1楼：百度用户
毛都没用，真心的，还不如自学，对了，培养自学能力，终身受用!
上大学的意义何在？
2楼：匿名用户
大学时间如果用于玩游戏和谈情说爱,那就是没什么用的了；但如果努力用于开拓思维与视野,是一个为人生打基础的好地方。有一段说的很好，如下：
努力的意义是什么？
是为了看到更大的世界。
是为了可以有自由选择人生的机会。
是为了以后可以不向讨厌的人低头。
是为了能够在自己喜欢的人出现的时候，不至于自卑得抬不起头，而是充满自信，理直气壮地说出那句话：“我知道你很好，但是我也不差”。
3楼：唐家岭的忧伤
可以继续深造，是父母拿钱来给我们的制造的安逸的生长环境
4楼：匿名用户
本意是让多学知识，成国家栋梁之才，最后大学都变成了埋葬青春的坟墓啦
5楼：匿名用户
长见识，充实自己拼搏未来
读大学的意义何在？
6楼：发兔冷知识
上大学的意义到底是什么？听听普林斯顿校长怎么说
7楼：公孙茹灵
多几年玩玩 认真学习的人 这个就是真的改变命运了 但是大部分学生都是多玩几年 晚几年去社会而已
8楼：彩色火狼
心安理得的从家里拿钱泡妹子
上大学的意义何在
9楼：匿名用户
大学的意义在于给
你一个学历，给你一个平台。剩下的全靠自己。大学可以带给你三个层面的收获。
第一层是知识和技能。从表面上看，或者从直接效果上看，大学可以带给你专业的知识体系。你在某个行业可以具备专业知识，而这种专业知识将成为你的立身之本。
所谓一技傍身，你至少可以有一种谋生手段，使的你有生存和发展的基础。知识和技能在短期内作用最大，但是现在知识迭代很快，大学所学会很快落伍。因此，中长期作用并不大。
第二层是学习能力和社会资源。你在大学学习知识和专业技能的同时，实质上培养了你的学习能力。因为知识更新速度很快，你学到的东西，甚至可能毕业没几年就过时了。
此时，学习能力就可以发挥更大的作用。有了学习能力，你就可以不断保持知识迭代，从而不会被时代淘汰。同时，大学给你提供了很好的社会资源。
包括老师，行业专家，也包括你的同学和朋友。这种资源因为与专业直接相关，因此可以直接提升为你的职业素养。比如老师和专家可以给你教授知识，同学可以互相帮助，学长可以介绍工作，朋友可以成为合伙人。
若干年后，很多人会成为你的合作伙伴或者客户。学习能力可以助力你持续成长。而社会资源可以在中长期帮助你。
第三层是人的素养。包括眼界，思维，为人处世的方式。作为塑造人潜移默化的因素，这是提升个人竞争力的核心所在。
我认为这才是大学的精髓，特别是好大学。很多情况下，人的眼界和思维方式，是决定人中长期差距的决定性因素，而非知识，技能，人脉和学习能力。好的大学，可以给你更广的眼界。
你的行事方式，将不再局限于一事一时，而会更为长远。读大学，交五湖四海的朋友，感受不同文化的碰撞，看以前未见之事，会对一个人的眼界和格局有深远影响。
大学的意义何在？
10楼：匿名用户
给社会培养建设人才；
给个人培养自立能力；
给你一种理想和信念；
给你一种生活思想。
11楼：雪影暗舞
只不过是一种经历，让你知道什么是大学，让你明白没有人监管的情况下自己怎么学习
老实说现在的大学教育很多都和社会脱节啊。。。
12楼：匿名用户
建人际网 学待人接物 学某些专业知识 走进社会
13楼：匿名用户
意义说白了
无非就是想以后找个好点的工作
14楼：匿名用户
之前我也在想这个问题.其实现在工作那么难找,温爷爷都教育我们应该学会生存.现在觉得就是好好学习专业知识,以后能找一份不错的工作,舒舒服服的过日子...
15楼：天譐
大学是**步向社会的一个转折点，是离开学堂的终点，步向社会的起点，在里面可以学习到社会的种种，也可以回忆起童年教育的点点滴滴
大学学高数的意义何在？
16楼：烦人精大毛
培养思维方式
大学数学教育的目的不在于使大学生单纯地懂得一些数学知识 ,而在于让他们能够运用这些知识去解决所遇到的各种问题。数学是思维的体操 ,通过学习数学 ,培养学生的思维。通过将素质教育渗透到数学教育之中 ,树立起适应时代发展需要的人才观、质量观和教学观 ,以先进的科学与文化知识成果教育学生 ,使大学生较早地参与科学研究和社会、生产实践 ,普遍提高大学生的人文素质、科学素质、创新精神和创业、实践能力。
大学时光是人生最璀璨的年华，虽然只有短暂的四年，却是人生当中最为关键的**时期。在这美好而闪亮的岁月里，最有意义的收获不是毕业后的一纸文凭，而是学习与成长。只有当我们满满收获这些成长，在踏入社会的第一步时，我们才能够自信地微笑着对自己说，我能行！
愿大学生们都能以无比的热忱、朴实刚毅的精神和脚踏实地的努力，为充满挑战的人生，做最完美的准备，让美好的大学时光，成为自己一生最值得骄傲的收获和最美好无尽的回忆。
17楼：之那年青春正好
高等数学是高等学校中经济类、理工类专业学生必修的重要基础理论课程。
数学主要是研究现实世界中的数量关系与空间形式。在现实世界中，一切事物都在不断地变化着，并遵循量变到质变的规律。凡是研究量的大小、量的变化、量与量之间的关系以及这些关系的变化，就少不了数学。
同样，一切实在的物皆有形，客观世界中存在着各种不同的空间形式。因此，宇宙之大，粒子之微，光速之快，世界之繁， …. ，无处不用到数学。
一.概念
大学高等数学是每位大学生都应该掌握的一门学科，不管是理科生还是文科生。因为数学是一门古老而又十分重要的自然学科。高等数学建立在初等数学基础之上，结构严谨，对于学生的逻辑思维以及运算能力有较高的要求，是各理工学科的基础。
学好了数学，也就为其他学科的学习打下了坚实的基础。高等数学是解决其他相关问题的良好工具，而其中函数极限和微积分又是贯穿于其中的重要部分，是学习的核心。
二.特点
大学高等数学是大学院校一门重要的基础学科。作为一门科学，高等数学有其固有的特点。这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。
抽象性是数学最基本、最显著的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律。才能使之得到更广泛的应用。
大学生为何要学习思修课，这门课程对成长有何意义，
18楼：棉花糖之
首先，我觉得思修课能让我们是应改变，认清自己的使命 思修课还教育我们树立崇高的理想，形成正确的人生价值观
其次作为大学生要加强道德修养，提高个人素质
最后思修课还教育我们追求高尚的人格，不断完善自身
19楼：历史通
《思想道德与法律基础>>课程在大学所学课程中占有重要的地位。起着思想引导的作用。这门课所讲是大学生对道德的修养与法律的认识。学习本课程对自身发展将会有着非凡的意义。
道德修养与对法律认知程度在社会中所起的重要作用。每个人的生存，都离不开一个社会这一大团体的。所以说，道德修养与法律的认知对自身的发展也会起到重要作用与特殊意义的。
(一) 思想道德修养对自身发展的意义
思想决定行为，思想道德素质的高低会直接影响着行为的得当与否。 从我们广大青年大学生自身发展来看，大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的时期，在这时期前，已形成过了一些世界、人生、价值观，但对于以后道路的认清，正确的选择来说，还有许多的不足之处。这就需要我们接受在校对思想道德修养的学习了，不断改变，完善自我。
在从我们所处的社会现实环境来讲，当今社会由于网络科技的发展，一些信息的传播简直不是简单的能用迅速来形容的了，其中信息有好的信息，也有不良腐朽的思想的传播。对此我们要具有一个清醒的认识，正确的辨别信息的良好与否。通过借鉴所学思想道德修养的思想来判断是否可以接受吸收。
这对我们自身的发展有着引导性的意义。
(二) 法律认知程度对自身发展的意义
在所学课程的第二大部分是法律基础。知法、懂法对于我们青年大学生来讲是在接受教育中一大内容。前文也曾讲过法律认知程度的高低对社会的重要影响。
法律认知程度的高低对于个人来讲也是有着重要影响的。
在每个国家中，大学生因其科学文化水平较高且是国家未来建设的重要力量而为被受关注的一个阶层，其言行举止对社会风气有着深刻重大的影响。因此，大学生应当具备良好的法律修养，成为形成良好社会风气的引领者。因此，对我们来说要不断学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力。
了解法律制度，自觉遵守法律。
只有这样正确对待认识法律，才能提高法律的认知程度，才能不断为社会和谐发展做出贡献，这样做也对自身的发展有一定的意义。
对于《思想道德与法律基础》这门课程，各校都会开设。通过以上的阐述也就得知各校开设的目的了。这门课程主讲的道德与法律基础两方面，所学知识，对于我们今后行走人生道路及我们自身发展来说，都是有着特殊重要意义的，在我们自身发展中有着思想引导的重要意义的。
20楼：原吧号被盗
说白了就是给大学生进行**，对于成长则是一点意义也没有。因为上课的时候干啥的都有，就是没有听课的。至于考试，都是考前突击，有些大学甚至是开卷。
21楼：之那年青春正好
1.思修课能让我们是应改变，认清自己的使命。
2.思修课还教育我们树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。
3.作为大学生要加强道德修养，提高个人素质。
4.思修课还教育我们追求高尚的人格，不断完善自身。
1.思修是一门学科。
2.全称：《思想道德基础与法律修养》
3.是大学里的一门公共必修课。
4.该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度。
5.有如下特色：涉及面广，内容丰富，充分注重理论性和实用性的兼顾。
22楼：匿名用户
首先得清楚思修课都学什么！马哲，近代史纲，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，形势政策，思想道德修养与法律基础或者还有民理！这些课程要么告诉你方**，要么告诉你当前国际国内形势，要么告诉你中国的方针政策路线未来设计等等！
我们生活在这个环境里，了解它难道必要吗？！
其次，思政课涵盖内容广泛，经济，政治，文化，军事，科技等等！学好了可以建立大局观！能跳出“小我”看问题！
比如有些人抱怨我们明明有很多人还很穷，为什么还花那么多钱到处援建，你就会知道这是互利互惠的，即使70年代以前我们对亚非拉兄弟们的援建也大多是获得了政治支持为回报的！
再次，思政课教你实事求是，请别说思政课总爱假大空，那是因为什么什么水平不够！思政教材上说的很清楚实事求是可是我党的思想路线！我们对事物一切正确的判断前提都是实事求是！
我们为什么要上大学、大学真正的意义是什么
1楼 发兔冷知识 上大学的意义到底是什么？听听普林斯顿校长怎么说 2楼 匿名用户 别人说的都是别人的感悟。 要悟出，才是自己的。 我已大学毕业，上大学就拿了两证，没别的，可感觉很自豪。 半点不后悔。 人都有自己的选择，自己认为对的，就坚定走下去 不要恍恍惚惚，茫茫然。 这是主见。是独立性。 3楼 沙...
研究历史的意义是什么，目的何在,研究历史的意义何在？
1楼 匿名用户 历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。 研究历史的意义何在？ 2楼 天天天蓝 1 研究历史可以资治。 这是我国史学界的优良传统，最典型的是宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》。这部书上起周烈王五十三年 公元前4...
会计等式的意义何在,会计等式的意义
1楼 高家猫王 会计等式，也称会计平衡公式，或会计方程式，它是对各会计要素的内在经济关系利用数学公式所作的概括表达。 静态会计等式是反映企业在某一特定日期财务状况的会计等式，是由静态会计要素 资产 负债和所有者权益 组合而成。其公式为 资产 负债 所有者权益 。 动态会计等式是反映企业在一定会计期间...