1楼：皮皮鬼
^解由题知xy+1/2π(x/2)^2=5且x＞0，y＞0即xy=5-1/2π(x/2)^2＞0
即10＞π(x/2)^2
即40＞πx^2
即x^2＜40/π
即x＜√(40/π)
故本题的定义域为
1/(1-x)小于等于1 和 大于1 时 x的取值范围 求过程
2楼：徐少
解析：1/(1-x)≤1
1/(1-x)-1≤0
x/(1-x)≤0
x/(x-1)≥0
x>1或x≤0
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1/(1-x)>1
1/(1-x)-1>0
x/(1-x)>0
x/(x-1)<0
0 一组二元一次方程能求出x的取值范围（如x小于等于0。 x大于2）。另一组有一个取值范围（x小 3楼：匿名用户 对于充分必要的判定以及记忆技巧 什么是充分不必要条件？ 就是前面可以推出后面 换句话说，集合元素覆盖面少的可以推出多的 简单的记作少可以推出多 4楼：皮皮鬼 分析x≤0或x＞2推不出x＜0 (例如x=8前者成立，而后者不成立) x＜0可以推出x≤0或x＞2 故前者(x≤0或x＞2)是后者(x＜0)的必要不充分条件而后者(x＜0)是前者(x≤0或x＞2)的充分不必要条件 从图像上看，当x取何值时，y大于0？当y小于等于1时，求x的取值范围（注意是从图像上看，不是算术法） 5楼：吉禄学阁 通过图像看，直线经过x的坐标为(2,0),即当点(2,0)的左边，直线在x轴的上方，也就有y>0,所以x的取值范围为：x<2. 通过直线经过y轴的交点为(0,1),可以看出，在y轴的左边有y>1,在y轴的右方有y<1,题目要求y<=1,所以在x轴的右方，即x>=0. （x+1）（x-2）小于等于o则x的取值范围是怎么得出x大于等于-1小于等于2的（求详细过程 6楼：hardwork_努力 画函数图像，二次函数应该会画吧 7楼：匿名用户 蝗古董竞成辩证唯物墓 当x=0.1时，x÷5 大于0.2。还是小于0.2。还是 等于0.2。 8楼：春秋暖 当 x = 0.1 时，x ÷ 5 = 0.1 ÷ 5 = 0.02 0.02 < 0.2 9楼：life康斯坦丁 0.1÷5=0.02<0.2 请问一下：自变量x的取值范围等于0算有意义吗？是不是有意义不能等于0？ 10楼：匿名用户 一要看函数的实际意义，比如：物体的长度不能为负数；二是要注意分母不为0，分母为0没有意义。 11楼：你妹 你要看是什么函数啦。当你学到后面有些函数是要大于零或者其他的...