1楼：星夜归航
推荐一套儿童国学入门书 ○刘继涛 《中国孩子最喜爱的国学读本》 ，全 6 册，冯天瑜主编，北京大学出版社 2010 年 12 月版 国学热已经兴起了好多年，我们欣喜 地看到，这股热劲还在持续。国学渗透进 当今社会，体现在很多方面。最令人印象 深刻的大概是三年前张艺谋导演的奥运会 开幕式，舒的书画长卷、整齐排列的 方块字、一声声的“有朋自远方来不亦乐 乎” ，向世界展示了一个千年古国的灿烂文 化。
在日常生活中，我们也自然而然地发 现，有关国学的事物多了起来 ： 电视台里 有很多专家学者在讲国学，网络上点击率 高的博客、帖子很多是在讨论国学，有关 国学的书籍也是畅销书当中的一大门类， 被各个书店摆在显眼的位置。 面对林林总总的国学书籍，我们不禁 要思考 ：
我们究竟为什么读国学？作为一 个中国人，了解中国文化的独特和过人之 处，会对我们的民族生起更多的自豪感， 会多一分敬意和尊重，不至于在来势凶猛 的外国文化面前妄自菲薄。表意丰富的汉 字，历经千年仍在使用，这在世界上是绝 无仅有的 ； 光辉璀璨的文学和艺术，给予 我们无尽的美的享受 ； 华夏文化中特有的 道德和思想，至今仍指导着我们的行为和 做事。
古籍中的思想能给人以启迪 ； 中国 古代的作品大多寓意深刻，重启发、重形 象思维，每个人看的时候都会有自己的领 悟，获得启迪。 青少年时期是人一生当中最重要的学 习阶段，国学教育理应在其中占据一定的 分量。其实，语文教育中，古代文化一直 占有比较大的比重，有关古文的课程也往 往是教学中的重点。
我国古代比较重要的 诗文，在高中及之前的课程中基本都已经 通过课文传授给孩子。 但是，这样做并不说明青少年国学教 育就已经很到位了，因为国学不单指古代 的文学一个方面。单从语文方面而言，学 生对传统的小学（语言文字学） 的了解就 是很有限的，因为我们的语文教学采用的 是课文的形式，像《说文解字》这样的书 籍很少被提到 ：
学生或许记得该书的作者 名字，知道“六书” ，但对于这二者之间 066 博览群书 2011/10 的关系就茫然了，更不用说熟知该书的内 容； 而古代的作家、诗人，学生被要求记 忆他们的字号、代表作品，但往往也不熟 悉他们的生平、作品、思想。历史可能好 一点，因为有历史课，但其他的经学、哲 学、典制等没有课程的内容，学生基本无 从接触。 “国学热”兴起之后，有很多人就提倡 读经，所谓的“经” ，具体来说指的是《三 字经》 、 《**规》等蒙学书籍和《论语》 、 《孟子》等浅近的儒家经典。
一时间，孩子 们咿咿呀呀地背诵这些先贤的古训格言， 虽然懵懂，却也算迈进了传统文化的大门。
8岁孩子刚入门在家听国学先听哪个好
2楼：匿名用户
从**规开始，然后设计三字经，千字文，百家姓，孝经，大学，中庸，论语，道德经等，循序渐进。
哪些书籍适合8岁的孩子看?
3楼：野鸡爷
8岁的孩子应该上三年级了，应该有很多的书籍适合他看，比如一些有名的报刊，还有一些国学名著的少儿版，都是不错的选择。现在不是流行国学热吗？如《三字经》、《弟了规》、《声律启蒙》、《论语》……都是很好的对，孩子培养文学修养地大有裨益的，对他人生的成长是有一定的帮助的。
如《三字经》三字一句，朗朗上口，便于孩子记忆，里面包括天文、地理、历史还有一些自然常识的知识。《**规》四字一句，同样也朗朗上口便与记忆。里面讲了许多历史名人刻苦学习的范例，还有一些做人的道理，更有有一些提高修养方面的知识。
还过国学书虽然很好，但是对于8岁的孩子来说，是很难理解的加上历史的局限，当时有一些礼仪现在看来不是很好，所以最好能在家长的陪同下看比较好。此外一些世界童话神话、寓言，现在的童话大家郑渊洁的童话，杨红樱的童话……科幻类、励志类、名人传都很好。
适合儿童读的国学书籍有哪些？
4楼：匿名用户
1、三字经
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
2、**规
《**规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《**规》是儒家的基础，人性的基础。
3、千字文
《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事;梁武帝命人从大书法家王羲之作品中挑出一千个不同的字，每字片纸，杂乱无序，然后召见周兴嗣说;你才思敏捷，为我将这一千字编成韵文。
周兴嗣绞尽脑汁，一夜之间将其编为四言韵文，但他的两鬓因此全变白了。《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是我国影响很大的儿童启蒙读物。
4、幼学琼林
《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。作者程允升， 《幼学琼林》初为明人登吉编著，本名《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》，清人邹圣脉作了增补，改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》。
5、论语
论语教会我们很多经典的为人准则，能够让人洞察和了解人生，不管是经商还是学习，或者是成长，论语都有非常好的启发作用。
5楼：菩提树阴荫庇
一是《三字经》。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。
二是《**规》。《**规》是人们的生活规范，依据孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行。
三是《千字文》。中除洁字外，其余不重复。条理清晰而又平白如话，易诵易记，影响很大。
先说这三本。
6楼：匿名用户
三字经、百家姓、**规、增广贤文、论语、千字文、唐诗三百首、中华成语故事。
经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格！语言，经过千百年来锤炼升华而成的优美、简洁、精确。
在中国五千年文明历史的长河中，能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集，其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风化等中国文化。儿童在这些经典的熏陶下，就会从内到外地散发出儒雅的气息，变得知书达礼，心胸宽广，学习能力倍增。《三字经》根据其中的内容，精心选配了相应的故事和活泼生动的彩色插图，让小渎者们更深入地了解、掌握《三字经》，还可让小朋友们学习大量的汉字，对此书爱不释手，反复诵读。
《百家姓》成书于北宋初年，原收集中文姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。《百家姓》读来顺口，易学好记。《**规》是一种流传广泛、影响深远的蒙学读物。
《**规》具体的阐述了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学的基本生活规范。《千字文》是流传至今已有一千五百多年的历史了，全书虽只由一千个不重复的字组成，竟涵盖了天文、地理、历史、农业、矿产等各种社会文化活动的内容，具有较深的知识内涵和较大的艺术价值。《增广贤文》是一种训示类启蒙读物，吸收了中国民间流传的格言、谚语和古圣先贤的名言佳句，采用依韵归类的方法讲述为人处事、待人接物、治学修德等方面的道理。
《论语》最大程度地保留和反映了孔子的思想，是儒家学派的代表著作。为了便于孩子们阅读，本书加有准确、详尽的注释和译文，还绘制了精美的插图，希望对孩子的智力开发、人格修养等方面能有所帮助。《中华成语故事》这套成语故事书，取材广泛，体例新颖，注重知识性、准确性和趣味性的高度统一。
做到了深入浅出，语言通俗易懂，适合少儿理解与记忆，通过文字、**、版式的有机结合，将一个个脍炙人口的成语故事呈现给小读者。《唐诗三百首》中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，诗歌是唐代文学的最高代表，是中国传统文学的重要组成部分，也是中华文明靓丽的风景线。
7楼：匿名用户
跟孩子说，你要集中注意力，他其实不太听得进去。后来就选了一些有意思的书，带点游戏性质，跟他一起玩，一起看，现在专注力感觉还是有进步。
1.数独。
这个不一定买书，也可以在网上找找，画到纸上。脑子里东想西想，还是挺难做出来的。跟孩子一起玩的时候，他有输有嬴。
为了嬴，他在做的时候非常认真，不会像写作业的时候，动不动玩橡皮，玩笔。
2.送他一本有趣又贴近孩子生活的文学书。
比如这本《马虎和拖拉》。
选他是因为比较有趣，校园**的形式讲好习惯培养，很多人都推荐过，感觉还不错的。讲几个又马虎又拖拉的小朋友，怎样改正自己坏习惯的故事，里面有一些给孩子的建议，还是挺有效的。
以上的方法都是用了有效。但是感觉有的孩子精力是有限的，意志力也是有限的。像我家孩子，原来干什么都飘，看着人就不知道在想什么。
现在算是进步了很多，干正事的话，比如练琴、写作业这种，专注半小时没问题，但时间长了，还是会情绪不稳，表现得有点烦躁。那种几个小时都特别专注的，都是别人家孩子，只能告诉自己平常心。
2.视觉大发现。
这套书略贵，印刷得非常精美，孩子也喜欢。
3.我们还经常一起玩找地名游戏。
拿本地图，一个人选个地名，对方去找找在**。不认真根本找不到。
8楼：端木吟天
《三字经》、《唐诗三百首》、《**规》、《论语》
9楼：○阿苏勒
国学启蒙可以先从
《笠翁对韵》开始，《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。
按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。读起来押韵，比较适合儿童入门，让孩子对国学有一定的兴趣。
然后就可以读《三字经》、《千字文》和《**规》，这三部由浅入深，熟读之后可以让孩子对国学以及传统教育有一定的认知。
之后可以读《论语》《孟子》《大学》，这样就是一个比较系统的国学学习了。
按照上面的框架，有了一定的国学功底之后可以读王阳明的《传习录》、《致良知》，之后再根据兴趣研读各种国学经典。