计划实施期间,家长要做好监督,每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划,如果提前完成,可适当给予口头或物质奖励;如果没完成,当天即监督孩子补上,不要养成“拖”的习惯;如果条件允许的话,家长还可和孩子的班主任约定家访,如每隔三周一次,让班主任和孩子交流计划完成情况。当然,计划实施也不要太“死”,可根据具体情况随时调整。

三、建议孩子多参加社会实践。建议家长让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践,如为社区做环保小宣传员、看望孤残儿童等。家长可让孩子参加与自己工作相联系的实践活动,比如家里开饭馆的,不妨让孩子洗洗碗、端端盘子;如果家里摆地摊的,不妨让孩子去吆喝两句。

家长也可创造条件让孩子体验生活,比如和农村孩子对换家庭,或陪孩子去乡下的亲戚朋友家转转,或陪孩子做一次长途旅行等。 另外,家长要尽量做到每天和孩子谈一次心,及时了解孩子的心理状况,让他感受到父母的关心。

四、建议报兴趣班要讲究适度原则。建议家长根据孩子的意愿报兴趣班,不要一味包办,否则孩子不愿意学,学习效果也不好。报兴趣班内容方面,可报一门孩子平时较为薄弱的文化课,如果孩子学有余力,自己也愿意多学点知识,可多报几门,其余的还是以孩子感兴趣的休闲运动方面的内容为主,比如舞蹈、游泳等。

上兴趣班的时间以一期(20天左右)为准,时间长了孩子的兴趣度会降低。

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