1楼：月照星空
1 、读整数时，每一位的读数的位数必须读出，未位的零可以不读，如32000可以读为三万二千。写时每一位数字都要写出，零不能省略。
2、读小数时，小数点必须读出，其它数字直接读出，零也不能省。未位数字后的零可以不读。例如0.320500，读作零点三二零五。
1.举例说说读,写整数和小数要注意什么,怎样比较整数和小数的大小,怎样求一个数的近似数？ 2.一个
2楼：zh上海西宝
2、一个数的因数的个数是有限的，最小的是1，最大的是它本身；
一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身。
1、自己看书，复杂了。
3楼：匿名用户
。jskamsk****
读写小数整数要注意什么
4楼：梦色十年
1、整数读法一般是从高位到低位，按照亿、千万、百万、十万、万、千、百、
十、个一级一级地读。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
2、整数写法也是从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
3、读小数时整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
4、小数书写的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位数右下角，小数点后面的小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
如 0.36读作“零点三六”
1.25读作“一点二五”
35546读作“三万五千五百四十六”
扩展资料
整数的大小比较：
1、先看位数，位数多的数大。
比如：100大于20，因为100有3位数，而20只有2位数。
2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。
比如：320大于310，位数相同，最高位百位都是3，所以接着看下一位十位，320的十位是2，310的十位是1，2＞1，因此320大于310。
5楼：
读小数时： ⑴要区别整数
部分与小数部分读法的不同。整数部分还要按照整数的读法来读。如果整数部分是0的就读“零”。
而小数部分通常是顺次读出每一个数位上的数字。例如：84.
23，应读作八十四点二三，不能读作八十四点二十三。 ⑵要注意小数部分“0”的读法。在读整数时，一个数中间有一个0或者连续有几个0，都只读一个零（但每级末尾的0不读出来）。
而在读小数时，小数部分有几个“0”就要读几个“0”。例如1.00045，应读作一点零零零四五，而不能像整数一样读作一点零四五。
书写小数时：⑴要读写结合，互相参照。整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数部分根据读法，顺次写出每一个数位上的数字。
例如：零点四二，写作0.42，中间的零不能少写。
⑵注意小数点的书写。小数点要写成圆点，不能写成“，”或者“、”小数点的位置应写在整数个位的右下角，不能写在数字中间。
列举说说读、写整数和小数要注意什么，怎样比较整数和小数的大小，怎样求一个数的近似数
6楼：亓官燕子怀杉
注意不要丢掉小数点
比如：10，和10.1
10.1比10大0.1
所以10.1大
7和6.98
7虽然只比6.98大0.02但也是大
所以7大
要看小数点前的数是否比整数大，如果整数相等，那要看后边小数点一个近似数的精确度通常用
四舍五入法表述,另外还有进一和去尾两种方法。
一个数与准确数相近，且比准确数略多或略少些,这一个数称之为近似数。
一个近似数四舍五入到哪一位，那么就说这个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止的所有数止。
如：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数.比如说我国人口有13亿,13亿就是一个近似数。
7楼：顿向梦锺弼
1、读整数时，每一位的读数的位数必须读出，未位的零可以不读，如32000可以读为三万二千。写时每一位数字都要写出，零不能省略。
2、读小数时，小数点必须读出，其它数字直接读出，零也不能省。未位数字后的零可以不读。例如0.320500，读作零点三二零五。3、
比较整数的大小，位数多的那个数大，如位数相同，从最高位起依次比较；比较小数的大小，整数部分大的数大，整数部分相同的，再依次比较小数部分各数位上的数。4、
一般用四舍五入法。
举例说说写整数和小数要注意什么，怎样比较整数和小数的大小，怎样求一个数的近似数
8楼：du知道君
比较整数和小数的大小，先比整数部分的大小，再比小数部分的大小，小数部分依次比较十分位，百分位，千分位...... 求一个数的近似数如果没有具体要求，一般用四舍五入法。
1、举例说一说小数和分数的联系。2、小数的性质是什么？你能联系实际说一说吗？3、小数和整数有什么相同？
9楼：匿名用户
小数的基本性质: 在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
10楼：匿名用户
小数后面有点还有数字，整数后面有0。现在知道了吗？
11楼：宇岑商建中
小数的意义
要了解小数的意义，可从
分数的意义著手，分数的意义可从子分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部份的量称为「分量」，而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」。例如：2/5是指一个整数被分成五等分后，集聚其中二分的「分量」。
当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法－小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.
02、5/1000记成0.005……等。其中的「.
」称之为小数点，用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数，若为0则称纯小数。由此可知，小数的意义是分数意义的一环。
结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的关系
12楼：匿名用户
关系：分数一定能变成
小数，小数不一定能变成分数。分数的分子和分母一般是整数。小数的范围比整数大，可以说整数是特殊的小数。
一、相同点：整数、小数、分数的运算都遵循四则运算法则。
二、不同点：
1、整数对齐数位就可以加减；小数要对齐数位和小数点后才可以加减；分数通分后才可以加减。
2、整数直接乘除；小数乘法先按整数乘法法则计算，小数除法把除数转化整数后，再按整除法法则计算；分数除法转化为分数乘法，按照分数乘法分子乘分子，分母乘分母，然后约分计算
13楼：匿名用户
分数一定会变成小数小数，不可能会变成分数
14楼：匿名用户
分数一定会变成小数。