有效降雨量的含义是什么,降雨入渗系数怎么确定

2020-11-24 15:02:54 字数 5924 阅读 5407

1楼:梦想世界

有效降雨量:全年或季节性总降雨量中为作物生产直接或间接利用,及用作农田其他必须耗用的水量。它包括作物截留的雨水、作物植株蒸腾和株间土壤蒸发(水田即为株间水面蒸发)掉的降水、淋洗和水田渗漏等有助于作物生长和耕作作业的那部分降水。

降水入渗补给系数是重要的水文参数,其值可用下列方法确定。

①动态分析法。在地下水水平排泄微弱的平原地区,降水后补给潜水的水量引起地下水位上升。利用地下水自记水位计或其他仪器能准确测得降水后地下水位上升幅度δh。

δh和水位变动带给水度μ值的乘积大致等于降水入渗补给量,即pr=μδh,将它除以同期的降水量即得α值。当计算时段内有数次降水,则将每次降水引起的地下水位上升幅度相加,再乘以给水度,除以该时段的总降水量,得到该时段的降水入渗补给系数。在地下水水平径流强的山区或山前地区,该法不适用。

此时,可有计划布置5个以上的观测孔,同时观测地下水水位,用有限单元法或有限差分法近似计算降水入渗补给量,再求出降水入渗补给系数。

②水量平衡法。如能在一个闭合流域设置地下水平衡试验场,则可通过实测各平衡要素,求得降水入渗补给系数。每次降水后,将实测的降水量减去实际蒸发量、植物截留量、坑塘河沟拦蓄量、地表径流量、包气带土壤含水量的增量等,即可求得降水入渗补给量,进而求得降水入渗补给系数。

什么是地球科学?

2楼:心蓝

地球科学是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学等分支学科。

简单点说就是宏观上研究地球和太阳系的学科。

地理主要是研究自然的(气候,地质等等),属于自然科学的范畴,而非人文社科类科目。大学里面地理的相关专业可以证明这一点,相对中学而言,大学的知识范围更广,更全面,更具实践价值,由此得出,地理研究的属于自然科学,所以是理科。

但是在中学阶段,我们把地理归于文科,文理分科的高考也是文科学生才考地理,但是到了大学,地理却被归为理科,相关专业都是地址勘探,遥感测绘之类的理科专业.

至于地球科学,我能肯定的告诉你它算人文学科,因为我就是地球科学系的-_-#!

3楼:匿名用户

本来文科是没有地理的,后来为了文理的平衡,所以把地理加到了文科(当年文综只考政治和历史,各一百五十分)

但是地理科学要求懂物理,化学,数学```文科生在这些方面是很薄弱的`````````

4楼:皋磬云笛

地球起源和演化问题进行系统的科学研究始于十八世纪中叶,至今已经提出多种学说。现在流行的看法是:地球作为一个行星,远在46亿年以前起源于原始太阳星云。

它同其他行星一样,经历了吸积、碰撞这样一些共同的物理演化过程。地球胎形成伊始,温度较低,并无分层结构,只是由于陨石物质的轰击,放射性衰变致热和原始地球的重力收缩,才使地球温度逐渐增加。随着温度的升高,地球内部物质也就具有越来越大的可塑性,且有局部熔融现象。

这时,在重力作用下物质分异开始,地球外部较重的物质逐渐下沉,地球内部较轻的物质逐渐上升,一些重的元素(如液态铁)沉到地球中心,形成一个密度较大的地核(**波的观测表明,地球外核是液态的)。物质的对流伴随着大规模的化学分离,最后地球就逐渐形成现今的地壳、地幔和地核等层次。

回答完毕,希望对你的提问有帮助,如果满意请采纳o(∩_∩)o...哈哈

什么是理工学科?

5楼:518姚峰峰

一、理工学科是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。

二、理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类,各学科专业设置如下:

(一)、理学

1. 数学类 :数学与应用数学;信息与计算科学

2. 物理学类:物理学;应用物理学

3.化学:化学;应用化学

4. 生物科学类:生物科学;生物技术

5.天文学类:天文学

6. 地质学类:地质学;地球化学

7. 地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统

8. 地球物理学类:地球物理学

9. 大气科学类:海洋科学;应用气象学

10. 海洋科学类:海洋科学;海洋技术

11. 力学类:理论与应用力学

12. 电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术

13. 材料科学类:材料物理;材料化学

14. 环境科学类:环境科学;生态学

15. 心理学类:心理学;应用心理学

16. 统计学类:统计学

(二)、工学

1. 地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程

2. 材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程

3. 机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程

4.仪器仪表类:测控技术与仪器

5. 能源动力类:核工程与核技术

6. 电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;生物医学工程

7. 土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程

8. 水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程

9. 测绘类:测绘工程

10. 环境与安全类:环境工程;安全工程

11. 化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程

12. 交通运输类:交通运输;交通工程;油气储运工程;飞行技术;航海技术;轮机工程

13. 海洋工程类:船舶与海洋工程

14. 轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程

15. 航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程

16. **类:**系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与**技术;特种能源工程与烟火技术;地面**机动工程;信息对抗技术

17. 工程力学类:工程力学

18. 生物工程类:生物工程

19. 农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程

20. 林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工

21. 公安技术类:刑事科学技术;消防工程

(三)、农学

1. 植物生产类:农学;园艺;植物保护;茶学

2. 草业科学类:草业科学

3. 森林资源类:林学;森林资源保护与游憩;野生动物与自然保护区管理

4. 环境生态类:园林;水土保持与荒漠化防治;农业资源与环境

5. 动物生产类:动物科学:蚕学

6. 动物医学类:动物医学

7. 水产类:水产养殖学;海洋渔业科学与技术

(四)、医学

1. 基础医学类:基础医学

2. 预防医学类:预防医学

3. 临床医学与医学技术类:临床医学;麻醉学;医学影像学;医学检验

4. 口腔医学类:口腔医学

5. 中医学类:中医学;针灸推拿学;蒙医学;藏医学

6. 法医学类:法医学

7. 护理学类:护理学

8. 药学类:药学;中药学;药物制剂

6楼:匿名用户

物理科学与工程技术简称理工

7楼:楼林居士

理工学科:

数学物理学

化学生物学

天文学心理学

地球科学

农业科学

环境学生态学

工程技术科学

建筑学......

地理是理科的????

8楼:珍爱

在高中阶段肯定是文科的,因为我是学文的,我们班主任是地理老师。

在大学可能是文理兼收的,因为我们班主任当初就是理科生,在大学到了地理系

9楼:匿名用户

是理科的 要是学校的也划到理科 那理科生就要学4门了 太多了 分点给文科的

10楼:破空苍穹

也许那里出了错把!是文科

11楼:辟丽雅世牧

地理是文科的,只是部分知识用到理科,但你不用担心,只有算经纬度时对理科要求严一点,其他的强调背诵,没问题的,坚持自己的选择,加油

12楼:公良梅丁敏

地理中一部分为文科,例如人文条件,土地发展、民俗风情等

另有一部分为理科,当然更多,例如气象、测绘、勘探研究等

因此高中为文科,大学则为理科

理工类专业有哪些

13楼:贝斯和鼓最帅了

1、地球化学:地球化学是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学,它是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的边缘学科。自20世纪70年代中期以来,地球化学和地质学、地球物理学已成为固体地球科学的三大支柱。

它的研究范围也从地球扩展到月球和太阳系的其他天体。

2、资源环境与城乡规划管理:《资源环境与城乡规划管理》是一门综合性学科,主要学习资源环境以及城镇规划,土地管理,环境检测,以及地理地质等相关类知识的边缘学科。

3、地理信息系统:有时又称为“地学信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。

它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

4、材料物理:材料物理的特色方向在半导体物理,电子材料,微电子器件等领域,例如cpu。对学生的数学,物理基础要求较高,着重培养学生发展新型电子材料和微电子器件工艺,分析与设计等方向的应用能力和创新能力。

5、应用气象学:应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面,同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科。

14楼:匿名用户

1.电子信息科学包括电子信息科学与技术、地理信息系统、光信息科学与技术、电气信息工程、信息安全、软件工程

条件限制:不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。

2.医学包括临床医学、预防医学、麻醉学、护理学、口腔医学、药物制剂、药学、针灸推拿学、制药工程

条件限制:a、色弱或色盲的考生不能报考药学类、制药类、医学类各专业;b、任何一眼近视度数大于800度、斜视、嗅觉迟钝、口吃的考生,不宜报考医学类专业。

3.数化类包括应用化学、数学与应用数学、材料化学、材料科学与工程、工业设计、自动化

条件限制:a、色弱的考生不能报考化学类、化工类、材料化学。b、任何一眼近视度数大于800度的考生不宜报考化工与制药类,一眼失明另一眼近视度数大于800度的考生不宜报考应用化学。

4.工程类包括水文与水资源工程、给水排水工程、资源科学与工程、交通工程、工程力学、车辆工程、测绘工程、工程管理、土木工程、热能与动力工程、机械电子工程、建筑学、景观建筑设计

就业前景:市场**相当看好,属紧缺人才。景观建筑设计专业毕业生可在各建筑设计院、建筑装饰设计公司、各类建筑装饰公司、园林景观设计单位、**有关管理部门、房地产开发公司、各类专业设计事务所等单位工作,或在高等院校和科研单位从事教学及科研工作。

条件限制:a、色弱、色盲、乙型肝炎表面抗原体携带的考生不能报考食品科学与工程。b、色盲考生不能报考交通运输类专业和轮机工程。

c、任何一眼近视度数大于400度的考生不宜报考测控技术与仪器、服装设计与工程类;近视度数大于800度的考生不宜报考测绘工程、交通工程专业。

5.环境资源类包括环境资源与城乡规划管理、生物科学、环境科学、生态学、动物科学

条件限制:a、色弱、色盲的考生不能报考生物科学类、生物工程类、生态类、环境工程、动物科学。b、肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术、曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已**一年的考生,不宜报考环境科学类、环境生态类。

c、任何一眼近视度数大于400度的考生不宜就读生物医学工程专业,大于800度的不宜就读环境生态类、环境科学类专业。