孔子的教育观点对当前教育教学改革有何启发

2020-11-25 09:58:14 字数 3721 阅读 6631

1楼:匿名用户

孔子的观点与其说是教育观点,倒不如说是执政治世的观点,儒家思想要求治世以诚为本,取利以义,而后世虚伪厚黑欺诈之风盛行,急功近利无所不用其极,单单以孔子的思想来改革教育收效必定甚微,只有从**层面就整个社会的风气入手才会有望实现中国梦,也就是中华民族的复兴,也就是中华文明的复兴。

孔子的教育观点对当前教育教学改革有何启发

2楼:匿名用户

**孔子

的教育思想及对当前教育改革的启示

孔子是我国古代伟大的教育家,是师德高尚的一代宗师。他一生的大部分时间是从事传道、授业、解惑的教育工作,培养了一大批博学多才的学生,积累了丰富的教学经验,创造了卓有成效的教育教学方法,总结、倡导了一整套正确的学习原则,提出并形成了一系列比较完整的、有深远影响的教育思想,比如有教无类、因材施教、启发诱导、学思结合等等,这些理论不仅在当时行之有效,对于今天教育改革仍有着十分重要的现实意义,值得我们研究、学习和借鉴。

一、有教无类的教育思想

孔子首倡“有教无类”,他主张不分贫富、贵贱、地域和民族等条件,每个人都可以接受教育,是中国教育史上主张教育平等的第一人.“有教无类”思想的实施,打破了学在官府的钳制,扩大了教育的社会基础和人才**,使得文化下移,加快知识流动,对于全体社会成员素质的提高无疑起到了积极的推动作用。“有教无类”,即教育公平,是顺应历史发展的潮流,促进中华民族的繁荣和安定,推动和谐社会建设的一个关键环节。

在我国,满足了一部分对象接受良好教育需求的同时,还应该及时向处于不利地位的“弱势群体”进行必要的教育补偿。

我们应当把基础教育作为重中之重,尤其是加大对农村九年义务教育的倾斜,同时,努力促进基础教育与职业教育,**教育与高等教育的协调发展,必须坚持区域之间、学校之间的教育资源均衡配置。加大对老少边穷和少数民族地区的教育扶持力度,进一步扩大教育公平,全面提高国民素质。

二、启发式教学思想

孔子是古代教育史上首创启发式教学的教育家。他说“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”。

从孔子的《论语》中可以看出,他对学生态度和善,对学生提出的问题总是认真地回答,为了能让学生透彻地理解,他总是用浅显的道理启发诱导学生,让学生受益深。孔子曾说君子之于天下也,无适也,无莫也义之与比。”这是在告诉学生,做事要按道义,即不刻意强求,也不无故反对,不分远近,一视同仁。

孔子启发式的教育方法,对我们现今教育是很有启示的。在很长的一段时间,我们的许多教师课堂上一讲到底,满堂“灌”的情况屡见不鲜。学生没有思考的余地,没有自己学习、消化的时间。

课堂上,“主体”变成了“体”学生成了被动接受知识的容器;这实在是有悖于教学规律的。我们必须学习和领会孔子的启发式教育思想,像孔子那样注重学生的主动学习,启发诱导,充分体现和尊重学生的主体性。

三、因材施教的教育方法

“因材施教”的教育方法,孔子更是独树一帜,在古今中外的教育家中无人能与之相比。实施因材施教的关键是对学生有深刻而全面的了解,准确地掌握学生各方面的特点,然后才能有针对性地进行教育。孔子在平时的教育活动中十分注重观察、研究学生。

他采用的方法有“听其言而观其行”,即通过观察和与学生谈话进行全面了解。在因材施教方面,孔子做到了对每个学生的个人情况、家庭情况都有所了解。然后依据每个学生的接受能力分情况施以教育。

在当今市场经济时代,许多老师往往在课外从事第二职业,导致分散了教学精力,无法深入走到学生身边,了解学生;同时,随着高校不断合并扩建,许多学校新校区的建设使得学生与老师隔离在两个校区。许多老师在下课后不得不为了赶车而马上离开学校,减少了师生之间沟通交流的机会。

四、阐述学与思的关系

学与思的紧密结合是孔子教育原则的重要出发点。子曰“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习和思考是学习活动的两个方面,只学习不思考必然一无所获;反之,过多思考而不学习必然陷入困殆的境界。孔子强调把学与思统一起来,把感性认识同理性认识结合起来学思结合的学习方法,是孔子最为强调的和重视的,他善于对学生进行学习方法的渗透和指导,培养其良好的学习习惯。

孔子开创了我国古代教育的先河,为我国现代教育提供了许多宝贵的经验,我们要从中获得启示,得到启迪,合理的吸收;对于其中还不成熟的过于保守的部分,我们要加以完善,以适应社会发展,使之更好的为教育现代化服务,推动我国教育的变革和新跨越

孔子的教育观点对当前教育教学改革有何启发?

3楼:匿名用户

的风风光光 发个给发个给你分割线的想法放得下石锅拌饭

教育家,其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发

4楼:匿名用户

孔子的观点与其说是教育观

点,倒不如说是执政治世的观点,儒家思想要求治世以诚为本,取利以义,而后世虚伪厚黑欺诈之风盛行,急功近利无所不用其极,单单以孔子的思想来改革教育收效必定甚微,只有从**层面就整个社会的风气入手才会有望实现中国梦,也就是中华民族的复兴,也就是中华文明的复兴。

2.介绍最喜欢的教育家。其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发? 案例分析(15分乘2,写三百字以上评

5楼:匿名用户

这些内容可以到网上找找的 我一下也回到不了你的

6楼:匿名用户

各位同志帮忙啊 很急

孔子的教育思想对我们的学习有何启发

7楼:匿名用户

孔子的教育思想对我copy们的学

习有何启发紧急 [ 标签:孔子, 教 孔子的教育思想对我们的学习有何启发紧急 [ 标签:孔子, 教育思想, 何启发 ] 匿名 2009-11-05 13:

07 初一年上册的历史卷中 有一导题目:

孔子的教育思想对我们的学习有何启发?

哪位天才知道啊

速速道上来

我育思想, 何启发 ] 匿名 2009-11-05 13:07初一年上册的历史卷中 有一导题目: 孔子的教育思想对我们的学习有何启发紧急 [ 标签:

孔子, 教育思想, 何启发 ] 匿名 2009-11-05 13:07 初一年上册的历史卷中 有一导题目:

孔子的教育思想对我们的学习有何启发?

哪位天才知道啊

速速道上来

我孔子的教育思想对我们的学习有何启发?

哪位天才知道啊

速速道上来我

8楼:匿名用户

结合实际谈谈孔子及先哲先贤的思想对你有何启发?

孔子的教育思想对我们的学习有什么启发?

9楼:匿名用户

学习方法上要知之为知之,不知为不知,不耻下问,要勤于复习,温故而知新。

10楼:

太多了,说不完。

道德教育的意义;学习过程等。

11楼:匿名用户

学习要不耻下问,君子不为小人小人可为君子

孔子的教育言论对我们的学习有什么启发

12楼:水纹无痕

材料1“三人行必有我师焉” 教育我们要多向别人学习.

材料2“当仁不让于师”教育我们要勇于展现自己的才华.

材料3“知之为知,不知为不知”教育我们对待学习要有诚实的态度.

孔子教育思想对我们有什么启发?

13楼:解放军战士

落实孔子教育思想就必须做到有教无类,因材施教、循循善诱、为人师表 温故知新、和实事求是。

14楼:快乐是能力

开启智慧 发挥与生俱来的天性

孔子的教育言论对我们的学习有什么启发

1楼 水纹无痕 材料1 三人行必有我师焉 教育我们要多向别人学习 材料2 当仁不让于师 教育我们要勇于展现自己的才华 材料3 知之为知,不知为不知 教育我们对待学习要有诚实的态度 孔子的教育思想对我们的学习有什么启发? 2楼 匿名用户 学习方法上要知之为知之,不知为不知,不耻下问,要勤于复习,温故而...